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      2. 語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-20 18:57:16 工作計(jì)劃 我要投稿

        2022年度語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的2022年度語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022年度語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

        2022年度語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作,在語(yǔ)文方面奠定基礎(chǔ)。

          二、學(xué)情分析:

          我班學(xué)生共33個(gè),很多孩子的爸爸媽媽都在外地打工,大部分家庭經(jīng)濟(jì)不富裕、家長(zhǎng)文化素質(zhì)低下,以致本班的孩子大部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差,個(gè)性強(qiáng)。再加上一年級(jí)孩子特別好動(dòng),班級(jí)紀(jì)律性較差,這都給有效管理班級(jí)和正常教學(xué),帶來(lái)了一定的困難。由于幼兒園的受教育差別,我們班的孩子對(duì)于拼音的原有水平是參差不齊,這也給教學(xué)帶來(lái)了一定的難度。

          三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

         。ㄒ唬h語(yǔ)拼音

          1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

          2、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。

         。ǘ┳R(shí)字與寫字

          1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

          2、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫其中的100個(gè)。

          3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

          4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

         。ㄈ╅喿x

          1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

          2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

          3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

          4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

         。ㄋ模┛谡Z(yǔ)交際

          1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

          2、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

          3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

          4、有表達(dá)的自信心。積極參加口語(yǔ)交際,踴躍發(fā)表自己的意見。行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練。

          四、教學(xué)注意點(diǎn):

          1、在拼音教學(xué)中,要充分利用插圖,在語(yǔ)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí),同時(shí)在游戲中學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

          2、識(shí)字、寫字教學(xué)中,學(xué)生要掌握認(rèn)字要領(lǐng),不做過多的結(jié)構(gòu)分析,根據(jù)識(shí)字規(guī)律,不過早脫離語(yǔ)言環(huán)境,承認(rèn)學(xué)生差異,不追求課課清,人人清,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,不局限教材課內(nèi)識(shí)字,加強(qiáng)語(yǔ)言積累。

          3、閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字、寫字,重視朗讀教學(xué),強(qiáng)化語(yǔ)言積累。

          4、語(yǔ)文園地要注意題型變化,重視積累語(yǔ)言,引導(dǎo)課外延伸。

          5、口語(yǔ)交際教學(xué)要注意互動(dòng)性,并注重兒童的童趣,創(chuàng)設(shè)情境。

          五、教學(xué)措施:

          1、正確地把握好語(yǔ)文教育的特點(diǎn),尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

          2、在教學(xué)中,積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。

          3、合理地安排時(shí)間,開展“優(yōu)差生互助”、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式,以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行。

          4、多以激勵(lì)的評(píng)價(jià)方法,采用多形式的競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的興趣。

          5、、引發(fā)學(xué)生多閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,豐富學(xué)生的`情感,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。

          6、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。

          六、教學(xué)進(jìn)度安排:

          略。

        2022年度語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2

          現(xiàn)在回想起來(lái),上個(gè)學(xué)期的許多東西對(duì)我來(lái)說是珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在20xx新學(xué)期開始之前,我在思索,如何把心中的一點(diǎn)點(diǎn)想法有層次地梳理;我如何在這學(xué)期給孩子們帶來(lái)正確的知識(shí)、充實(shí)的快樂、光明的理想和進(jìn)步的渴望。是故,有了今天的20xx語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃。

          一、學(xué)期的目標(biāo)

         。1)就自身而言,做一名專業(yè)的語(yǔ)文教師,利用一切的課余時(shí)間,盡最大的努力的熱情去鍛造自己,從課堂教材、教育參考資料、生活原生態(tài)中汲取精華,為我所用。

         。2)就學(xué)生方面,學(xué)到有用的語(yǔ)文知識(shí),每個(gè)人都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力以及審美情趣、文學(xué)素養(yǎng)方面上升到一個(gè)更高的層次,使全體同學(xué)共同進(jìn)步。

          (3)從課堂上,注重培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)和解決問題方法的掌握,引導(dǎo)他們的思維過程、質(zhì)疑與興趣互動(dòng),鍛煉學(xué)生的思維和語(yǔ)言組織的能力。

         。4)從課余上,在確保睡眠的基礎(chǔ)上,有效地利用課余時(shí)間,使學(xué)生既有豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),又能彌補(bǔ)學(xué)生在教材中知識(shí)的不足,學(xué)有余力的學(xué)生掌握更多的拓展知識(shí)。

          二、具體措施

          (1)定期參加聽課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。

         。2)寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。

         。3)上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。

         。4)課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,絲絲入扣,生動(dòng)有趣,讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。

         。5)黑板上的板書字字珠磯,既有利于學(xué)生對(duì)生字詞的掌握,又鍛煉學(xué)生的書法。

         。6)積極鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參加語(yǔ)文興趣小組,自覺收集、整理語(yǔ)文課外知識(shí)。

          三、應(yīng)注意問題

          (1)本學(xué)期的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。

          (2)課堂結(jié)構(gòu)和時(shí)間的把握需進(jìn)一步提高,向單位時(shí)間要產(chǎn)量。

         。3)引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)系統(tǒng)化,比如古詩(shī)詞,可按作者、按類別、按主題分別進(jìn)行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。

         。4)根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,在講解新知識(shí)的同時(shí)注意對(duì)舊知識(shí)的回顧。

          四、本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃閱讀書目

         。1)外國(guó)名著:《安娜·卡列尼娜》、《三個(gè)火槍手》、《海明威全集》、《飄》、《巴黎圣母院》、《普希金詩(shī)選》、《復(fù)活》、《苦兒流浪記》

         。2)中國(guó)名著:巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中國(guó)古代歷史文化》、《名人名言錄》

         。3)教育教學(xué):《教育新思維系列叢書》、《班主任之友》、《內(nèi)蒙古教育》、《走進(jìn)新課程系列叢書》、《班主任工作精要讀本》《新課程怎樣教》

         。4)其他活動(dòng):電腦、英語(yǔ)、寫作

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