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      2. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-02-07 12:53:16 工作計(jì)劃 我要投稿

        化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀

          日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

        化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀

        化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀1

          一、教學(xué)目的

          實(shí)驗(yàn)?zāi)転榛瘜W(xué)學(xué)習(xí)提供必要的感性材料,有利于學(xué)生理解化學(xué)概念和原理,形成科學(xué)的思想和觀念;能為學(xué)生提供練習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,提高實(shí)驗(yàn)操作技能;能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性;能幫助學(xué)生理解、掌握、應(yīng)用、檢驗(yàn)和鞏固有關(guān)的.知識(shí)、技能,繼承前人積累的最基本的經(jīng)驗(yàn),形成自己的體驗(yàn),是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)解決問題能力的主要途徑,實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的地位和作用是其它任何方法都不可替代的。

          二、教學(xué)措施

          1、注重實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣

          督促學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是搞好分組實(shí)驗(yàn)的保證。我們強(qiáng)調(diào)“磨刀不誤砍柴工”,要求學(xué)生必須復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí),理解實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、操作步驟和注意事項(xiàng)。抓好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),提高了學(xué)生的自學(xué)意識(shí)和計(jì)劃性,減少了實(shí)驗(yàn)操作的忙亂現(xiàn)象,提高了實(shí)驗(yàn)效率。

          2、指導(dǎo)規(guī)范操作,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能

          分組實(shí)驗(yàn)教師少,學(xué)生多,時(shí)間緊。學(xué)生在操作中易犯一些常識(shí)性甚至危險(xiǎn)的錯(cuò)誤,教師要在學(xué)生動(dòng)手之前,對(duì)重要的操作進(jìn)行規(guī)范化演示,對(duì)可能的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),同時(shí)要求學(xué)生之間自查互檢、相互交流和配合。這樣不僅保證了分組實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和協(xié)作精神。

          3、寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)

          實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)生感性認(rèn)識(shí)與 理性思維相結(jié)合的產(chǎn)物,是知識(shí)升華為能力的途徑。在實(shí)驗(yàn)中常有些同學(xué)忙于操作,沒認(rèn)真觀察和分析現(xiàn)象,或“只觀不察”缺乏記錄,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)實(shí)驗(yàn)過程印象模糊,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告只好搬書照抄或憑空臆造,使實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐價(jià)值大打折扣。因此我們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)提醒學(xué)生注意觀察和記錄,在實(shí)驗(yàn)后也給予學(xué)生充裕的時(shí)間整理記錄,完成實(shí)驗(yàn)思考題,通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫促進(jìn)感性認(rèn)識(shí)的飛躍。對(duì)實(shí)驗(yàn)失敗的學(xué)生,我們?cè)试S他們?cè)诜治鲈蛑螅谜n余時(shí)間補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),修改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫,不僅培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,也為今后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中撰寫社會(huì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告奠定了基礎(chǔ)。

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          為了推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,更好地配合教師教好這一門學(xué)科,本實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好如下工作:

          一、開足開齊演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。

          二、上好實(shí)驗(yàn)課

          盡力安排好實(shí)驗(yàn)課,防止沖突,每一組實(shí)驗(yàn)儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學(xué)生使用,上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要配合教師做好督促工作,幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中的疑難問題,讓學(xué)生及時(shí)得到糾正。

          三、師生使用好器材

          對(duì)新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材,自已先查閱說明書,弄清實(shí)驗(yàn)原理,對(duì)儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腵。

          四、材的保養(yǎng)維護(hù)

          對(duì)部分器材定期上油,除銹,部分器材及時(shí)維修,對(duì)有毒物品入專柜,雙鎖保管。

          五、遵守各項(xiàng)制度

          進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,師生都要必須遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          六、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組

          對(duì)某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生自由選擇實(shí)驗(yàn)器材,各顯身手。

          七、搞好衛(wèi)生工作

          堅(jiān)持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學(xué)生和教師有一個(gè)寬敞整潔的教室上課。

          作為一名實(shí)驗(yàn)教師,我會(huì)不斷努力,鉆研新知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),貫徹素質(zhì)教育方針。

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