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      2. 臨床營養(yǎng)科工作計(jì)劃

        時間:2022-11-23 12:38:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        臨床營養(yǎng)科工作計(jì)劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的臨床營養(yǎng)科工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        臨床營養(yǎng)科工作計(jì)劃

          臨床營養(yǎng)是醫(yī)療工作的重要組成部分,在疾病診療中發(fā)揮著重要的作用。我科在去年剛成立的基礎(chǔ)上,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服困難,通過學(xué)習(xí)和探索,建立了科室的規(guī)章制度和崗位工作職責(zé),使科室邁上了發(fā)展的軌道,20xx年,將是我科勵精圖治,開展業(yè)務(wù)、服務(wù)病人的關(guān)鍵時刻,主要工作計(jì)劃如下:

          一、進(jìn)一步建立健全臨床營養(yǎng)科各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行《食品安

          全法》、衛(wèi)生部《臨床營養(yǎng)科建設(shè)與管理指南(試行)》等相關(guān)法律法規(guī)。

          二、臨床業(yè)務(wù)開展

          1、對住院患者實(shí)施營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查和評價(jià),接受特殊、疑難、危重及大手術(shù)患者的營養(yǎng)會診,提供各類營養(yǎng)不良、營養(yǎng)失衡患者的'營養(yǎng)支持方案。

         。1)對重點(diǎn)病人進(jìn)行營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查和營養(yǎng)評價(jià)。

         。2)制定規(guī)范的營養(yǎng)會診和查房流程,執(zhí)行營養(yǎng)會診,并定期查房,執(zhí)行膳食醫(yī)囑,參與病案討論。由住院醫(yī)生開會診單,經(jīng)營養(yǎng)師會診后,擬定營養(yǎng)處方。

         。3)制定各種疾病的飲食治療、營養(yǎng)支持方案。

          2、按照《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》的要求進(jìn)行記錄

          (1)為重點(diǎn)人群建立營養(yǎng)病歷。

         。2)會診情況及時反映到病歷中。

          3、制定“住院患者的各類膳食的適應(yīng)癥和膳食應(yīng)用原則”,根據(jù)臨床需要提供治療飲食。為住院患者提供適合其治療需要的膳食。向醫(yī)院報(bào)告申請滿足工作需要的營養(yǎng)門診、配置室、營養(yǎng)食堂等。

          4、開展腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)治療:對有治療指征的患者開展腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)治療,經(jīng)臨床營養(yǎng)診查,制定營養(yǎng)處方,由臨床營養(yǎng)科配制中心進(jìn)行腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)液的配制工作。

          三、學(xué)習(xí)與宣教

          1、定期組織科室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括臨床營養(yǎng)治療學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)療安全學(xué)習(xí),三基培訓(xùn)學(xué)習(xí),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),法律法規(guī)和管理規(guī)章制度學(xué)習(xí)等

          2、開展?fàn)I養(yǎng)與健康宣傳教育服務(wù),通過各種形式開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣教,如醫(yī)院板報(bào)、宣傳欄、宣傳印刷品、科普講座、發(fā)表科普性文章及其他形式;組織患者營養(yǎng)講座。

          四、定期向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,領(lǐng)導(dǎo)來科室進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)工作。

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