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2023教研室工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的2023教研室工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023教研室工作計劃1
本學期,中學教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現(xiàn)結(jié)合中學教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學教研室20xx--20xx學年度下學期工作計劃如下:
一、工作目標及思路
以提高教育教學質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設(shè),推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質(zhì)量再上一個新臺階。
二、工作目標
1、樹立正確的質(zhì)量觀。全面實施素質(zhì)教育,學校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評價教與學。加強教學質(zhì)量監(jiān)測,抓質(zhì)量強校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、狠抓20xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學管理,為高中學校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細管理研究,爭取20xx年中考有大幅度的提升。
3、繼續(xù)強化教學管理,提升教學質(zhì)量。加強學科教研組建設(shè),指導(dǎo)學校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。
4、加強教學視導(dǎo),大力開展教學研究,組織相關(guān)人員深入學校進行教學視導(dǎo),通過教學常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學視導(dǎo)。
5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。
6、加強課題研究的管理和指導(dǎo),積極進行課題申報,做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學服務(wù)。
7、加強教師隊伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務(wù)水平。
8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。
三、工作措施
。ㄒ唬﹪雷ソ虒W管理,為質(zhì)量提升提供保障
1、以教學常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學管理。認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的'方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學習目標的界定,注重學生主體地位的落實,教學環(huán)節(jié)的處理,教學方法的運用,學習方法的指導(dǎo),學習興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進一步提高教學質(zhì)量,針對學生的學習實際進行學法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵。對各方面相對落后的學生,主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,使每一名學生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。
3、定期召開教學調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式,加強交流,指導(dǎo)學校強化教學過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學段教學工作調(diào)度會,不斷強化質(zhì)量意識,調(diào)整工作思路,改進工作措施。
。ǘ├^續(xù)實施“3443”高效課堂教學模式,持續(xù)推進課堂教學改革
認真實施“3443”課堂教學模式,進行有效教學,打造高效課堂。針對學科、學段特點,以目標教學為課堂原型,以學案導(dǎo)學為基礎(chǔ),深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎(chǔ),各學科根據(jù)學科特點,考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力,設(shè)計符合本學科教學實際的課型。
(三)抓好課程建設(shè),持續(xù)提升課程實施水平
1、協(xié)助學校完善三級課程體系建設(shè)。加強課程實施能力指導(dǎo)與培訓,指導(dǎo)學校明確課程實施的基本思路,提升課程開設(shè)質(zhì)量,提升音樂、美術(shù)、體育課程的實施水平。全面落實上級制定的地方課程開設(shè),切實解決地方課程開設(shè)低效問題。推進研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務(wù)等實踐類課程的校本化研究,解決學校校本課程開設(shè)薄弱的現(xiàn)象。
2、加強校本課程的開發(fā)與建設(shè)。堅持課程開發(fā)與綜合實踐活動的有機結(jié)合,探索校本課程開設(shè)的實施辦法,提高校本課程開設(shè)質(zhì)量;加強國家課程校本化、生本化研究與實踐,組織開展課程資源評優(yōu)活動,推動學校課程的特色化、個性化發(fā)展,力爭打造精品學校課程,彰顯學校的辦學特色。
。ㄋ模┮哉n題研究為抓手,加快特色學校創(chuàng)建工作
1、以課題研究為平臺,開展群眾性的教育科研活動。倡導(dǎo)“教學問題即課題”的研究思路,繼續(xù)開展微型課題的研究,以科研為先導(dǎo),促進教研與科研的有效結(jié)合,全面提高初中教研的整體水平。
2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求,繼續(xù)舉辦主題班會觀摩、評比活動,推動學校主題班會向主題系列化發(fā)展,使主題班會成為對學生進行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊伍的重要渠道和途徑。
。ㄎ澹┳ギ厴I(yè)班教學管理工作,促學校教學質(zhì)量再上新臺階。
1、繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作,在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時,強化解決問題的意識,通過問題的漸次解決促進學科教學質(zhì)量的提升。
2、開展初三畢業(yè)班學科備考研討活動,努力探索構(gòu)建適合學校的備考復(fù)習模式,提高備考復(fù)習的有效性。
3、抓好中考體育項目的訓練,增強學生的體質(zhì)。
4、強化教學質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學期,組織好馬上到來的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測試,分析數(shù)據(jù),找出教學中存在的問題,提出解決問題的對策。
(六)、加強教師隊伍建設(shè)
1、從下學期開始,組織教師多研究近五年來的中考題,力爭每月讓老師們做一份中考題,提高教師的備考水平。
2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務(wù)水平。
3、有選擇地組織教師外出交流學習。通過“走出去”的形式,開闊教師們的眼界,及時搜集最新的教學信息,促進教育教學質(zhì)量的提升。
2023教研室工作計劃2
一、指導(dǎo)思想及工作目標
以經(jīng)濟管理系工作計劃為指導(dǎo),積極落實系部各項任務(wù),以提高教教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)為宗旨,加強日常教學管理,規(guī)范教學行為;充分利用各種教學資源,提高專業(yè)教師的教學和科研能力;加強對學生實踐能力的培養(yǎng),積極引導(dǎo)學生參加會計職業(yè)資格考試,認真做好20xx屆學生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。從實際出發(fā),凝心聚力,充分調(diào)動教師的積極性,努力以較好的成績完成系部下達的各項任務(wù),為創(chuàng)建優(yōu)秀教研室而努力。
二、主要工作任務(wù)與要求
1.加強教學常規(guī)管理工作
(1)對本教研室教師的教學工作進行常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容包括:教案首頁、教案內(nèi)容、教學日志、作業(yè)批改、教學進度、教師聽課等,對各項檢查認真做好記載,對存在問題及時督促、整改。
。2)加強與外聘教師的聯(lián)系與溝通,召開外聘教師座談會,確保教學質(zhì)量和正常的教學秩序。
(3)組織好每學期結(jié)束前的考務(wù)、閱卷工作,落實下學期的教學任務(wù)、教材的選訂工作,為下學期教學工作做好準備。(4)組織好畢業(yè)生實習手冊的撰寫輔導(dǎo)工作。
2.加強專業(yè)與課程建設(shè)
(1)繼續(xù)完善本專業(yè)人才培養(yǎng)和課程培養(yǎng)標準,使專業(yè)人才培養(yǎng)方案更適應(yīng)市場變化的`需要。
。2)探討符合我系學生實際的課程教學模式和方法。
。3)協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好省級會計技能大賽的準備工作。
3.加強教科研工作,提高教師的綜合素質(zhì)
(1)通過討論教學計劃、教學方法的改革,集體備課、公開示范教學、說課等活動,提高教師的教學水平;
(2)引進校外資源組織專題講座、對外交流、參加學術(shù)會議等活動,提高專業(yè)教師的教科研水平;
(3)“老帶新”教師培養(yǎng)工作落到實處。具體做法:集體備課、不定期進行新老教師雙向聽課;
2023教研室工作計劃3
20xx年下半年小學教研室工作思路:以全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的樂亭縣小學教育體系為目標,規(guī)范管理,豐厚內(nèi)涵,強化研究,形成扎根于每一堂課,關(guān)注于每一位教師,促進每一位學生發(fā)展的教研機制和教研文化,全面實施新課程,提高教育教學質(zhì)量。
一、細節(jié)入手,突出常規(guī)教學管理的實效
1、嚴格落實課程計劃,開齊開全課程,開足課時。
按規(guī)定比例落實國家課程、地方課程和校本課程,有效整合三級課程。要重視薄弱學科的課程落實,特別是綜合實踐活動、校本課程、地方課程,要配齊師資,保證開課率,確保上課質(zhì)量。
2、完善常規(guī)管理制度,嚴格教學過程細節(jié)管理。
計劃總結(jié)有始有終。做好學年起始階段的計劃,過程階段、收尾階段的總結(jié)和分析。要細化要求、指向明確、評價及時、歸檔規(guī)范。
學校、教師、學生常規(guī)要抓嚴細節(jié)。集體備課要突出實效。新的學年,教研室將采取教研網(wǎng)絡(luò)備課、全縣范圍分學科備課和學校教研組超周集體備課的形式,幫助教師提高備課的實效性,徹底杜絕“備課上課兩張皮”的應(yīng)付現(xiàn)象。要充分發(fā)揮好骨干教師、優(yōu)秀教研組、先進學校的優(yōu)勢,積極創(chuàng)新集體備課方式方法,做好教學設(shè)計和學法指導(dǎo)。
3、改進考試評價制度,發(fā)揮評價的檢測和激勵功能。
進一步研究和探索考試評價制度:一是繼續(xù)深化評價研究與實踐。注重過程性評價,建立日常評價與終結(jié)評價相結(jié)合的評價體系。讓科學評價成為維持學生持續(xù)學習動力,促進學生合理競爭,促進學生持續(xù)發(fā)展的有效機制。
二、分層聯(lián)動,提高課堂教學改革的層次
1、通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,加強常態(tài)課教學實效,提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。繼續(xù)深化課堂教學改革,促進教學過程優(yōu)化,全面推進“高效課堂”。要改變教師觀念,要把問的權(quán)利教給學生,把讀的'時間還給學生,把講的機會讓給學生,把做的過程放給學生。
2、繼續(xù)舉行新課程新教材學科培訓,加強對課改年級任課教師的培訓,以課堂教學為主,結(jié)合典型課例進行互動研討,增強培訓的針對性和實效性,促進教師積極參與課程改革,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課改骨干。
要繼續(xù)在新課改新理念的指引下,倡導(dǎo)教學方式方法的簡約化、個性化與多樣化,在“引領(lǐng)”上下功夫,在“高效”上做文章,落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主題。
3、開展名師好課展示活動,組織特級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人,分學科在全縣開設(shè)展示課,并錄制空中課堂。
三、搭建平臺,提升教師教學教研的能力
1、開展教師教學素養(yǎng)競賽。各單位要狠抓教師教學基本功,本著全員參與的原則,自上而下舉行教師教學基本功競賽,并擇優(yōu)參加縣級教師教學素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于教師總數(shù)的10%。
2、繼續(xù)開展教師讀書活動,開展教育故事交流活動,不斷促進教師學科素質(zhì)提高。
3、加強學科團隊建設(shè),在原有中心教研組基礎(chǔ)上,各學科在教學骨干中選擇優(yōu)秀青年教師進行定期研修,使其成為教學帶頭人的后備隊伍。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和實驗小學每個學科都要確定3名素質(zhì)好的青年教師作為培養(yǎng)對象。
4、堅持“優(yōu)秀教師的個人教學研討會”制度。教研室要在學校推薦的基礎(chǔ)上,選擇較為成熟的教師,為其召開個人教學研討會,以此激勵更多教師專業(yè)成長的熱情與動機。通過這樣的“職業(yè)生涯成長儀式”,讓更多的教師不斷品嘗到專業(yè)發(fā)展的甘甜,走上專業(yè)成熟的幸福之路。5、圍繞重點工作及教學一線的主要問題,開展業(yè)務(wù)校長的業(yè)務(wù)沙龍活動。圍繞本校教學工作的主要問題展開思考,提高我縣小學業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對學校教學工作的專業(yè)引領(lǐng)能力。
四、科研領(lǐng)跑,再塑教學教研工作增長點
1、開展校本研究,解決課改難題。
要豐富常規(guī)教研活動的內(nèi)容,除聽評課外,還要有理論學習、主題研究、案例分析、小課題突破等。要借助活動為載體,促進教師專業(yè)化成長,
本著“基于問題解決,致力創(chuàng)新共享”的原則,各校都要開展以校為本的研究,不斷提高教師教科研水平。要根據(jù)在教學中、課改中遇到的難題,找準問題癥結(jié),及時組織專題研討與攻關(guān),實施重點突破。
2、抓好“主題活動”,打造教育品牌。
扎實落實“活動每一天”,通過創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與活動的興趣。定期組織觀摩學習活動。召開經(jīng)驗交流會,表彰先進學校,推廣好的經(jīng)驗,調(diào)動學校參與研究的積極性,促進學生素質(zhì)的全面提升。組織活動論壇,以小學生學科主題活動開展為主題,交流各校(班)在活動中的成功做法和困惑,共同商討通過主題活動培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學生素質(zhì)實施策略。評選主題活動優(yōu)秀案例。
3、做好地方教材的課程實施。
從本學期開始,我們編印了地方教材——《可愛的樂亭》供三至六年級學生使用,要求學校做好地方教材的教學工作,在學生自主閱讀的基礎(chǔ)上,由校領(lǐng)導(dǎo)擔任地方教材的教學,每2周1課時,一學年完成教學。
新的學年,讓我們團結(jié)一心,努力踐行“把責任扛在肩上,把榮譽獻給教育,把快樂帶給學生,把滿意送給群眾”,開創(chuàng)樂亭小學教育的新篇章。
2023教研室工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
學習貫徹瓦埠中學20xx年春學期工作計劃和教導(dǎo)處教學教研計劃,努力完成學校提出的各項任務(wù)。結(jié)合我校實際,繼續(xù)以新課程標準,新教學理念為指導(dǎo),以課堂教學為中心,以課題研究為主線,改進教育和教學方法,把在新課程背景下提高課堂教學效率和學科水平作為我們工作的重點。繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)進取的精神,積極開展教研組活動,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力,尤其做好青年教師的培養(yǎng)工作。我們將以積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校的政史地學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
二、工作目標:
1、加強中高考研究,分析近三年來中高考試題情況,結(jié)合新的時事政治,搞好與學科的整合,努力提高20xx年中高考文綜成績。
2、深化課堂教學改革,推進分組教學,提高學生自主學習、合作學習、探究學習能力,不斷優(yōu)化課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。
3、落實教學常規(guī),加強學生自主學習指導(dǎo),高標準完成各項教學任務(wù)。
4、加強課題研究和校本培訓,使我組全體教師的教科研水平有很大水平的`提高。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌娂永碚搶W習,向?qū)W習型教研組目標奮進。
1、本學期將組織全體教師繼續(xù)認真學習新課程有關(guān)的教育教學理論,并真正落實到日常的教學實踐中去。
2、高、初三教師認真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明,了解高中考名題特色,以及對學生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育,公開課,示范課。認真作好筆記,并在教研活動中匯報交流。
。ǘ┙韪骷壗虒W比賽之東風,加強師資隊伍建設(shè),尤其要積極促進年青教師的專業(yè)成長。
1、宣傳教學評比的重要性,要求教師積極參與,有機會決不放棄。
2、積極開展聽評課活動,促進交流和合作,特別是對參加市、縣教學評比的教師進行包裝,充分調(diào)動集體的力量,保證本組教師取得優(yōu)異成績。
3、加強教研活動,做到教研活動的常規(guī)化,主題化。組內(nèi)每位教師按計劃開設(shè)公開課,全組教師聽課,評課,每位教師寫評課分析總結(jié),共同提高。
。ㄈ┳ズ脗湔n組建設(shè),切實提高教學質(zhì)量
1、備課組長制定本學期教學計劃,落實人員。
2、完成備課組常規(guī)工作:集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。
3、加強組內(nèi)的教學進度、教學難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一,保證教學的均衡發(fā)展。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W課題研究,積極撰寫教學論文
1、組內(nèi)教師要多寫論文,多去參評和發(fā)表。本學期要求每位教師至少寫出一篇教學論文和教學設(shè)計。
2、加強學生的研究性學習,指導(dǎo)學生完成結(jié)題工作。
。ㄎ澹┳ズ酶摺⒊跞母咧锌紡(fù)習工作
1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習,第二、三輪的知識梳理工作要加強。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
。┩七M教研組工作的信息化建設(shè),組建教研組資料庫
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把課件、練習、論文集中在一起,以便資源共享。
總之,我們政史地教研組要以深化課堂教學改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學的實效性。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,全面完成教育教學工作。
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