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      2. 班主任第二學期個人工作計劃

        時間:2022-11-30 12:42:13 工作計劃 我要投稿

        班主任2023年第二學期個人工作計劃

          日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的班主任2023年第二學期個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        班主任2023年第二學期個人工作計劃

        班主任2023年第二學期個人工作計劃1

          一、建立一個優(yōu)秀的班干部隊伍

          班干部就是班主任的左膀右臂,一個優(yōu)秀的班干部隊伍將對班級管理工作有很大的幫助。建立班長負責制,宿舍長管理制,讓學生基本上能進行自我管理,自我監(jiān)督。這對培養(yǎng)學生的自學能力也是非常有效的。

          二、開展批評與表揚班會活動

          通過班會課上的自我批評與表揚,讓每一個同學為八三班的成就而感到自豪,讓同學們因為自己的行為不規(guī)范而感到羞愧。通過這樣的形式讓學生增進班級凝聚力,熱愛班集體讓每個同學都為班級的榮譽而努力。

          三、進行定期訪談

          因材施教是教育的理想境地,雖然現(xiàn)在班級人數(shù)基數(shù)大,不能夠?qū)γ總同學進行深入了解,但是作為班主任,我會安排每周對學生進行個別訪談,了解學生的最新動向,幫助他們得到的發(fā)展。根據(jù)每個學生的具體情況,用不同的方法讓每一個學生樹立自信,建立起學習的信心,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,讓他們感覺到,在學校,班主任就是他們最堅強的后盾。

          四、培養(yǎng)自學的自學力

          從學生七年級的表現(xiàn)上來看,學生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的,但是八年級是整個中學階段的關(guān)鍵期,只在教師督促下的學習還是遠遠不夠的。因此,今年的班主任工作我會把重點放在培養(yǎng)學生的自學力上,讓學生真正體會到學習是一種習慣,而不再是一種任務,只有真正自己為自己學習的時候才會有好的學習效果。

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          一、指導思想

          以做一個好老師宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,加強學習方法的指導,為初中階段的學習生活打好基礎(chǔ)。

          二、工作目標

          1.通過養(yǎng)成教育,讓學生盡快適應初中的學習和生活。

          2.讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

          3.與家長合作,盡快制定一個課外輔導的計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。

          三、工作措施

          1.加強基礎(chǔ)道德教育

          基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

          2.提升學生的自信心

          自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

          意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

          3.營造積極向上氛圍

          根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

          (1)制定班級公約、班規(guī)。

          (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

          (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

          4.選拔和培養(yǎng)好班干部

          幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          5.不讓一個學生掉隊

          了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

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          一、培養(yǎng)良好的班風

          強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級每一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

          首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,注重學生儀容儀表。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。

          其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

          三、做好個別學生的教育工作

          面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋總想惡作劇,或是上課伏桌睡覺,或不寫作業(yè)。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          四、及時了解學情

          經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,特別是語文,數(shù)學,英語三大主科,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          五、對學生進行法制安全教育

          對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

          六、學校教育與家庭教育相結(jié)合

          平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,多與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。這一項的難度是現(xiàn)在沒有班主任補助費,要給家長聯(lián)系的話費,特別是有的家長在廣東,漫游話費太貴,的辦法還是在班級QQ群上來溝通。

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          一、班級情況介紹

          高二(8)班是兩個物理B班之一。學生總?cè)藬?shù)xx人,其中女生xx人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

          二、本學期主要工作

          1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

          班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

          2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

         、倮^續(xù)加強愛國主義教育。

         、诤葑ノ拿髁晳T養(yǎng)成教育。

         、奂訌姽竦赖陆逃。

         、芗訌妼W生心理健康教育和青春期教育。

         、蓐P(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

          3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

          良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等。

          ①緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

         、谧龊每记诠ぷ。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

          ③衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

         、茏龊谜n堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

          4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

          作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

         、僬匍_班級經(jīng)驗交流會,在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

         、诶^續(xù)樹立典型,對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

          5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

         、俳⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

          ②定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

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          一、指導思想

          遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。

          二、本班學生的基本情況

          本班共有xx名學生,從上學期考試來看,其中有xx名同學成績優(yōu)秀;有xx多名同學成績尚好;有xx名同學成績較差。

          三、本學期的工作要點

          初二是初中階段的關(guān)鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

          1、加強行為習慣的`養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

          2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

          3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、加強班委會建設(shè),明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

          四、具體措施

          1、思想品德教育

          (1)思想品德教育

          首先要關(guān)心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

          (2)對學生進行量化考核

          按照學校《行為規(guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。

          2、班委班風建設(shè)

          (1)培養(yǎng)班干部

          采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

          教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

          (2)增強班級的凝聚力

          我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

          3、學風建設(shè)

          (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

          (2)抓兩頭促中間

          對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

          4、雙差生轉(zhuǎn)變

          (1)多談話、多教育

          平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

          (2)多檢查、多督促、多跟進

          在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

          5、加強衛(wèi)生方面管理

          本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

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          一、班主任主要任務:

          1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。

          2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

          3、關(guān)心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質(zhì)。

          4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

          5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關(guān)學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

          6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;

          7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

          8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學生教育工作。

          二、實習班主任主要任務:

          1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。

          2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。

          3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

          4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。

          5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領(lǐng)導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

          6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。

          7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。

          8、每日總結(jié),每周總結(jié)。

          三、日常工作

          1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

          2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

          3、掌握學生每日的考勤情況。

          4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結(jié)果。

          5、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

          6、督促早讀晚修。

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          一、班級管理

          結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習生活氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

          全班目前共xx人,其中男生xx人,女生xx人,因為男生人數(shù)多為日常的管理增加了難度。紀律是學習的保障,作為畢業(yè)年級的班主任,我將更加把班級當作自己的主陣地,每天留守教室密切關(guān)注學生的學習狀態(tài)和思想動向,做到對班級每個人的狀況了如指掌,以便為自己做好學生的思想工作和協(xié)助科任老師的教學提供保障。同時我也要關(guān)心學生的生活和成長,努力成為他們的知心大朋友,相信有了老師的關(guān)愛,孩子們才會感到在學校更幸福,也會對自己更自信并樂于接受老師的教誨。

          二、學科教學

          我班一部分學生自覺性較差,不主動學習,尤其是平日作業(yè)和周末作業(yè)質(zhì)量低下甚至不完成。本學期我將先從作業(yè)質(zhì)量入手,制定了一次不完成作業(yè)警告、兩次電話通知家長、三次家長到校陪讀的制度,并計劃嚴格執(zhí)行。我還會積極配合科任老師抓好課堂紀律和聽課狀態(tài),及時找出現(xiàn)問題的學生談話做其思想工作。對于偏科的學生,我會積極協(xié)助科任老師督促其努力跟上班級進度。

          我本人在自己的學科教學上也要努力做到一絲不茍、認真做好每個教學環(huán)節(jié)且不放棄任何一個學生,重點抓好及格率,不給年級成績拖后腿;同時關(guān)注為數(shù)不多的本學科優(yōu)生,爭取讓他們在能力和成績上再上一個臺階。

          本學期學校為我班配備了業(yè)務過硬、非常負責的科任老師,我心中充滿了感恩和希望。前天,在歡迎二班后加入學生的班會上,我對全班同學進行了思想動員并提出了倡議:人生能有幾回搏?在初中的最后一年挑戰(zhàn)自我,你們不問結(jié)果只管努力拼搏,所有老師會做你們堅強的后盾,相信自己、不懈努力就會創(chuàng)造奇跡。

          三、家校聯(lián)系

          這學期,家長肯定格外關(guān)注自己的孩子,因為下學期就面臨中考,每位家長肯定都希望自己的孩子能交出一份滿意的答卷。作為老師尤其是和孩子們朝夕相處的班主任,我感受到了家長們的殷殷期望,這其實就是我肩上沉甸甸的責任。

          這學期,我會充分利用家校聯(lián)系的多種途徑做到和家長的及時溝通,讓某些學生的不良習性無處遁形,出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接他們的人生選擇;同時讓每個孩子都感受到老師和父母的關(guān)愛,用暢通無阻的家校溝通助力學生的中考備戰(zhàn)。

          四、其它方面

          1、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使本班學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習。

          2、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

          3、配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取能參加中考的學生在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。

          4、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作,注重對學生的學法指導。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”。

          5、進一步提高衛(wèi)生、大課間活動質(zhì)量。衛(wèi)生、大課間活動是良好班風的體現(xiàn)。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

          6、鼓舞學生信心。

          (1)樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

         。2)實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

         。3)面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路;同時指出其具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞其斗志,講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

          7、充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度。發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感,加強“自主與責任”教育?傊,在這最關(guān)鍵的一學期,要讓同學們意識到不能虛度每分每秒,付出就有回報!希望學生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。

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