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      2. 初中學校教學工作計劃

        時間:2023-02-10 10:58:33 工作計劃 我要投稿

        2023初中學校教學工作計劃模板

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的2023初中學校教學工作計劃模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

        2023初中學校教學工作計劃模板

        2023初中學校教學工作計劃模板1

          一、本學期的指導思想:

          要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎。采用活動途徑,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系?傊J真學習新課標。

          二、學生基本情況分析:

          今年我擔任八(3)、(4)班英語教學工作。兩班情況稍有不同,(3)班學困生較多,一部分學生對英語已經(jīng)沒有了興趣。如:葛寧、張寧、趙志東、王海龍等沒有好的學習習慣,王芳、楊新穎、李俊龍、李俊峰等接受新知識的能力非常差。但有一部分尖子生,如:楊中昊、閆偉、郭嘉、徐婷婷、李明浩、楊中鵬等。每次考試的平均分都有5分左右的差距。 (4)班學生整體情況稍好,學困生比(3)班少一點,如:李昊天、高鵬、詹洪宇、張輝等。尖子生有李陳杰、張文靜、何宇華、郭立銀、張宏亮等。中等生比(3)班稍多。兩班整體情況:很多學生不能明確學習英語的`目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累;

          三、具體措施:

          1、充分利用手中和網(wǎng)絡資料備好課,充足的精神上好課。做好課后輔導。

          2、要求學生每天背誦課文中的對話,培養(yǎng)語感。

          3、每天記當日學過的單詞或?qū)υ挘咳者M行檢查。利用學習小組及時檢查,保證效果并堅持下去。

          4、充分利用好早自習:規(guī)定早讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證早讀效果。

          5、堅持日測、周測、月測。對英語學習實行時時監(jiān)督,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。

          6、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步,小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

          7、抓好尖子生和中等生帶動學困生,為九年級打好基礎。

          8、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。

          9、利用靈活多樣的授課方式,要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學軟件,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

          10、.針對學生閱讀下載能力差的問題,本學期進行閱讀下載能力訓練,每周閱讀下載三篇英語短文,并準備專門的閱讀下載摘抄本,定期檢查。

          11、準備聽寫本、短文本、筆記本、摘抄本,加大學生訓練的力度,培養(yǎng)各方面的技能。

          四、課程安排及教學進度:

          第一周—第二周:Unit1階段性測驗

          第三周—第四周:Unit 2階段性檢測

          第五周—第八周Unit 3-Unit 4階段性檢測

          第九周—第十周Unitreview1-4階段性檢測

          第十二周—第十三周Unit5-Unit6階段性檢測

          第十四周—第十六周Unit 7-unit 8階段性檢測

          第十七周—第十九周Review Unit1-Unit 8復習迎接期末考試

        2023初中學校教學工作計劃模板2

          一、指導思想:

          以黨和國家的教育方針為指導思想,認真學習和研究新課程標準,與時俱進,樹立以人為本的教育理念。堅持教學為主,教研領路,發(fā)展特長,提高素質(zhì)的原則。強化責任,規(guī)范行為,科學管理,全面推行素質(zhì)教育,提升辦學條件,提高辦學質(zhì)量。

          二、工作內(nèi)容及措施:

          1、全面推進素質(zhì)教育。以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為指針,立足我校實際,強化責任,規(guī)范行為,努力完成初一教學成績不下滑,初二學生成績不分化,初三中考學生不流失,成績有進步的學期目標。

          2、加強教研組和備課組建設,規(guī)范教研活動,充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學的積極促進作用。

          第一、各教研組長要帶領全組教師經(jīng)常性的開展教研活動,保證教研活動時間,各教研組要有計劃的將公開課、示范課、研究課落到實處。要做到安排公開課有計劃,聽公開課有記載,評公開課有討論記錄。

          第二、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作。結(jié)合本學科的.特點,開展豐富多彩的活動。鼓勵教師多聽課,組織教研組長深入課堂隨堂聽課。

          3、繼續(xù)深化課改的研究和實施。教學過程中要注重培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生主動的學習,要使課堂教學真正的活起來。《基礎教育課程改革綱要(試行)》特別強調(diào)要讓學生“形成積極主動的學習態(tài)度”因此我們每一個教師要培養(yǎng)學生的學習興趣、讓學生主動的學習、讓課堂教學真正的活起來。在課堂教學上要克服“滿堂灌”、克服表面化、程序化的生動活潑。

          4、強化常規(guī)教學管理與督查工作。抓好教學計劃、備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、培優(yōu)、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實。加強教學常規(guī)檢查,做到認真部署,落實到位,及時反饋。要切實提高課堂效率,既要減輕學生課業(yè)負擔,又要提高教學質(zhì)量。做好學籍管理工作,鞏固率達99%以上。

          5、抓好對課堂教學檢查指導工作。教務處本學期工作重點之一對課堂教學進行經(jīng)常性的抽查聽課,推進高效課堂的建立。

          6、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實。中考成績決定畢業(yè)班工作的成敗,是衡量一所學校質(zhì)量和辦學實績的重要標尺,同時影響我校各項工作的開展,因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級扎實落實20xx年中考備考方案外,加強對畢業(yè)班教師備考措施、實施過程、備考效果的檢查督導工作。教務處組織有關領導、年級組長、教研組長及有關教師聽課,爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽一節(jié)。

          7、加強體育工作。學校堅決貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》。每天應當安排課間操,每周安排四次以上課外體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。在學校安排的每周四次以上的課外體育活動中應有一課時在體育教師指導下進行體育鍛煉。

          8、加強藝術(shù)課的教學。音樂、美術(shù)教師要認真上好音樂、美術(shù)課,要提高學生的音樂、美術(shù)興趣,要讓學生樹立健康的審美觀,養(yǎng)成健康的審美情趣,對自然美、社會美和藝術(shù)美具有一定的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

          9、關于教輔工作。加強對教輔工作的管理和督查,強化教輔線值班和檢查制度,牢固樹立為教學服務的意識。規(guī)范各年級學籍管理。

          10、做好招生宣傳工作,確保生源數(shù)量和質(zhì)量。

          三、工作日程表

          第一周①組織學生報到,發(fā)放教師、學生用書

         、跈z查核對課表、檢查備課

         、蹤z查教師上課情況、期初檢測

          第二周①初三英語、體育教師會

         、诔跞昙壗處煏

          ③中考信息采集籌備

          第三周①英語口語模擬考試信息上報

         、谧鳂I(yè)檢查、課堂教學檢查

         、劢虒W簡報第一期

          第四周①教學常規(guī)檢查

          ②初三體育強化訓練、模擬考試

          ③初三英語聽力口語考試練習

          第五周①初三英語聽力口語模擬考試

         、谥锌夹畔⒉杉

          第六周①口語模擬考試分析及針對性訓練

          第七周①初三體育第二次模擬考試

          ②初三體檢

         、凵鐣䦟嵺`活動

          第八周①初三體育、口語強化訓練

          第九周①期中復習檢查、初三體育考試

          第十周①期中考試、初三質(zhì)量檢測

          第十一周①期中考試總結(jié)、家長會

         、诔跞⒄Z口語聽力考試

          第十二周①教學常規(guī)檢查

          ②分年級教師會

          第十四周①教學常規(guī)檢查

         、诔跞|(zhì)量檢測

          第十五周①階段測試

          第十六周①初三教師會、中考誓師會

          第十七周①初三質(zhì)量檢測

          第十八周①期末復習動員檢查

         、谥锌紓淇紩

          第十九周①初三中考

          ②初二地理、生物中考

         、垡、體、美、信技、期末考查

          第二十周①期末考試

         、诮虅諜n案材料整理

        2023初中學校教學工作計劃模板3

          一、基本情況

          1、學生情況初一年級3個班,我?guī)У拿堪嗉sxx左右,以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎上都有所提高。

          2、技能情況初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

          二、教材分析

          根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

          三、教學目的和要求

          1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

          2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身

          3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

          四、主要工作

          1、要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

          2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。

          3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

          4、參加體育教學的優(yōu)質(zhì)課評比。

          5、教學論文、個案的撰寫。

          具體安排:

          1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

          2、抓好基本技術(shù)的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)

          3、結(jié)合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的.興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭__。學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應該著重抓哪一項。根據(jù)學生不同情況進行專項練習。(握力等)

          五、教學措施

          1、教育學生熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

          2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

          3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

          4、特別加強對廣播體操的教學。

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