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      2. 化學實驗室工作計劃

        時間:2022-11-02 19:37:42 工作計劃 我要投稿

        化學實驗室工作計劃15篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的化學實驗室工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        化學實驗室工作計劃15篇

        化學實驗室工作計劃1

          化學是一門實驗科學,為了培養(yǎng)生化學實驗興趣,幫助學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察能力,實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)死記硬背轉為研究性學習.提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義.對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固即得知識,又能培養(yǎng)學生運用解決實際問題的能力.因此實驗教學是化學教案中的一個重要組成部分.根據(jù)國家教學大綱的基本要求,按照學校的總體教學安排,結合化學教學的實際為了使實驗教學取得一定的效果.我們制定了一份具體工作計劃.

          1 認真鉆研教材,大綱開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗,演示實驗和探究實驗.針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以使在教學上有利于突破重點.

          2 準備好各類化學實驗,協(xié)助好教師做好演示實驗,為高中準備演示實驗59個,探究實驗12個,初中演示實驗64個,探究實驗16個,保證每個演示實驗百分之面成功.在進行分組實驗 ,探究實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理好實驗過程中突發(fā)事件.

          3 做好實驗記錄,及時收回實驗儀器,藥品,收回學生的實驗報告.

          4 認真做好實驗室衛(wèi)生工作.每次實驗前后認真清理,實驗完,做到實驗臺整潔如新,窗明幾凈,儀器設備清洗干干凈凈,實驗物品.擺放整齊.

          5 加強實驗室的管理.做好下一個學年度的儀器藥品征訂工作,期末做好實驗室?guī)齑姹P點,及時做好帳目記錄,做好實驗室的安全工作,認真總結自己在工作中的體會,化學實驗是化學教學中的重要一環(huán),它是和能力之間橋梁.做好實驗既能讓學生鞏固已學到的,又能培養(yǎng)學生運用解決實驗問題的能力.

          以上對初中化學第二學期實驗室工作計劃知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們會從中學習的更好。

        化學實驗室工作計劃2

          化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。

          一、常規(guī)工作:

          1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原。

          2、認真鉆研業(yè)務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結構和使用方法。

          3、協(xié)助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

          4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

          5、做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

          6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

          7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

          8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

          9、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時采購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

          二、其它工作:

          1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

          2、不斷提高自身理論和業(yè)務素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。

          3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生能力。

          4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室。同時規(guī)范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

          5、配合學校做好中心工作和其他工作。

        化學實驗室工作計劃3

          化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創(chuàng)良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力,實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析能力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學意義,

          對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,我依據(jù)學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

          1、學期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

          2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

          3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。

          4、要求教師了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄。

          5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

          6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

          7、做好總結工作。并及時對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解實驗情況。

          8、做好20xx年學生化學實驗基本操作考查的相關工作。

          本學期不僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

        化學實驗室工作計劃4

          學年度第一學期化學實驗工作計劃為適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,提高學生的科學素養(yǎng),全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

          一、指導思想:

          認真學習初中化學課程標準,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

          二、做化學實驗從安全開始:

          本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

          發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。

          對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

          保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

          1、檢查滅火器材的工作性能;

          2、劇毒藥品的安全管理;

          3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設備要經(jīng)常檢查。

          4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

          三、及時做好演示實驗的準備工作。

          化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。

          在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

          四、配合任課教師做好學生分組實驗。

          實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。

          對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

          五、做好初三學生的實驗操作。

          為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。

          六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

          好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽?傊,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

        化學實驗室工作計劃5

          一、學生基本情況分析

          九年級共二個班,有學生90人。從學生的知識基礎看,學生在小學自然、社會學科,初中物理和生物中已了解一部分與化學有關的基礎知識。從學生的能力發(fā)展水平來看,大多數(shù)學生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力,并具備了一定的實驗操作能力。在今后的教學中,因材施教,使他們得以全面、健康地發(fā)展。

          二、實驗內(nèi)容分析:

          新課程標準強調(diào)科學探究的重要性與有效性,旨在轉變學生的學習方式,使學生積極主動地獲取化學知識,激發(fā)學生親近化學、熱愛化學并渴望了解化學的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,為了突出學生的實踐活動,充分發(fā)揮化學學科內(nèi)容特點,重視科學、技術與社會的聯(lián)系,新教材將原有的部分演示實驗和分組實驗全部改為“活動與探究”、“家庭小實驗”等。這就為學生創(chuàng)造了良好的實驗氛圍,為他們積極主動地獲取化學知識、在實驗中切身體會到過程提供了條件。

          演示實驗有:空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件等。這些實驗有助于研究基本概念、基本理論,同時,也有助于學生養(yǎng)成良好的實驗習慣、掌握一定的實驗方法并形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和求實的精神。

          活動與探究有:探究蠟燭及蠟燭燃燒時的變化;探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同;探究氧氣的實驗室制法;探究水的凈化過程;探究物質(zhì)構成的奧秘;探究碳的單質(zhì)的化學性質(zhì);探究碳的氧化物的性質(zhì);探究實驗室中制取二氧化碳的裝置;探究質(zhì)量守恒定律;探究燃料燃燒的條件等。通過這些實驗,讓學生從實驗成果中體會到實驗是進行科學探究的重要手段,讓學生體會到實驗基本操作技能在完成一定的實驗過程所起的重要作用,從而增強學生對實驗的認識并提高實驗中掌握基本操作技能的科學自覺性、積極性和主動性。

          三、實驗目標:

          化學實驗是進行科學探究的重要手段,學生具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行科學探究的基礎和保證,化學課程要求學生遵守實驗室的規(guī)則,初步形成良好的實驗工作習慣,并對實驗技能提出如下要求:

          1、能進行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學實驗操作。

          2、能在教師指導下根據(jù)實驗的目的選擇實驗藥品和儀器,并能安全操作。

          3、初步學習運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。

          4、培養(yǎng)學生良好的實驗習慣和動手能力。

          5、認識學習化學的一個重要途徑是實驗,學會對實驗現(xiàn)象的觀察和描述的方法。

          6、能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價值的問題,能在教師的指導下根據(jù)實驗方案進行實驗,并通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結論。

          7、初步學習書寫探究活動或實驗報告的方法。

          8、能知道化學實驗是都進行科學探究的重要手段,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關鍵。

          9、學會試管、酒精燈、滴管等儀器的使用方法,達到能獨立操作的目的。

          10、能用化學語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。

          11、逐步培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實驗能力。

          12、初步學習科學實驗的方法,進行觀察、記錄,并初步學習分析實驗現(xiàn)象。

          13、學會實驗室中制取氣體的思路和方法。

          四、實驗措施:

          1、加強實驗教學的探究,從不同角度激發(fā)學生的學習興趣。

          2、以提高學生的科學素養(yǎng)為主旨,以問題為中心,培養(yǎng)學生自主探究能力與合作精神。

          3、讓每一個學生以輕松、愉快的心情去認識多姿多彩與人類息息相關的化學,積極探究化學變化的奧秘,增強他們學好化學的信心。

          4、做好實驗前的充分準備,做到課前演示。

          5、創(chuàng)造條件,增加學生動手實驗的機會。

          6、教師要從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生示范并啟發(fā)引導學生從生動的直觀上升到抽象的思維。

          7、注意從學生已有經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情境中感受到化學的重要性,并在探究中切身感受化學與生活的密切聯(lián)系。

          8、實驗前要求學生預習實驗內(nèi)容,實驗中仔細觀察實驗現(xiàn)象,并認真做好記錄,實驗后認真填寫實驗報告。

          9、根據(jù)學校實際情況,將部分演示實驗改為活動與探究,可更好地激發(fā)學生的興趣。

        化學實驗室工作計劃6

          為適應新形勢下教育教育的需要,認真落實學校的實驗教學工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,本學期特制定如下工作計劃:

          一、思想方面

          嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。

          加強學習,更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

          二、實驗室工作方面

          本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

          發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

          1、檢查滅火器材的工作性能;

          2、劇毒藥品的安全管理(雙鎖);

          3、水電器材設備安全檢查;

          4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

          三、及時做好演示實驗的準備工作

          化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質(zhì)量起很的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗,保證演示實驗100%開出。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

          四、配合任課教師做好學生分組實驗

          實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作,保證探究實驗95%開出。

          五、其它方面,做好高一高二學生的實驗操作考核

          為保證信實考的高,實驗員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為探究性學習做好后勤服務,本學年,探究性學習全部開設,而學生的探究性學習經(jīng)常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

          六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

          督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。另外,實驗員要根據(jù)《國家教儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

          總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

        化學實驗室工作計劃7

          一,指導思想:

          物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

          中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

          初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

          實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

          二、具體工作計劃:

          1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理 2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。 3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。 4、開足開齊各類實驗,積極服務于教學。

          5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行實驗。

          6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。 9、做好儀器、器材的補充計劃。

          10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。 11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。 三、實驗進度

          詳見“八、九年級實驗進度表”

          正路中學物理實驗室

          三、學生實驗安排

          初三物理學生分組實驗安排表

          初二物理學生分組實驗情況登記表

        化學實驗室工作計劃8

          一、指導思想

          本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的'感性認識,對學生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。

          二、重點工作

          1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

          2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。

          3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。

          三、具體工作

          1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

          2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結果,并能寫出簡單的實驗報告。

          3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學精神,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。

          4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。

          5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。

        化學實驗室工作計劃9

          一、常規(guī)工作:

          1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。

          2、認真鉆研業(yè)務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結構和使用方法。

          3、協(xié)助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

          4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

          5、做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

          6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

          7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常持續(xù)良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

          8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

          9、經(jīng)常向學校匯報儀器管理,使用狀況及存在問題,認真總結經(jīng)驗,提高管理水平。

          10、開源節(jié)流,用心做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

          二、實驗室其它工作:

          1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生帶給一個良好的實驗場所。

          2、不斷提高自身理論和業(yè)務素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。

          3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動用心性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生潛力。

          4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為建立平安、和諧學校而努力做好各項工作。

          5、配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實驗室管理先進學校而努力工作。

        化學實驗室工作計劃10

          化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念,理解和鞏固化學知識,提高分析問題、解決問題的能力。鑒于實驗教學在整個教學過程所起的重要作用,本學期化學實驗室力求把每項工作做得精益求精。

          1、學習教育理論和化學基礎知識,用以充實和提高自身的業(yè)務素質(zhì)的修養(yǎng),做一個業(yè)務精通的好實驗老師。

          2、實驗室工作人員積極配合教師,精心準備實驗,高質(zhì)量、高標準完成化學實驗。

          3、向學生開放實驗室,學生要求到實驗室做任何實驗,積極配合其完成。

          4、做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。

          5、儀器存放科學合理,定櫥定位。

          6、加強對儀器設備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。保持整潔的環(huán)境、妥善處理“三廢”。

          7、做好實驗室的教學計劃、周課程表、實驗室日志、學生實驗記錄等各種資料的歸類、歸檔、整理工作以及其他資料的積累工作。

          8、注意實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

        化學實驗室工作計劃11

          化學一直以來都是一門以實驗為基礎的學科,主要是通過學生觀察實驗現(xiàn)象、進行演示和做實驗,來獲得具體的、明確的認識。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力,培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度,以及提高學生的學習興趣、積極性和主動性,都具有不可替代的作用。因此,教學中要力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。化學實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課,提高學生的動手、動腦和觀察能力,達到素質(zhì)教育的初步要求,營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。實驗室采取開放式管理,能夠很好地滿足學生的求知要求,同時也能更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:

          一、強化安全意識,確保實驗室安全

          確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗指導教師配合,校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

          二、認真做好實驗室的常規(guī)管理工作

          開學初對化學實驗室進行一次認真地整理,以保證演示和分組實驗的開出;瘜W實驗普及工作早已在本校開展了多年,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為助學生學習的直觀方法,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防銹、防蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作。

          三、積極開展好實驗教學工作

          實驗教學的關鍵就是限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。為做到進一步熟悉教材,鉆研教學課標,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好《實驗日志》。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并預做實驗,向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù),并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;學生在分組實驗時,深入課堂,糾正學生的錯誤操作,助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出實驗結果,總結實驗的成敗得失。結合課標的要求,膽地實驗,設計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。

          四、盡量開放實驗室,更好地為師生服務

          讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,化學實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向學生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結合,以鞏固學生的能力,提高認識水平。

          五、努力實施教改,提倡自制教具

          知識在不斷變革,隨著教改的深入,書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學的要求。實驗室是一塊很好的實驗田,在這塊實驗田中,教師可以根據(jù)實際需要,對實驗方法、實驗步驟加以改進,使實驗更好地符合教學的需要,因此,本室將盡力做好實驗教學中的改進工作,且力開展教具自制活動。

          六、做好實驗操作考試工作

          根據(jù)實驗操作的內(nèi)容,認真清理化學儀器、藥品的訂購,認真組織學生操作實驗的訓練,使學生熟練掌握實驗操作技能。

        化學實驗室工作計劃12

          化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創(chuàng)良好的實驗條件,幫忙學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察潛力、分析潛力,實驗操作潛力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析潛力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學好處,

          對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學期中為了使實驗教學取得必須的效果,我依據(jù)學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

          1、學期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

          2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

          3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。發(fā)放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。

          4、對任課老師進行群眾培訓,使每位教師都了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能用心配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應對老師進行綜合評價。

          5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到職責到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

          6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

          7、做好月工作總結。每月的月底對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗狀況。

          本學期不僅僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,個性是分組實驗教學,在沒課的狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組帶給的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

        化學實驗室工作計劃13

          一、強化安全意識,確保實驗室安全

          確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。

          以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

          二、完成實驗教學任務

          完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學化學教法實驗、化工實驗、農(nóng)學區(qū)實驗教學任務。

          實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內(nèi)容方法,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。按照學院"做大,做實,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應用型高級專門人才服務。

          三、實驗室日常工作的完成

          加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現(xiàn)計算機管理。

          四、儀器設備購置

          落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。

          做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

          五、大型儀器設備

          協(xié)助系領導做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。

          六、實驗室隊伍建設

          通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業(yè)務水平和工作能力,改進工作態(tài)度,實現(xiàn)了較好的效果。

          七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作

          在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。

          八、做好合格實驗室建設

          根據(jù)學科發(fā)展和教學改革的需要,改革實驗教學的組織、內(nèi)容和方法,增加設計性,綜合性實驗比重。

          建成適應本科教學要求的專業(yè)基礎實驗室、適應本專科教學要求的公共化學基礎課實驗室、符合本科教學和科研要求的化學專業(yè)實驗室(中級化學實驗室)、化工原理和實驗室(含化工工藝)、以本科生畢業(yè)論文和師生科研相結合的幾個特色研究室

          九、做好實驗室工作文件建立管理工作

          為實驗室的本科評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

        化學實驗室工作計劃14

          化學一直以來都是一門以實驗為基礎的學科,主要是通過學生觀察實驗現(xiàn)象、進行演示和做實驗,來獲得具體的、明確的認識。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力,培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度,以及提高學生的學習興趣、積極性和主動性,都具有不可替代的作用。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。化學實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課,提高學生的動手、動腦和觀察能力,達到素質(zhì)教育的初步要求,營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。實驗室采取開放式管理,能夠很好地滿足學生的求知要求,同時也能更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:

          一、強化安全意識,確保實驗室安全

          確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗指導教師配合,校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

          二、認真做好實驗室的常規(guī)管理工作

          開學初對化學實驗室進行一次認真地整理,以保證演示和分組實驗的開出;瘜W實驗普及工作早已在本校開展了多年,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為幫助學生學習的直觀方法,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作。

          三、積極開展好實驗教學工作

          實驗教學的關鍵就是限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。為做到進一步熟悉教材,鉆研教學課標,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好《實驗日志》。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并預做實驗,向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù),并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;學生在分組實驗時,深入課堂,糾正學生的錯誤操作,幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出實驗結果,總結實驗的成敗得失。結合課標的要求,大膽地改革實驗,設計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。

          四、盡量開放實驗室,更好地為師生服務

          讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,化學實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向學生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結合,以鞏固學生的能力,提高認識水平。

          五、努力實施教改,提倡自制教具

          知識在不斷變革,隨著教改的深入,書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學的要求。實驗室是一塊很好的實驗田,在這塊實驗田中,教師可以根據(jù)實際需要,對實驗方法、實驗步驟加以改進,使實驗更好地符合教學的需要,因此,本室將盡力做好實驗教學中的改進工作,且大力開展教具自制活動。

          六、做好實驗操作考試工作

          根據(jù)實驗操作的內(nèi)容,認真清理化學儀器、藥品的訂購,認真組織學生操作實驗的訓練,使學生熟練掌握實驗操作技能。

        化學實驗室工作計劃15

          為適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

          一、指導思想:

          嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。

          加強學習,更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。本學期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

          二、實驗室工作方面:

          本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

          發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。我將根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

          1、檢查滅火器材的工作性能;

          2、劇毒藥品的安全管理;

          3、水電器材設備安全檢查。

          4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

          三、及時做好演示實驗的準備工作

          化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用,F(xiàn)用教材的一個特點是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為我本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

          四、配合任課教師做好學生分組實驗

          我要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好九年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

          五、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核

          六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

          督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時教師要填好實驗情況登記表和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。

          總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。化學實驗室工作計劃初中物理實驗室工作計劃20xx年春季學期化學實驗室工作計劃

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