高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕S媱澋降自趺磾M定才合適呢?下面是小編為大家整理的高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里,年級將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,認真分析年級存在的問題,采取適當(dāng)措施加強各項教育教學(xué)管理工作,用科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)生選科學(xué)習(xí),用嚴格的制度規(guī)范學(xué)生的言行舉止,用豐富的活動鍛煉學(xué)生的實踐能力,用高效的課堂提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,用良好的師德塑造學(xué)生美的心靈。
二、本學(xué)期的幾項重點工作
1、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為著力點,推進高效課堂建設(shè)年級針對上學(xué)期出現(xiàn)的教師講解偏多、課堂模式陳舊、課堂氛圍沉悶的問題,制定《20xx級高效課堂建設(shè)指導(dǎo)意見》,自本學(xué)期開始積極推進高效課堂建設(shè)。指導(dǎo)班主任完善班級學(xué)習(xí)小組建設(shè);指導(dǎo)任課教師完善學(xué)科科研小組建設(shè);邀請上學(xué)期評為優(yōu)質(zhì)資源的名師到學(xué)科組現(xiàn)場指導(dǎo);跟教務(wù)處協(xié)商,爭取本學(xué)期所有名師展示課、優(yōu)質(zhì)資源評選等全部使用高一年級的學(xué)生授課;規(guī)范組內(nèi)教研課要求,明確上課時間、地點、課型,必須按高效課堂模式上、必須使用多媒體課件上課,不斷提高組內(nèi)教研課質(zhì)量。采取備課組長帶動、名師引領(lǐng)、全體教師參與的辦法,不斷提高教師駕馭高效課堂教學(xué)模式的能力,不斷推進高效課堂改革。
2、加強集體備課,提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀備課組。教師團隊是教育工作的根本依靠。全體老師要繼續(xù)加強文化與道德修養(yǎng),潛心研究學(xué)問、靜心思考人生、博采眾人智慧、追求真理、完善道德、敬業(yè)奉獻,為人師表,言傳身教,培養(yǎng)心靈美、身體健、愛學(xué)習(xí)、懂感恩的一代青年。
。1)堅持備課組長負責(zé)制。每一個學(xué)科的備課組長都是學(xué)科質(zhì)量的第一責(zé)任人,備課組的全體成員必須在組長的協(xié)調(diào)下,齊心協(xié)力做好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)及多種活動。
(2)堅持集體備課制度。集體備課既是發(fā)揮團隊力量、體現(xiàn)合作精神的基本途徑,也是減輕老師負擔(dān)、提升教學(xué)效益的傳統(tǒng)做法。堅持固定時間、固定地點、固定內(nèi)容、全員參與的一貫做法,加強集體備課紀律,杜絕教師遲到、早退、集備期間不參與、玩手機、批作業(yè)等違反工作紀律的不良做法。
。3)堅持學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式。學(xué)案是我們堅持多年而且被實踐證明是有成效的一種教學(xué)輔助手段。目前,各主要的學(xué)科都一直堅持使用學(xué)案。但是仍要不斷提高學(xué)案的'編寫質(zhì)量,改進學(xué)案的使用方式,提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期重點改進目前還存在導(dǎo)學(xué)案形式上不統(tǒng)一、容量大不能做到一課一案、導(dǎo)學(xué)案不全,不能系列化等問題。
。4)堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀備課組,將教職工考勤、教研活動、聽課活動、導(dǎo)學(xué)案編制、高效課堂建設(shè)、過程檢查結(jié)果等納入評優(yōu)參考,加大對優(yōu)秀備課組的獎勵力度,增加優(yōu)秀備課組的個人優(yōu)秀名額。
3、通過常規(guī)管理、自我養(yǎng)成、思想教育、文化活動等,提升學(xué)生文明水平
。1)繼續(xù)以《課堂、自習(xí)十不準》和《20xx級考試違紀管理辦法》為抓手,加大課堂紀律管理力度,明確違紀處罰措施,加強紀律教育和過程監(jiān)督。
。2)推行自主管理制度,各班建立班級管理日志,值日班長負責(zé)記錄每節(jié)課及自習(xí)的考勤和課堂紀律情況,值日班長每天匯總通報班級情況并報給班主任,班主任輔助班干部進行班級自主管理。
。3)學(xué)科組至少要組織1次學(xué)科活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。把拓展視野、增長見識、培養(yǎng)胸襟與提高學(xué)科的基礎(chǔ)能力相銜接。為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,創(chuàng)造展示的機會,拓寬發(fā)展的渠道。
(4)加強家校聯(lián)系,各班設(shè)立家長接待日。組織召開2次家長開放日活動,邀請家長來校參觀、聽課,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。邀請優(yōu)秀家長代表來校作報告,發(fā)揮家長和社會的教育作用。
4、籌劃高考,積極穩(wěn)妥地制定選科走班方案廣泛收集高考的改革信息,研究20xx年山東省高考的改革方案,學(xué)期開始進行學(xué)生的選課摸底工作,依據(jù)選科摸底結(jié)果,積極穩(wěn)妥制定走班教學(xué)方案,為今后的教學(xué)和高考做好籌劃。高一下學(xué)期科學(xué)規(guī)劃各學(xué)科課時設(shè)置,重視語、數(shù)、外三科的教學(xué),其余6個學(xué)科主要圍繞學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容要求開設(shè)課程,降低教學(xué)難度,注重基礎(chǔ)落實,爭取6月份學(xué)業(yè)水平考試的全體學(xué)生順利過關(guān)。
三、其他方面的工作
1、維護校園安全。將學(xué)生安全教育放在首位,嚴格按照學(xué)校要求,認真落實各項安全教育,確保全體師生無重大安全事故。
2、積極配合學(xué)校年級政教處、教務(wù)處、財務(wù)室、團委等部門的工作,做好學(xué)校安排的各項臨時性工作。
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一、指導(dǎo)思想
“師者,傳道授業(yè)解惑也!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數(shù)學(xué)是強校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。
二、工作目標
1、全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。
2、不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學(xué)相長。
3、在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。
三、主要措施
1、明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學(xué)生實際的前提下起點要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的.自己的教學(xué)。
2、以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué),換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率。
3、將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實處。
4、落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起。
四、活動設(shè)想
1、按時完成學(xué)校(教導(dǎo)處,教研組)相關(guān)工作。
2、輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。
3、每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進行教學(xué)研討。
4、互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。
5、認真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。
高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作安排為依據(jù),以鞏固和加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),全面提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力和社會責(zé)任感為重點,努力形成快樂、自信、進取的班級風(fēng)貌。
二、班級情況:
班級學(xué)生共46人,女生23人,男生23人。經(jīng)過半年的教育發(fā)展,我班良好的班風(fēng)基本形成,學(xué)生之間、師生之間關(guān)系都比較融洽,除個別男生外,大部分學(xué)生較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已養(yǎng)成,雖然不少同學(xué)的基礎(chǔ)很差,但他們還是不甘放棄,學(xué)習(xí)刻苦努力。班級風(fēng)氣較正,班委及團支部干部能以身作則,在一定程度上起到帶頭作用。但是,由于學(xué)生兩極分化嚴重,學(xué)習(xí)及思想上的發(fā)展水平存在嚴重的不平衡。學(xué)習(xí)上,存在嚴重的偏科現(xiàn)象:就整體來說,歷次考試表現(xiàn)出:我班語文、英語等學(xué)科均分較高,而數(shù)學(xué)學(xué)科均分偏低;就學(xué)生個體而言,學(xué)科發(fā)展不均衡的現(xiàn)象比較普遍。思想認識水平上,大多數(shù)學(xué)生,尤其是女生,比較懂事,能明確自己的學(xué)習(xí)目標,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明守紀、體諒老師。但由于學(xué)生的自控能力較差,在作息時間的遵守和學(xué)習(xí)效率的提高以及習(xí)慣的養(yǎng)成方面,還需要努力,男生中,有小部分比較懶,紀律松散,由于對自己要求不嚴格,個別學(xué)生就會有違紀現(xiàn)象。
三、主要工作及措施:
1、掃年風(fēng),做好收心工作。加強對學(xué)生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。幫助同學(xué)們迅速回到學(xué)習(xí)的軌道上來。
。、加強班級文化建設(shè),利用回黑板報及校園廣播等媒體工具,營造健康向上、格調(diào)高雅的文化藝術(shù)氛圍,給學(xué)生以潛移默化的教育和熏陶。
。、開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們在活動中既學(xué)到了知識培養(yǎng)了能力,又在活動中受到了很好思想教育。
。础⒓訌姲嗉壢粘9芾,培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為班級每一個同學(xué)創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、具體活動按排:
二月份:
重點掃除年風(fēng),做好收心工作,加強思想品德教育,加強學(xué)生一日常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣及積極的.勞動觀。
三月份:
開展豐富的課外活動,同時加強對同學(xué)們的思想品德教育。如讀書活動、開展系列主題班會、組織好本學(xué)期第一次月考工作、配合學(xué)校組織好上級領(lǐng)導(dǎo)對我校三星級復(fù)評估期間學(xué)生的各項教育教學(xué)活動等。
四月份:
關(guān)心學(xué)生心理健康,找學(xué)生個別談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時疏導(dǎo);出好黑板報;動員、組織學(xué)生參加期中考試,做好期中質(zhì)量分析。
五月份:
加強班級管理,鞏固一日常規(guī)管理效果。主要針對學(xué)校及班級上的一些不好的現(xiàn)象,展開討論,以規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生們的交際能力,使班級每一個同學(xué)都能夠講文明、懂禮貌,從而加強班級凝聚力。組織參加第二次月考。
六月份:
營造積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為期末大市統(tǒng)一考試取得好的成績打下基礎(chǔ)。
七月份:
期末考試動員,做好各項評比工作,學(xué)年總結(jié),暑期生活教育。
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一,教學(xué)要求
這學(xué)期繼續(xù)使用北師大出版社出版的《高一物理》教材。本教材以我區(qū)原《高中物理學(xué)習(xí)講義》為基礎(chǔ),根據(jù)高中物理新大綱進行修改!陡咧形锢韺W(xué)習(xí)講義》在我區(qū)連續(xù)試用11年,取得了良好的教學(xué)效果,形成了我區(qū)高中物理教學(xué)的基本特色。修訂后的一套教材保留了原《高中物理學(xué)習(xí)講義》的基本特點,并根據(jù)教育部頒布的《高中物理教學(xué)大綱》和《全日制普通高中課程計劃》精神,對內(nèi)容、教學(xué)要求和課后練習(xí)進行了調(diào)整和修改,注重加強理論與實踐的聯(lián)系,有助于高一學(xué)生的學(xué)習(xí)。
根據(jù)新《高中物理教學(xué)大綱》的精神,在使用本教材進行教學(xué)時,應(yīng)注意以下幾個方面:
1、認真學(xué)習(xí)新《高中物理教學(xué)大綱》,深刻理解教學(xué)大綱的基本精神,以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,樹立對每個學(xué)生負責(zé)的思想,根據(jù)學(xué)校和班級的具體情況制定合適的教學(xué)計劃和教學(xué)目標,熱情地讓每個學(xué)生在高中得到良好的發(fā)展和進步,是每個教師的基本職責(zé),是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學(xué)的基本前提。
2、認真學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,深刻理解教材編寫意圖,注重研究學(xué)生思維特點、學(xué)習(xí)方法、興趣愛好等因素。根據(jù)教材和學(xué)生的實際情況,進行深入研究,科學(xué)選擇教學(xué)方法。高一學(xué)習(xí)階段要特別注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,避免要求過高,死記硬背物理概念和規(guī)律。為了充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,我們應(yīng)該注重提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力。初中物理學(xué)習(xí)要逐步糾正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。
3、與初中生相比,物理課程的學(xué)習(xí)要求在知識內(nèi)容和研究方法上有了顯著的提高,因此學(xué)習(xí)上會有一定的困難。學(xué)生要經(jīng)歷一個從初中到高中的適應(yīng)過程,作為老師要耐心的幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先,要積極培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的'興趣和熱情,加強物理實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察和實驗的基本素養(yǎng)。其次,要注意聯(lián)系實際,以學(xué)生熟悉的實際問題或場景為背景,為學(xué)生搭建物理思維平臺。第三,要注意知識和能力的階段性,不要急于求成,認真選擇課堂例題和習(xí)題,不求盡善盡美,不求難與豐,只求精準度和生活。同時要強調(diào)掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
4、加強教學(xué)和科研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的重點應(yīng)放在使學(xué)生科學(xué)地認識和理解物理概念和規(guī)律,掌握基本的科學(xué)方法,形成科學(xué)的世界觀上。我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
二、本學(xué)期教學(xué)計劃表
1、本學(xué)期共20周,實際授課時間17周,按每周3課時計算(不含可安排的選修課1課時),共50課時。
2、教學(xué)中要注意以下幾個關(guān)系。一、考試要求與高考要求的關(guān)系。高一學(xué)生文科傾向不形成,不要過早接近高考要求;二是初高中知識的銜接,特別注意9月和12月初段適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)要求。這套教材已經(jīng)考慮到了這一點,希望在教學(xué)中認真理解,根據(jù)學(xué)生的實際情況安排教學(xué);第三是知識的形式成過程與講練習(xí)題的關(guān)系,切忌以講練習(xí)題替代學(xué)生的認識過程。
3、對于學(xué)生實驗,教材中將游標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實驗的起始位置,請任課教師有計劃地安排實驗內(nèi)容與進度,注意從一般的實驗知識和基本的實驗操作技能培養(yǎng)學(xué)生,以形成良好的實驗素質(zhì)和實驗習(xí)慣。
四、主要教研活動
本年級教研活動的重點是對新大綱的學(xué)習(xí)和落實,特別是最近幾年參加工作的青年教師和剛開始在高中任教的教師更要加強研究。全體的教材教法分析與介紹,一般每月一次,對新高一教師則準備開展一些有針對性的專項活動內(nèi)容,包括集體備課、經(jīng)驗介紹、研究課等。具體活動安排見每月的《進修活動日程安排表》。
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