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      2. 小學(xué)興趣小組工作計劃

        時間:2022-10-28 16:29:49 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)興趣小組工作計劃合集9篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)興趣小組工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)興趣小組工作計劃合集9篇

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇1

          一、活動目的:

          國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際象棋項目本身的同時,加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

          2、認(rèn)識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。

          3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

          4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

          5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。

          三、活動方法:教師講解學(xué)生實踐

          四、活動對象:

          五、指導(dǎo)老師:

          六、活動時間:

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇2

          為進一步推進素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣。學(xué)校開設(shè)了誦讀興趣小組,現(xiàn)將本學(xué)期誦讀興趣小組的活動計劃簡介如下:

          一、活動目標(biāo)

          通過誦讀活動的開展,進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言的興趣,開拓視野,使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,提高審美鑒賞能力和誦讀的整體水平。

          二、活動場所及指導(dǎo)老師:

          “三進”工作活動室教室 鄭躍東 張敏慧 許紅俊

          三、活動時間:

          雙周二中午活動并接受練習(xí)任務(wù)。

          四、活動內(nèi)容:

          組織學(xué)生進行課外閱讀交流,選取中華經(jīng)典詩詞和美文進行誦讀技巧等方面的指導(dǎo),充分激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生在廣泛的誦讀中有所感悟,讀有所得,耳濡目染,使學(xué)生的品德情操和人文素養(yǎng)都得到進一步提高。

          五、課程建設(shè)及活動效果。

          1、每兩周寫一篇活動感受或讀書筆記。

          2、學(xué)期結(jié)束后開展誦讀競賽活動。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          1、貫徹落實小學(xué)信息技術(shù)教育行動計劃,全面普及信息技術(shù)教育,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),推進我;A(chǔ)教育課程改革,形成我校計算機教育特色。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力;擴大學(xué)生視野,增長才干,發(fā)展學(xué)生良好的個性特長,促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。

          二、計劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù):

          第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。

          第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

          三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生:

          1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨立見解,樂于研究探索新的事物。

          2、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。

          3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗,建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

          4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。

          5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。

          6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

          小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進一步提高英語水平。我校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

          二、活動重點

          增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。

          三、活動目的

          1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

          2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

          3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

          4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等

          整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

          四、活動對象

          本校小學(xué)部6年級學(xué)生。

          五、活動內(nèi)容

          1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

          2.?dāng)M以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校6年級學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇5

          一、活動目標(biāo):

          通過開展各種科學(xué)興趣活動,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進一步的提高,讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。

          二、活動小組的組成:

          根據(jù)學(xué)生的興趣特點,可以分為五個小組,即生物研究小組(包括動物研究、植物研究),科學(xué)環(huán)保活動小組、趣味科學(xué)實驗小組,小發(fā)明制作研究小組。每個小組設(shè)組長一名,記錄員一名。

          三、活動小組的研究內(nèi)容及要求:

          1、生物研究小組:

          了解生物的分類,生活、生長環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認(rèn)識生物的多樣性。

          動物研究小組:觀察、研究動物的身體組成特點,活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

          植物研究小組:觀察、研究植物的生長環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

          2、科學(xué)環(huán);顒有〗M:使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,認(rèn)識到環(huán)保的重要性的情況下,通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進行親身了解、體驗、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動人員解決問題。

          3、趣味科學(xué)實驗小組:

          學(xué)生根據(jù)生活知識、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進行觀察、實驗、調(diào)查、驗證一些自然環(huán)境中的問題。

          4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點,現(xiàn)實生活中的所見進行大膽想象、假設(shè),進行小發(fā)明、小制作等。

          5、根據(jù)學(xué)校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領(lǐng)下進行活動。

          6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容、計劃進行科學(xué)研究,進行實踐調(diào)查,作好記錄,撰寫科學(xué)小論文。

          7、在活動時,教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的'敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進友誼,陶冶高雅情操。

          二、活動價值

          1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,進行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

          2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益。

          3、趣味性:棋類,對于學(xué)生來說本身具有較強的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

          4、競技性:象棋是一項競技項目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

          三、目的及任務(wù)

          1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

          2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑。

          3、通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

          四、組織安排

          1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo),活動時間為周六的第六節(jié)活動

          2、活動的地點:班級的教室。

          五、活動對象

          一到六年級愛好象棋的學(xué)生。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇7

          課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

          二、活動時間:

          每星期二、四的課外活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室

          三、活動步驟:

          美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

          (一)、組織健全美術(shù)興趣小組

          美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生;顒右潭ǎ恐軆纱,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

          (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容

          1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

          2、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

          3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

          4、學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

          5、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

          (三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

          (四)、舉行美術(shù)繪畫比賽

          美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

          開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇8

          課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

          一、活動人數(shù):34人

          二、活動目的

          通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          三、活動要求

          1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

          2、每周六上午兩節(jié)課進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

          3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

          5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          四、活動內(nèi)容

          1、本年主要學(xué)習(xí)簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

          2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學(xué)。

          3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

          5、進行國畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和造型能力。

          五、采取的措施

          1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

          2、做好組織工作:在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生訓(xùn)練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學(xué)生擔(dān)任組長。組長要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

        小學(xué)興趣小組工作計劃 篇9

          課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動計劃如下:

          1、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識。

          2、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

          3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,繪畫能力的提高不是朝夕之動,而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點成績和進步,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,師生必須做到循序漸進,先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對色彩的喜歡程度也不同,這些都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,潛心研究,靈活運用教學(xué)方法,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),共同進步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪對生活的美化。

          4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

          5、開展繪畫比賽,針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。

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