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      2. 初一年級組工作計劃

        時間:2023-02-23 16:09:26 工作計劃 我要投稿

        初一年級組工作計劃范文

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的初一年級組工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

        初一年級組工作計劃范文

        初一年級組工作計劃范文1

          一、指導(dǎo)思想

          按照學(xué)校的總體布置和要求,結(jié)合本年級組的實際情況,堅持實行新課程改革精神,抓師德建設(shè),以“為人師表”來要求初一每位教師,一切從有利于工作、有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā),為全面達(dá)成學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生順利完成初中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、年級情況分析

          本年級有六個教學(xué)班,共xx名學(xué)生。由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),對中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時間適應(yīng),所以本學(xué)期的重點之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本組年輕教師居多,所以本學(xué)期的另一個工作重點是做好年輕教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)校內(nèi)外的教育教學(xué)方面的交流,在領(lǐng)會課改精神的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教材教法理論的學(xué)習(xí)。

          三、工作目標(biāo)

          1、年級組管理目標(biāo):努力打造“求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)”的年級教師團(tuán)隊,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,逐步實現(xiàn)學(xué)生的'自我管理,努力完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)。

          2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個合格的中學(xué)生,樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力、自律能力。

          3、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,努力探究“教什么,就考什么”的教學(xué)方法,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,爭取學(xué)生成績的全面提升,完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。

          四、工作重點

          1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作。

          2、夯實課堂教學(xué)主陣地,切實做好備課、上課、

        初一年級組工作計劃范文2

          一、指導(dǎo)思想:

          第一學(xué)期在廣大師生的共同努力下,各項任務(wù)順利完成,大部分學(xué)生已適應(yīng)初中生活,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)整體良好,但由于學(xué)生基礎(chǔ)差,各方面素質(zhì)不理想,總體成績不盡人意,打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生,因此本學(xué)期,我們將以學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想為指南,積極配合各處室,以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點,緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng),使年級工作上個新臺階。

          二、工作目標(biāo):

          1、教育教學(xué)目標(biāo):充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用以及備課組長的引領(lǐng)作用,狠抓備課和教研,加大課堂檢查力度,督促教師按時到崗保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊伍,樹立“真誠合作、求真務(wù)實”的作風(fēng)。

          2、學(xué)生管理目標(biāo):有計劃地召開班主任會,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,引導(dǎo)學(xué)生加快角色轉(zhuǎn)換,使所有學(xué)生都能適應(yīng)初中生活,促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)定和自我調(diào)控,探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑;構(gòu)建學(xué)生自主管理機(jī)制,促進(jìn)自主管理,自我發(fā)展;探索學(xué)生自主管理模式,培養(yǎng)學(xué)生獨立人格,形成多樣化、特色化、規(guī)范化的管理體系。

          三、具體措施:

          1、加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識,樹立“一盤棋”思想,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從年級組、學(xué)校大局,各科老師緊密配合的良好局面。為此我們確定指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使初一年級組成為一個和諧的團(tuán)隊。

          2、要深入開展以“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”六個方面為核心的師德教育,加強(qiáng)師表意識,堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教。

          3、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。倡導(dǎo)“嚴(yán)管、跟班、細(xì)導(dǎo)”的班級管理模式,狠抓學(xué)生行為規(guī)范,努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。

          4、強(qiáng)化班級管理。班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極思考、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時結(jié)合班主任例會集思廣益,互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)管理。

          5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,班主任要抓好起始階段的'習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。

          6、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式,及時發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          7、提高班會課的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。年級組擬推行班會推門聽課制度,切實加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)檢查。

          8。強(qiáng)化備課組管理,發(fā)揮集體備課作用。年級組要求備課組按照教務(wù)處要求,認(rèn)真討論形成備課組工作計劃,安排好學(xué)科進(jìn)度,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)和提高的訓(xùn)練。強(qiáng)化備課組長為第一責(zé)任人的意識,對自己所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),合理安排,集體備課要側(cè)重于對教材的探究,對學(xué)生的分析,提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面。及時開展聽評課活動。本學(xué)期年級組要深入教師,推門聽課,并且及時交流。

          9、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率,不上無準(zhǔn)備的課,向45分鐘要質(zhì)量,面向全體學(xué)生,課常上要精講精練,課后認(rèn)真做好拔尖補(bǔ)差的工作,年級組繼續(xù)做好檢查工作。

          10、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          總之,本學(xué)期的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全體教師要言傳身教,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,營造良好的德育氛圍。盡職盡責(zé)完成本職工作。

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