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      2. 下半年新學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-11-23 19:08:51 工作計(jì)劃 我要投稿

        下半年新學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的下半年新學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        下半年新學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

          教育幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

          家庭是人們生活以及培養(yǎng)人的最初場(chǎng)所,它擔(dān)負(fù)著、發(fā)揮著其他教育機(jī)構(gòu)無(wú)法替代的使命和作用。怎樣將幼兒園教育和家庭教育有效地聯(lián)系在一起,形成家園同步教育,最大限度地發(fā)揮教育的能動(dòng)作用,提高我們的家長(zhǎng)工作質(zhì)量,便成為家長(zhǎng)工作的核心。發(fā)揮家庭教育、社區(qū)教育、幼兒園三位一體的教育模式,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

          一、工作重點(diǎn)。

          加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)、伙委會(huì)的工作,召開(kāi)家委會(huì)、伙委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師輻射作用,通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展"家園沙龍",以主題討論的形式,提升家庭教育的作用。強(qiáng)調(diào)家園的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

          二、具體工作要求與措施

          1、對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解幼兒的情況,提高工作效益;通過(guò)填寫(xiě)家園聯(lián)系表,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的基本情況。發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。收集并反映家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,充分發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)、家庭教育指導(dǎo)師及班級(jí)教師的作用,共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專(zhuān)家主講,也有家庭教育指導(dǎo)師主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的"沙龍研討".學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)題內(nèi)容,了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的`孩子有哪些迫切的需要,從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          3、通過(guò)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、填家園聯(lián)系表等多樣化、人情化的形式,讓家長(zhǎng)在輕松、和諧、友好的氣氛中,了解班級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃,了解老師的工作,一起商量、討論如何教育孩子方式、方法,將幼兒常規(guī)管理得更有效。

          4、安排家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園,參觀所在班級(jí),觀察自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道孩子的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。問(wèn)卷調(diào)查,征對(duì)班上孩子各時(shí)期的一些問(wèn)題,設(shè)計(jì)各種問(wèn)卷調(diào)查表,由教師、家長(zhǎng)填寫(xiě),以便更好了解孩子在園和家長(zhǎng)的情況。使教師有針對(duì)性的工作,并及時(shí)地調(diào)整活動(dòng)安排。

          5、通過(guò)家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹每月及每周教育教學(xué)計(jì)劃,宣傳幼兒教育觀念,指導(dǎo)保育、教育的經(jīng)驗(yàn)與方法,介紹家長(zhǎng)成功的育兒經(jīng)驗(yàn)等。在布置專(zhuān)欄時(shí),我們不僅讓家長(zhǎng)從我提供的資料中獲取育兒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還給家長(zhǎng)提供發(fā)表看法的機(jī)會(huì),并將這些知識(shí)內(nèi)化,運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

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