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      2. 教導(dǎo)處工作計(jì)劃優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-02-01 16:01:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        教導(dǎo)處工作計(jì)劃優(yōu)秀

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的教導(dǎo)處工作計(jì)劃優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教導(dǎo)處工作計(jì)劃優(yōu)秀

          一、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

          目標(biāo)任務(wù):抓好教育教學(xué)全過(guò)程管理,落實(shí)“備、教、批、輔、研、訓(xùn)”六個(gè)環(huán)節(jié)。

          工作措施:

          1、以每月教研組定時(shí)檢查、教導(dǎo)處抽查和行政值周巡查相結(jié)合,落實(shí)“備、教、批、輔、研、訓(xùn)”六個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)工作。

          2、科學(xué)布置學(xué)科作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的。以備課組為單位集體研討,制定本年級(jí)學(xué)科作業(yè)控制指標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)xx市中小學(xué)作業(yè)管理辦法。

          3、嚴(yán)格規(guī)范課堂教育教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。做好室外課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全預(yù)案,提高課堂教學(xué)意外處突能力。

          4、落實(shí)教師校本研修評(píng)價(jià)工作。根據(jù)學(xué)校教師榮譽(yù)制度,各教研組做好“優(yōu)課能手”過(guò)程性評(píng)價(jià)。

          5、做好教師校內(nèi)外培訓(xùn)工作。凡外出培訓(xùn)需填寫(xiě)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)表,并在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)。

          二、構(gòu)筑理想課堂

          目標(biāo)任務(wù):以構(gòu)筑理想課堂行動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展校本研修,促進(jìn)課堂教與學(xué)的轉(zhuǎn)變。

          工作措施:

          1、將教學(xué)微改革項(xiàng)目與理想課堂構(gòu)建相融合,開(kāi)展各學(xué)科理想課堂構(gòu)建活動(dòng);玖鞒蹋捍_定研究主題——選擇課例——開(kāi)展集體備課——組內(nèi)磨課——全校展示。集體備課的前提是人人自讀教材、自讀教參、自讀權(quán)威專家專論,再集體討論,形成教案。本學(xué)期要重點(diǎn)落實(shí)觀議課環(huán)節(jié),每位老師從理想課堂六個(gè)維度中自選一個(gè)維度,研讀要點(diǎn),進(jìn)行觀課,圍繞評(píng)價(jià)要點(diǎn)進(jìn)行議課。要善于打破常規(guī)評(píng)課的方式,嘗試以學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。4月為“構(gòu)筑理想課堂”活動(dòng)月。各教研組要注重研究過(guò)程的落實(shí)及活動(dòng)后的總結(jié)反思。

          2、各教研組結(jié)合本組實(shí)際,開(kāi)展校本研修,做到以活動(dòng)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),各組一學(xué)期至少開(kāi)展一個(gè)問(wèn)題的研究。語(yǔ)文組要開(kāi)展指向新教材的研讀研討活動(dòng),引領(lǐng)教師開(kāi)展專題研究,針對(duì)新教材的新增版塊,研究其編排特點(diǎn)及教學(xué)。以新教材解讀分享、研討課為抓手促進(jìn)全體語(yǔ)文教師深入領(lǐng)會(huì)新教材的編排理念,為20xx年秋季學(xué)期全面使用新教材做好充分的準(zhǔn)備。

          3、落實(shí)教學(xué)核心技術(shù)。一是制定各學(xué)科課堂基本流程,應(yīng)用流程保障青年教師課堂教學(xué)的有效落實(shí)。二是扎實(shí)開(kāi)展課堂微改革研究,運(yùn)用微改革成果為課堂教學(xué)增效。三是鼓勵(lì)骨干教師運(yùn)用xx教育云平臺(tái)、教學(xué)助手等現(xiàn)代教學(xué)媒體提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

          三、營(yíng)造書(shū)香校園

          目標(biāo)任務(wù):以高新區(qū)第三屆“悅讀匯活動(dòng)”為契機(jī),開(kāi)展書(shū)香校園系列讀書(shū)活動(dòng)。

          四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

          目標(biāo)任務(wù):加大教師培訓(xùn)力度,落實(shí)培訓(xùn)過(guò)程,以制度促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展。

          工作措施:

          1、進(jìn)一步修訂崗位說(shuō)明書(shū),明確崗位職責(zé),規(guī)范教學(xué)行為。

          2、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn),按要求做好語(yǔ)文、道德與法治教材培訓(xùn)。

          3、以賽事促進(jìn)教師成長(zhǎng),組織教師積極參加各級(jí)賽事。

          4、抓好“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程,優(yōu)化過(guò)程管理,落實(shí)結(jié)對(duì)考核機(jī)制。強(qiáng)化師傅和徒弟的雙向過(guò)程管理和考核,重點(diǎn)落實(shí)徒弟的“五個(gè)一”工作——1節(jié)達(dá)標(biāo)課、1個(gè)研究課題、1個(gè)論壇、1本業(yè)務(wù)書(shū)籍、每人每月1篇高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。具體要求見(jiàn)青年教師培養(yǎng)安排。

          5、落實(shí)骨干培養(yǎng)。確定各學(xué)科骨干培養(yǎng)對(duì)象,為骨干教師搭臺(tái)子、壓擔(dān)子,通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)、各級(jí)賽事促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。區(qū)領(lǐng)雁團(tuán)隊(duì)教師按區(qū)級(jí)要求完成三個(gè)“一”行動(dòng)。

          6、加強(qiáng)教研組建設(shè),不斷提升各教研組長(zhǎng)的研訓(xùn)組織和管理能力。依托教研組的發(fā)展,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。積極參加xx市第一屆教研節(jié)活動(dòng)。

          五、落實(shí)課程管理

          目標(biāo)任務(wù):開(kāi)足國(guó)家課程、開(kāi)齊地方課程、開(kāi)好校本課程。

          工作措施:

          1、積極參與課程開(kāi)發(fā),努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家和地方課程校本化實(shí)施。如:語(yǔ)文組編制校本寫(xiě)字教材,用好寫(xiě)字教材。數(shù)學(xué)組微課資源的制作和整理匯編。體育組的三大足教程的編寫(xiě)與運(yùn)用。

          2、校本課程特色化、系統(tǒng)化實(shí)施。結(jié)合語(yǔ)文新教材的編寫(xiě)內(nèi)容修訂經(jīng)典誦讀課程內(nèi)容。

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