幼兒園中班6月份工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班6月份工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
幼兒園中班6月份工作計(jì)劃1
一、開展《炎熱的夏天》主題活動(dòng)：
1、通過(guò)實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。
2、掌握簡(jiǎn)單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。
3、了解人們的生活和季節(jié)的簡(jiǎn)單關(guān)系。
在本月重點(diǎn)會(huì)放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓�。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。
二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、更改主題墻，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。
2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級(jí)環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽(yáng)光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。
三、家園聯(lián)系：
1、本月開展主題《炎熱的夏天》，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集各能使自己涼快的辦法，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活，幫助幼兒鞏固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等等。
3、鼓勵(lì)幼兒、督促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。
幼兒園中班6月份工作計(jì)劃2
一、主題活動(dòng)：
1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動(dòng)，通過(guò)觀察、操作實(shí)驗(yàn)、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征，學(xué)習(xí)夏季安全的常識(shí)和自我保護(hù)的方法。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片，布置在活動(dòng)室，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。
2、將幼兒的作品“我眼中的'夏天”，布置在主題墻。
三、常規(guī)方面：
學(xué)期臨近期末，請(qǐng)幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來(lái)園，不無(wú)故缺席、不遲到、早退。
四、保育：
做好夏季衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。
五、家長(zhǎng)工作：
1、建議家長(zhǎng)針對(duì)孩子近階段感興趣的事物，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過(guò)程中獲得信息，獲得自己學(xué)習(xí)的方法。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的假期。
六、其他活動(dòng)：
參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。
幼兒園中班6月份工作計(jì)劃3
一、集體活動(dòng)：
1、《快樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3、《我要升大班啦》：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。
三、家長(zhǎng)工作：
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
1、學(xué)說(shuō)兒歌，對(duì)民間傳說(shuō)感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。
3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)。
5、通過(guò)多種游戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。
6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
7、探索物體的浮沉，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
幼兒園中班6月份工作計(jì)劃4
在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增強(qiáng)，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
月主題目標(biāo)
1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2.能是說(shuō)出自已在夏天的體驗(yàn)。
3.能理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛的憨態(tài)。
4.知道樹蔭的位置是會(huì)變化的。
5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅(qū)熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗(yàn)成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。
9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂(lè)趣。
11.根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、
12.能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì)唱歌。
13.能理解詩(shī)歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩(shī)歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩(shī)歌中孩子和魚做游戲的樂(lè)趣
17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩(shī)歌，并用表情的游戲
18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體
19.在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣
20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛的扇子
21.知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和健康
22.了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康
23.感受散文詩(shī)的抒情歌有趣
24.能運(yùn)用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。
環(huán)境設(shè)置
1.師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽(yáng)花等)。
區(qū)域活動(dòng)
益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)行接龍游戲。
語(yǔ)言區(qū)：1.提供幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等。
美工區(qū)：1.提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。
建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建"太陽(yáng)宮"等玩水的游樂(lè)場(chǎng)。
科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。
生活活動(dòng)
1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
家園共育
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
2.提供玩水材料，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
3.家長(zhǎng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí)。
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