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學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃1
為積極響應(yīng)市建委下達(dá)的節(jié)能降耗文件精神，更好的做好節(jié)能降耗工作，我公司以“培養(yǎng)意識(shí)，嚴(yán)格管理”為首要原則，圍繞我公司節(jié)能降耗總體目標(biāo)，結(jié)合公司實(shí)際，特制定年度節(jié)能降耗
1、定期對(duì)公司內(nèi)用水、用電、用油、辦公耗材、技術(shù)改造等方面的節(jié)能降耗工作進(jìn)行考核總結(jié)。繼續(xù)推進(jìn)有效的節(jié)能措施，對(duì)不完善的地方要進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)疏忽的地方要強(qiáng)化管理，為以后節(jié)能工作更好的開(kāi)展提供可靠依據(jù)。
2、為了更好的落實(shí)各類(lèi)節(jié)能降耗措施、滿足能源管理方針，成立節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)、檢查節(jié)能降耗工作開(kāi)展情況，并進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，以全面完善、推進(jìn)節(jié)能降耗管理工作邁上新的臺(tái)階。
3、修訂節(jié)能管理制度。為了使節(jié)能降耗工作真正落到實(shí)處，根據(jù)我公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，進(jìn)一步修訂各類(lèi)節(jié)能管理辦法，對(duì)其進(jìn)行梳理，使節(jié)能措施更符合我公司實(shí)際情況，確保節(jié)能措施執(zhí)行到位。
4、制作節(jié)能降耗宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，在公司內(nèi)張貼、懸掛，為節(jié)能降耗工作開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍。同時(shí)在公司宣傳欄，開(kāi)辟節(jié)能降耗專(zhuān)題欄，做好輿論宣傳的節(jié)能降耗導(dǎo)向工作。
5、抓好節(jié)能監(jiān)察和監(jiān)控。通過(guò)限制消耗定額，對(duì)水、電、油、車(chē)、辦公耗材等方面嚴(yán)格執(zhí)行管理辦法和節(jié)約措施。加強(qiáng)可用資源重復(fù)的利用。
6、根據(jù)公司部要求，利用空余時(shí)間，組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，不斷強(qiáng)化員工的`節(jié)能意識(shí)。
7、加強(qiáng)班組學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)廣大職工利用自己的聰明才智為我公司節(jié)能降耗工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，結(jié)合本公司特點(diǎn)，對(duì)節(jié)能降耗工作提出合理化建議。
8、開(kāi)展節(jié)能降耗講座、培訓(xùn)，讓在節(jié)能工作中有突出表現(xiàn)的員工或生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，組織相關(guān)的節(jié)能技術(shù)、節(jié)能優(yōu)秀事跡講座，并組織交流。
9、建立節(jié)能目標(biāo)和評(píng)價(jià)考核制度，將節(jié)能降耗的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到班、組、個(gè)人，重點(diǎn)能耗崗位，簽訂責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格進(jìn)行考核。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹節(jié)能減排的精神，積極開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校節(jié)能減排工作。
二、工作計(jì)劃
1、3月份，制定印發(fā)《學(xué)校節(jié)能減排工作計(jì)劃》
2、4月，開(kāi)展學(xué)校能源消耗調(diào)查，積極推廣辦公耗材節(jié)約活動(dòng)。
3、5月，開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)月，利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、條幅、廣播、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓節(jié)能減排意識(shí)深入人心，讓節(jié)能減排知識(shí)變成日常行為。
4、6月，節(jié)能整改，對(duì)于學(xué)校節(jié)能減排不合格的進(jìn)行整改，學(xué)校將投入專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行整改。學(xué)校新校區(qū)的建設(shè)用材招標(biāo)嚴(yán)格選擇節(jié)能減排材料。
5、7月，積極上報(bào)學(xué)校節(jié)能減排相關(guān)資料，宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電小竅門(mén)等節(jié)能減排措施。
6、8月，開(kāi)展節(jié)約用電月活動(dòng)。
7、9月，開(kāi)展節(jié)約用油和節(jié)約用氣月活動(dòng)。
8、10月，開(kāi)展節(jié)能減排整改檢查，對(duì)未按照節(jié)能減排要求落實(shí)的部門(mén)進(jìn)行批評(píng)整改，上報(bào)節(jié)能減排相關(guān)材料。
9、11月，開(kāi)展辦公耗材節(jié)能比賽，重點(diǎn)開(kāi)展辦公無(wú)紙化活動(dòng)和打印耗材節(jié)約活動(dòng)。
10、12月，開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)月活動(dòng)，對(duì)節(jié)能減排落實(shí)情況進(jìn)行考核。
三、計(jì)劃目標(biāo)
通過(guò)發(fā)展節(jié)能減排活動(dòng)，使全體教師學(xué)生牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢(qián)，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚。
四、節(jié)能減排的具體內(nèi)容
(一)廣泛開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳節(jié)能減排工作的重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化教師學(xué)生的資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式，人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實(shí)者。
(二)細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費(fèi)用：
節(jié)電措施：
(1)盡可能少開(kāi)空調(diào)，確需開(kāi)啟空調(diào)時(shí)，辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。
(2)白天充分利用自然光照，盡量減少照明設(shè)備的使用時(shí)間;離開(kāi)辦公室做到隨手關(guān)燈。
(3)盡量減少待機(jī)能耗，打印機(jī)等用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。
(4)下班時(shí)要關(guān)閉所有設(shè)備電源。
節(jié)水措施：
(1)洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
(2)杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。
辦公用品節(jié)約措施：
(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗。
(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的`優(yōu)勢(shì)，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦公，減少用紙，向無(wú)紙化辦公的方向努力。
(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
(三)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。全體教師不僅要自覺(jué)參加節(jié)能降耗活動(dòng)，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)的行為，人人爭(zhēng)做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。
2、強(qiáng)化意識(shí)。以建設(shè)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)為目標(biāo)，利用廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、思想政治教育課、專(zhuān)題活動(dòng)等開(kāi)展各種形式的節(jié)能宣傳，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃3
1、宣傳、準(zhǔn)備
利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，與全社會(huì)每一個(gè)成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會(huì)的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國(guó)的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力推動(dòng)節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水、電路及設(shè)備的.日常管理工作，有計(jì)劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書(shū)、教參。為推動(dòng)我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、全校開(kāi)展“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”主題隊(duì)會(huì)，各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織召開(kāi)，暢談節(jié)約風(fēng)尚，然后進(jìn)行“節(jié)約金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，選出5～10個(gè)“金點(diǎn)子”參加校級(jí)評(píng)選。
4、全校開(kāi)展以節(jié)約資源為主題的征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法。
5、學(xué)生自制小報(bào)《我與綠色校園》。增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，達(dá)到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱(chēng)號(hào)。知識(shí)競(jìng)賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開(kāi)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法。
總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)
全校開(kāi)展節(jié)能減排評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選“節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵”若干名。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃4
1、宣傳、準(zhǔn)備
利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，與全社會(huì)每一個(gè)成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會(huì)的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國(guó)的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力推動(dòng)節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作，有計(jì)劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書(shū)、教參。為推動(dòng)我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、全校開(kāi)展“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”主題隊(duì)會(huì)，各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織召開(kāi)，暢談節(jié)約風(fēng)尚，然后進(jìn)行“節(jié)約金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，選出5～10個(gè)“金點(diǎn)子”參加校級(jí)評(píng)選。
4、全校開(kāi)展以節(jié)約資源為主題的征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法。
5、學(xué)生自制小報(bào)《我與綠色校園》。增強(qiáng)學(xué)生的.憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，達(dá)到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱(chēng)號(hào)。知識(shí)競(jìng)賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開(kāi)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法。
總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)
全校開(kāi)展節(jié)能減排評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選“節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵”若干名。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃5
一、工作目標(biāo)
根據(jù)全市“十二五”時(shí)期節(jié)能降耗區(qū)縣目標(biāo)任務(wù)分解，結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際，計(jì)劃20_年全區(qū)(含高新區(qū))萬(wàn)元工業(yè)增加值能耗下降到0.176噸標(biāo)煤，同比下降3%(市下達(dá)現(xiàn)代化目標(biāo)考核指標(biāo)為0.176噸標(biāo)煤/萬(wàn)元);完成市下達(dá)的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)能耗總量下降的目標(biāo)(市里初定總量下降707噸標(biāo)煤)。
二、主要措施
圍繞目標(biāo)任務(wù)，我們將著力從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)責(zé)任管理。
全面摸排全區(qū)能源利用現(xiàn)狀，認(rèn)真分解落實(shí)節(jié)能指標(biāo)任務(wù)，將節(jié)能目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到各鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)、相關(guān)部門(mén)及企業(yè)，加強(qiáng)督促檢查和目標(biāo)考核。加大對(duì)重點(diǎn)耗能單位的.節(jié)能管理，以年耗能20_噸標(biāo)煤以上用能單位為重點(diǎn)(含非工企業(yè))，建立健全能源審計(jì)和能源利用狀況報(bào)告機(jī)制，開(kāi)展能效水平對(duì)標(biāo)，特別是加大對(duì)信寧建材等重點(diǎn)耗能大戶的監(jiān)管。充分發(fā)揮區(qū)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的職能作用，加強(qiáng)全社會(huì)能源生產(chǎn)、流通、消費(fèi)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，研究建立工業(yè)、建筑、交通運(yùn)輸、公共機(jī)構(gòu)、商貿(mào)流通以及農(nóng)業(yè)農(nóng)村能耗統(tǒng)計(jì)制度，加快推動(dòng)各重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能管理，提高全社會(huì)能源利用水平。
二是強(qiáng)化節(jié)能重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
加大節(jié)能技術(shù)改造力度，組織實(shí)施東爵有機(jī)硅300臺(tái)電機(jī)變頻改造、英博啤酒鍋爐煙氣余熱回收等9項(xiàng)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目，預(yù)計(jì)建成后可實(shí)現(xiàn)年節(jié)約標(biāo)煤3423噸，其中華舜輪轂熱加工生產(chǎn)線改造項(xiàng)目完成后預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)年節(jié)約標(biāo)煤1500余噸。積極實(shí)施燃煤鍋爐改造工程，加快推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)和生活用燃煤鍋爐關(guān)�；蛎焊臍�(電)工作，今年計(jì)劃組織對(duì)南京工業(yè)大學(xué)、浦口醫(yī)院、立業(yè)變壓器公司等單位23臺(tái)燃煤鍋爐，實(shí)施關(guān)停或煤改氣(電)，預(yù)計(jì)改造完成后可實(shí)現(xiàn)年節(jié)約標(biāo)煤5000噸。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹節(jié)能減排的.精神，積極開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校節(jié)能減排工作。
二、工作計(jì)劃
1、9月份，制定印發(fā)《學(xué)校節(jié)能減排工作計(jì)劃》。
2、10月，開(kāi)展學(xué)校能源消耗調(diào)查，積極推廣辦公耗材節(jié)約活動(dòng)。
3、11月，開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)月，利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、橫幅、廣播、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓節(jié)能減排意識(shí)深入人心，讓節(jié)能減排知識(shí)變成日常行為。
4、12月，節(jié)能整改，對(duì)于學(xué)校節(jié)能減排不合格的進(jìn)行整改，學(xué)校將投入專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行整改。
5、1月，積極上報(bào)學(xué)校節(jié)能減排相關(guān)資料，宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電小竅門(mén)等節(jié)能減排措施。
6、2月，開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
7、3月，開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)。
8、4月，開(kāi)展節(jié)能減排整改檢查，對(duì)未按照節(jié)能減排要求落實(shí)的班級(jí)進(jìn)行批評(píng)整改。
9、5月，開(kāi)展辦公耗材節(jié)能比賽，重點(diǎn)開(kāi)展辦公無(wú)紙化活動(dòng)和打印耗材節(jié)約活動(dòng)。
10、6月，對(duì)節(jié)能減排落實(shí)情況進(jìn)行考核。
三、計(jì)劃目標(biāo)
通過(guò)發(fā)展節(jié)能減排活動(dòng)，使全體教師學(xué)生牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢(qián)，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃7
做好節(jié)能環(huán)保工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧學(xué)校的重大舉措，也是關(guān)注民生、提高學(xué)校環(huán)境面貌，提升轄區(qū)發(fā)展空間的重大任務(wù)。為學(xué)校居民創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的生活環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由學(xué)校書(shū)記、主任為組長(zhǎng)，分管環(huán)保條線專(zhuān)干為副組長(zhǎng)，轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人和學(xué)校工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)節(jié)能環(huán)保工作會(huì)議，研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的重大問(wèn)題。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
學(xué)校組織轄區(qū)單位和居民開(kāi)展“節(jié)能減排”家庭學(xué)校公益行動(dòng)，使國(guó)家對(duì)節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。利用宣傳欄等載體，張貼節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等。學(xué)校匯編《節(jié)能環(huán)保小常識(shí)》向單位、居民免費(fèi)發(fā)放，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識(shí)。組織學(xué)校單位、居民開(kāi)展資源節(jié)約志愿活動(dòng)，交流節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)，做好垃圾、廢物的分類(lèi)回收。利用市民學(xué)校對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)資源行為予以批評(píng)，對(duì)節(jié)約資源行為給予表?yè)P(yáng)，大力宏揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚。
三、主要節(jié)能措施
發(fā)動(dòng)單位職工，通過(guò)節(jié)能增效。單位是節(jié)能環(huán)保的主體，職工是節(jié)能環(huán)保的主力軍，要從崗位做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)保活動(dòng)。利用各種宣傳陣地，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開(kāi)展資源警示教育，不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動(dòng)。在廣大職工中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。充分發(fā)動(dòng)廣大職工圍繞單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，找漏洞，找原因，提出針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)單位節(jié)能環(huán)保意識(shí)，完善管理制度，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)節(jié)能減排。
(一)節(jié)能走進(jìn)家庭，重塑消費(fèi)模式。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)校是社會(huì)的基層組織，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當(dāng)前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應(yīng)的觀念、行為方式為重點(diǎn)，在廣大家庭成員中大力倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的`生活方式，并通過(guò)家庭影響學(xué)校，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)消耗，拒絕過(guò)度包裝，使用無(wú)磷洗衣粉等，充分發(fā)揮婦女在踐行節(jié)能環(huán)保消費(fèi)行為過(guò)程中不可替代的重要作用。
(二)學(xué)校帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。學(xué)校要以節(jié)電、節(jié)水為重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進(jìn)無(wú)紙化辦公，倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)用能設(shè)施管理，降低辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗，優(yōu)化用能設(shè)備的運(yùn)行方式。
開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)，通過(guò)日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來(lái)提醒大家注意能源對(duì)現(xiàn)代文明、對(duì)我們生活的重要性，提高節(jié)能意識(shí)，自覺(jué)遵守全民節(jié)約行為公約。
學(xué)校節(jié)能工作年度計(jì)劃8
做好節(jié)能環(huán)保工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧學(xué)校的重大舉措，也是關(guān)注民生、提高學(xué)校環(huán)境面貌，提升轄區(qū)發(fā)展空間的重大任務(wù)。為學(xué)校居民創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的生活環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由學(xué)校書(shū)記、主任為組長(zhǎng)，分管環(huán)保條線專(zhuān)干為副組長(zhǎng)，轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人和學(xué)校工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)節(jié)能環(huán)保工作會(huì)議，研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的'重大問(wèn)題。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
學(xué)校組織轄區(qū)單位和居民開(kāi)展“節(jié)能減排”家庭學(xué)校公益行動(dòng)，使國(guó)家對(duì)節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。利用宣傳欄等載體，張貼節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等。學(xué)校匯編《節(jié)能環(huán)保小常識(shí)》向單位、居民免費(fèi)發(fā)放，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識(shí)。組織學(xué)校單位、居民開(kāi)展資源節(jié)約志愿活動(dòng)，交流節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)，做好垃圾、廢物的分類(lèi)回收。利用市民學(xué)校對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)資源行為予以批評(píng)，對(duì)節(jié)約資源行為給予表?yè)P(yáng)，大力宏揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚。
三、主要節(jié)能措施
發(fā)動(dòng)單位職工，通過(guò)節(jié)能增效。單位是節(jié)能環(huán)保的主體，職工是節(jié)能環(huán)保的主力軍，要從崗位做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)。利用各種宣傳陣地，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開(kāi)展資源警示教育，不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動(dòng)。在廣大職工中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。充分發(fā)動(dòng)廣大職工圍繞單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，找漏洞，找原因，提出針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)單位節(jié)能環(huán)保意識(shí)，完善管理制度，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)節(jié)能減排。
(一)節(jié)能走進(jìn)家庭，重塑消費(fèi)模式。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)校是社會(huì)的基層組織，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當(dāng)前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應(yīng)的觀念、行為方式為重點(diǎn)，在廣大家庭成員中大力倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過(guò)家庭影響學(xué)校，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)消耗，拒絕過(guò)度包裝，使用無(wú)磷洗衣粉等，充分發(fā)揮婦女在踐行節(jié)能環(huán)保消費(fèi)行為過(guò)程中不可替代的重要作用。
(二)學(xué)校帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。學(xué)校要以節(jié)電、節(jié)水為重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進(jìn)無(wú)紙化辦公，倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)用能設(shè)施管理，降低辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗，優(yōu)化用能設(shè)備的運(yùn)行方式。
開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)，通過(guò)日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來(lái)提醒大家注意能源對(duì)現(xiàn)代文明、對(duì)我們生活的重要性，提高節(jié)能意識(shí)，自覺(jué)遵守全民節(jié)約行為公約。
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