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2023健康工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的2023健康工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023健康工作計(jì)劃1
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境。把“健康促進(jìn)”理念根植于每個(gè)師生心中,這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深化素質(zhì)教育的重要組成部分。根據(jù)省健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)委員會《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校推廣實(shí)施方案》精神,根據(jù)海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門、學(xué)校管理中心指導(dǎo)意見,我校于20xx年2月起組織開展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建活動,特制定活動方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,將創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!被顒恿腥雽W(xué)校工作議事日程。
“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動涉及到全校師生、涉及到學(xué)校工作的方方面面。為切實(shí)落實(shí)創(chuàng)建活動,首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將其作為“一把手”工程,將其列入學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,像抓日常教育教學(xué)工作一樣列入議事日程;其次,成立以校長為組長、分管副校長為副組長,由學(xué)校各部門、家長代表、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)!庇嘘P(guān)理論、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。
積極開展“健康促進(jìn)學(xué)!毙麄鹘逃顒樱眯@網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、苗苗電視臺、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用黑板報(bào)、櫥窗、班級板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動決不是一項(xiàng)走過場的活動,而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應(yīng)的活動,是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動,從自我做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力、共同爭創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)!焙细駟挝。
三、創(chuàng)建目標(biāo)和時(shí)間
目標(biāo):創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”銅牌學(xué)校
時(shí)間:20xx年2月~20xx年12月
四、主要措施
“健康促進(jìn)學(xué)校”其核心就是通過學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長,為此我們從以下四個(gè)方面著手開展創(chuàng)建活動。
。ㄒ唬⿲ⅰ敖】荡龠M(jìn)學(xué)校”的理念滲透到教師的師德教育活動之中。
在教師中積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動,及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。ǘ┮浴敖】荡龠M(jìn)學(xué)!睘槔砟睿苿訉W(xué)校衛(wèi)生工作。
1、做好常見病防治工作
依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結(jié)果及時(shí)反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機(jī),做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實(shí)施泰州市兒童入學(xué)免疫接種的驗(yàn)卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強(qiáng)對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴(kuò)散,確保學(xué)生身體健康。
2、加強(qiáng)健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力
切實(shí)開展師生健康教育活動,結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強(qiáng)對學(xué)生健康教育課實(shí)施的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中、列入課表,并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動之中,形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍。形成衛(wèi)生習(xí)慣系列,將健康行為貫穿到學(xué)生每天的生活學(xué)習(xí)中。
(1)向?qū)W生宣傳健康知識。
。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。
A養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。做到一日三餐定時(shí)、定量、不挑食、不暴飲暴食,不吃不法食物,以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要。
B培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習(xí)慣。清潔衛(wèi)生是一個(gè)人文化教養(yǎng)、精神面貌的反映。要求學(xué)生做到隨身帶手絹,勤剪指甲,勤理發(fā),勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。還要注意公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂仍廢紙雜物。
C時(shí)刻糾正學(xué)生不良的讀寫姿勢。利用多種形式,做好視力保護(hù)的宣傳工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣,使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生。
D培養(yǎng)課間文明休息的習(xí)慣,防止傷害事故的發(fā)生。采用“衛(wèi)生講座日”、“個(gè)人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施,合力讓學(xué)生明禮知行,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。
3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),通過對話與談心,溝通與理解,及時(shí)解決學(xué)生的心理問題,使學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,分別實(shí)施學(xué)校設(shè)施改造環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
5、做好安全教育工作
加強(qiáng)對師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識。重點(diǎn)抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。
。ㄈ┱隙囗(xiàng)活動,形成“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建的合力
我校有開展形式多樣、豐富多彩的活動寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng),在創(chuàng)建活動之中我們將學(xué)校開展的“紅十字”活動、少先隊(duì)文體活動、課外興趣小組活動、學(xué)生寒暑假社區(qū)活動等有機(jī)整合,充分發(fā)揮各類活動的優(yōu)勢,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)!钡膭(chuàng)建工作,以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳的效果。
(四)做好創(chuàng)建資料的收集工作
及時(shí)做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料,迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗(yàn)收。
2023健康工作計(jì)劃2
一、工作思路
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號文件》,校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革,全面提高我市學(xué)校體育工作水平,加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施策略的研究,努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。
繼續(xù)完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機(jī)制,健全校本教研制度,開展網(wǎng)絡(luò)教研,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展,使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn),走向成熟,形成特色。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)與研究
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號文件》,科學(xué)實(shí)施體育新課程,全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。
2.開展校本化實(shí)施“體育課外活動、大課間、”專題研討,把陽光體育實(shí)施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動、大課間開展進(jìn)行完整設(shè)計(jì)和研究;
3.繼續(xù)以江蘇省立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手,加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和學(xué)習(xí)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究;
5.以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,規(guī)范教學(xué)行為,解決實(shí)際問題,推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。
。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1.繼續(xù)做好“五個(gè)一工程”的推進(jìn)工作。提倡:“每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課;每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課);”
2.加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個(gè)課題研究,每月開展一次學(xué)習(xí)活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文。
3.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,組織中學(xué)教師觀摩xx市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,引導(dǎo)教師加深對課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解;
(三)開展專項(xiàng)工作
1.加強(qiáng)省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究,開展課題研究中期檢查與匯報(bào)相關(guān)研討;
2.開展有關(guān)“小學(xué)運(yùn)動基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”的專題研究,力求突破問題的重點(diǎn)和難點(diǎn),形成定期研究制度;
3.以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手,準(zhǔn)確理解“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”的問題,把“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”與“2+1工作”進(jìn)行有效地聯(lián)系;
4.開展“xx市學(xué)校體育論文報(bào)告會論文征集、評比工作;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的'作用,把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合。
5.加強(qiáng)羽毛球教學(xué)研究,開展羽毛球教學(xué)專項(xiàng)、專題課堂教學(xué)研究,力爭形成特色和典型經(jīng)驗(yàn);
6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施研究工作;
組織開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。20xx年9-10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽;20xx年11月完成xx市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;
。ㄋ模┘訌(qiáng)資源建設(shè),豐富教研活動
1.大力推進(jìn)xx市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè),進(jìn)一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展“精品課”選拔錄制工作,努力構(gòu)建可以共享的xx市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫;
2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善xx市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開發(fā)研究,加強(qiáng)信息交流與資源共享;
3.開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。
4.加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動教研機(jī)制建設(shè),完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動,整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源,引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作日程安排
九月份
1.完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè);
2.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;
3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;
4.開展xx市學(xué)校體育論文報(bào)告會論文征集工作;
十月份
1.對“十一五”立項(xiàng)課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo);
2.做好省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》中期檢查與匯報(bào)相關(guān)研討工作;
3.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;
4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;
十一月份
1.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;
2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動;
十二月份
1.完成xx市學(xué)校體育論文評比工作;
2.開展xx市學(xué)校體育論文報(bào)告會論文;
3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計(jì)”專題研討;
一月份
1.實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究;
2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究;
3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作;
2023健康工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《上海市教育委員會關(guān)于開展上海市中小學(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)校和示范校評估的通知》的文件精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際和現(xiàn)有資源,積極推進(jìn)我校心理健康教育工作再上新的臺階。本學(xué)期,學(xué)校將開展豐富多彩的心理健康教育活動,進(jìn)一步完善心理健康教育機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
二、工作目標(biāo)
1、通過心理活動課和豐富的社團(tuán)活動,提升學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)面和參與面。
2、專兼職心理教師積極參加各種相關(guān)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)水平。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)作用,采取多種形式,使心理健康教育深入人心。
4、通過“心理達(dá)標(biāo)校復(fù)驗(yàn)工作”的開展,梳理近幾年的資料,為今后更好地開展學(xué)校心理工作奠定基石。
三、具體工作
。ㄒ唬⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)
1、全體教師隊(duì)伍建設(shè)
聘請心理健康教育專家來校做相應(yīng)的心育培訓(xùn),注重教師的快樂教育理念宣講,提高全體教師的心理能力;同時(shí),建立心理教師與任課教師互助的模式;
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)
全校班主任開展一節(jié)以心理健康教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會,學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員協(xié)助班主任收集好相應(yīng)的隊(duì)會活動照片等。
3、專兼職教師專業(yè)發(fā)展
⑴ 建立專職心理教師值班制度,有效開展個(gè)案咨詢工作;
、 專兼職教師積極參加區(qū)里組織的教研活動與個(gè)案督導(dǎo),不斷提升心理教師的專業(yè)能力。
、 對于正在參加上海市學(xué)校初級心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師,心理教師能給與一定的關(guān)心和幫助。
(二)教育教學(xué)等工作
1、重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生建檔:通過班主任及任課教師的反饋表,了解這些學(xué)生的情況,建立一定的檔案材料。
2、課堂教學(xué):面向六年級學(xué)生,開展相應(yīng)的課程,主要教材是《初中生心理健康自助手冊》、《幸福課程學(xué)生指導(dǎo)手冊》、當(dāng)下熱點(diǎn)等。積極參加校內(nèi)外的心理活動課教學(xué)研討活動,不斷提高心理教師的上課能力。
3、心理咨詢:通過多種宣傳形式、學(xué)生主動預(yù)約、班主任引薦等方式,讓有需要的學(xué)生能來咨詢室,開展相應(yīng)的咨詢活動,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的存在、尋求解決問題的方法,并認(rèn)真做好咨詢記錄等工作。
4、“心靈樂苑”心理社團(tuán):本學(xué)期繼續(xù)開展相應(yīng)的活動,探索小范圍的室內(nèi)、外團(tuán)體心理游戲課程,做好相應(yīng)的積累與科研工作,這也是本學(xué)年的重點(diǎn)。
5、宣傳:認(rèn)真做好每兩周一次的心理廣播,廣播稿或者其他資料按班級印刷,由心理同伴輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)張貼在各班的宣傳欄內(nèi)。
6、其它:將學(xué)校的心理健康教育工作滲透入相關(guān)部門,在學(xué)生、家長以及教師群體中,有針對性地開展多種形式的心理健康活動。
。ㄈ┮栽u促建做好心理健康教育迎檢工作
根據(jù)心理健康教育達(dá)標(biāo)校評審指標(biāo)進(jìn)行近三年各類材料的梳理和匯總,并以此為標(biāo)準(zhǔn)做好自查工作,為上海市心理健康教育達(dá)標(biāo)校抽查做好準(zhǔn)備,這是本學(xué)期的重點(diǎn)。
2023健康工作計(jì)劃4
一、 主要目標(biāo)任務(wù)
1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò)。各單位要進(jìn)一步落實(shí)健康教育主管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職人員,局機(jī)關(guān)將組織開展健康教育人員培訓(xùn)。
2、深化健康教育與促進(jìn)活動。以中國公民健康素養(yǎng)66條為重點(diǎn),組織健康教育工作人員開展培訓(xùn)。各單位每季度更換一期健康教育專欄,開展一次健康知識講座,組織一次文體健身活動;公共場所、會議室等設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志,單位職工相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。按照全民健康生活方式行動方案的要求,積極推行健康體檢制度;落實(shí)工間操制度,每次工間操時(shí)間不少于20分鐘。局機(jī)關(guān)每季度開展一次專項(xiàng)檢查。
3、全面開展環(huán)境治理。各單位經(jīng)常組織對辦公區(qū)及家屬區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面集中整治,擦洗和消除衛(wèi)生死角,改善環(huán)境衛(wèi)生狀況。積極治理“四害”滋生地,強(qiáng)化病媒防治工作,降低病媒生物密度,預(yù)防控制病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行,預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。健康生活方式與行為形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。
4、深入開展控?zé)熁顒。學(xué)習(xí)貫徹《安康市公共場所控?zé)煿芾磙k法》,廣泛開展控?zé)熃逃,宣傳吸煙危害,組織開展無煙單位創(chuàng)建活動。各單位公共場合、會議室設(shè)有“禁煙”標(biāo)志,各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展控?zé)熁顒印?/p>
5、適時(shí)開展健康教育監(jiān)測。按照健康教育監(jiān)測管理辦法,每季度開展一次健康教育監(jiān)測,配合市健康教育所對局機(jī)關(guān)及局屬單位全體職工進(jìn)行健康教育效果評價(jià)。
6、完善健康教育資料收集整理和歸類。加強(qiáng)對健康教育工作資料的收集整理,按要求收集整理健康教育與健康促進(jìn)工作資料,規(guī)范檔案管理。
二、措施及要求
1、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。各單位要高度重視健康教育與健康促進(jìn)工作,進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把健康教育工作分解細(xì)化到人,全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)任務(wù),確保健康教育工作如期達(dá)標(biāo)。
2、相互配合,加強(qiáng)溝通。各單位要各負(fù)其責(zé),形成合力,服從安排,抓好落實(shí),同時(shí)局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期安排會議專題研究健康教育與促進(jìn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
3、加強(qiáng)督查,確保達(dá)標(biāo)。局雙創(chuàng)辦要加強(qiáng)對健康教育與健康促進(jìn)日常指導(dǎo)、督查檢查工作,每周開展抽查,每月開展一次巡查,每季度開展考核,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改。
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