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幼兒園小班6月份計(jì)劃表通用11篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的幼兒園小班6月份計(jì)劃表通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 1
一、教育活動(dòng)
1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念,是通過(guò)比較得出來(lái)的
2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)
3、了解泡茶的過(guò)程,學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同
5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問(wèn)題
二、生活活動(dòng)
1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過(guò)程
3、散步時(shí),尋找幼兒園里(最。┑姆孔樱ㄗ钚。┑耐婢,(最。┑'樹
4、在平;顒(dòng)中讓幼兒通過(guò):“看、吃、!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系
5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化
三、家園聯(lián)系
1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜歡和動(dòng)物交朋友
3、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處,建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方
5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對(duì)比它們的大小。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 2
本月工作重點(diǎn):
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí)。認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合"五一"勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的.發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長(zhǎng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 3
一、主題:
石頭是一種十分容易獲取的教育資源,我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中分散地利用過(guò)它。我們以"石頭"為主要學(xué)習(xí)材料。以"玩石頭"為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境。在豐富多樣的'活動(dòng)中,幼兒萌生對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭是大家學(xué)習(xí)、玩耍的寶貝。幼兒會(huì)更留意周圍的一切,更主動(dòng)地探索、發(fā)現(xiàn)更多不起眼的但又有意義、有價(jià)值的事物。
二、常規(guī):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)交通、消防、地震等方面自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)后學(xué)習(xí)自己給自己或與同伴互相幫助擦汗。
3、教育幼兒使用文明用語(yǔ),禮貌待人。
三、環(huán)境:
1、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),更新自然角植物,鼓勵(lì)幼兒給自然角的植物澆水,給動(dòng)物喂食。
2、收集各種各樣的石頭,用顏料在石頭上作畫,布置好石頭畫展板。
3、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上,展示各種石制品。
四、家長(zhǎng)工作:
1、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。罐內(nèi)加水,再加一勺漂白粉,以保證水質(zhì)清澈。將罐至于陽(yáng)光可以照到的地方,觀察反射的顏色。
2、與孩子一起去山上、是對(duì)、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。
3、和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 4
一、教育目標(biāo)
1.讓幼兒學(xué)會(huì)管理自己的情緒。
2.提高幼兒的情緒自我意識(shí)和表達(dá)能力。
3.建立正面的情感關(guān)系。
4.培養(yǎng)幼兒的合作和分享精神,增強(qiáng)集體意識(shí)。
二、教學(xué)方式
1.采取游戲方式和幼兒互動(dòng)。
2.提高幼兒參與的積極性。
3.注重幼兒的體驗(yàn)和感受。
4.讓幼兒自由表達(dá)自己的想法和感受。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.認(rèn)識(shí)自己的情緒。
2.情感表達(dá)和認(rèn)同。
3.情緒管理技巧。
4.建立正面情感關(guān)系。
四、教學(xué)計(jì)劃
1.教學(xué)第一步:認(rèn)識(shí)自己的情緒
目標(biāo):幫助幼兒學(xué)會(huì)意識(shí)自己的情緒。
內(nèi)容:
(1)游戲:卡片游戲。
步驟:教師展示一張帶有表情符號(hào)的卡片,幼兒要按照表情說(shuō)出自己的'感受。
。2)活動(dòng):情感日記。
步驟:帶領(lǐng)幼兒寫下今天的心情,并解釋它們的感受。
2.教學(xué)第二步:情感表達(dá)和認(rèn)同
目標(biāo):提高幼兒的情感表達(dá)和認(rèn)同能力。
內(nèi)容:
。1)游戲:聆聽(tīng)心聲。
步驟:教師先說(shuō)出自己的感受并發(fā)表表達(dá),幼兒則表達(dá)對(duì)教師情感的認(rèn)同或自己的表達(dá)感受。
。2)活動(dòng):情感小說(shuō)。
步驟:根據(jù)幼兒的興趣,選出一本情感小說(shuō),分享并一起了解小說(shuō)人物的有關(guān)情感。
3.教學(xué)第三步:情緒管理技巧
目標(biāo):幫助幼兒學(xué)習(xí)控制和管理自己的情緒。
內(nèi)容:
。1)游戲:拓展情緒。
步驟:教師列出五種情緒,幼兒應(yīng)按照選出的情緒,表現(xiàn)出相關(guān)動(dòng)作或表情。
(2)活動(dòng):數(shù)數(shù)緩解情緒。
步驟:在幼兒的生活中,教學(xué)數(shù)數(shù)緩解情緒的方法,并舉例說(shuō)明。
4.教學(xué)第四步:建立正面情感關(guān)系
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作和分享精神,增強(qiáng)集體意識(shí)。
內(nèi)容:
(1)游戲:一起表演。
步驟:幼兒分組,選擇一段小品或歌曲,一起排練,表演。
(2)活動(dòng):仿生藝術(shù)。
步驟:幼兒以感悟自己的情感為驅(qū)動(dòng),通過(guò)繪畫、手工等藝術(shù)形式表達(dá)出來(lái)。
五、總結(jié)與評(píng)價(jià)
在小班教學(xué)計(jì)劃中,有利于幼兒在情感發(fā)展中擺脫不健康的情緒,增強(qiáng)他們的自我意識(shí)和情感表達(dá)能力。通過(guò)以游戲和活動(dòng)的方式呈現(xiàn),幼兒的參與性和積極性也將大幅度提升。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 5
1、“家長(zhǎng)園地”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)每周定期向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,推薦一些優(yōu)秀的繪本,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。
3、利用幼兒園網(wǎng)站和校訊通,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多的與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來(lái)園兩天時(shí)能及時(shí)反映和了解情況,了解病情,使孩子、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心。
新的學(xué)期、新的'班級(jí)、新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、同事的幫助下、熱心家長(zhǎng)的支持下,我們的工作一定會(huì)很出色的,我們將和每一位可愛(ài)的小寶貝,愉快、順利的度過(guò)我們小班的第一個(gè)學(xué)期。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 6
1、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。
2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用,在每周五的下午公布下周的一周工作重點(diǎn);定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況;鼓勵(lì)家長(zhǎng)多向“育兒心得”投稿,與其他家長(zhǎng)一起交流心得、體會(huì)。
3、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解家長(zhǎng)的`教養(yǎng)態(tài)度、親子互動(dòng)方式等情況,制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教學(xué)任務(wù)。
4、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢,對(duì)于三天不到的幼兒進(jìn)行上門家訪,并提醒家長(zhǎng)提前打個(gè)電話。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 7
1、根據(jù)幼兒園的新《綱要》和本班班務(wù)計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于創(chuàng)新,在教學(xué)中不斷的反思、改進(jìn),以提高教學(xué)質(zhì)量;
2、在班級(jí)中建立民主、品等的伙伴式的師幼關(guān)系,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的正面教育,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育使幼兒的身心發(fā)展得到正確的引導(dǎo)。
3、在工作中兩位老師相互配合,既有分工又有合作,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目的'性的進(jìn)行教育。
4、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用晨間談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的教育。
5、豐富活動(dòng)區(qū)內(nèi)容,和幼兒一起收集和整理活動(dòng)區(qū)的材料和工具,鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng),拓展幼兒各方面的能力。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 8
(一)德育
、庞卸Y貌
1、能較快地適應(yīng)集體生活,做到高高興興上幼兒園。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)幼兒尊重他人,會(huì)使用“你好”、“再見(jiàn)”“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。
3、能在集體中聽(tīng)老師同伴講話,叫出同伴的名字,能與同伴友好相處,了解體驗(yàn)與同伴共享快樂(lè)的情感。
4、分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。
5、知道幼兒園的玩具是大家玩的,圖書是大家看的,能做到正確地玩、看。
6、知道要愛(ài)護(hù)玩具和圖書,并學(xué)會(huì)按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。
7、了解幼兒園成人的勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。能自己的事情自己做,并能幫助成人做力所能及的事。
、朴褠(ài)同伴
1、在集體中能與較多的同伴一起玩。
2、會(huì)發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。
3、學(xué)著和老師一起指定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。
、菒(ài)的'情感
1、習(xí)慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。
2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽(tīng)大人的話,大人叫喚會(huì)答應(yīng)。
(二)保育方面:
⑴生活能力:
1、學(xué)會(huì)自己喝水,獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。餐后能主動(dòng)的放好餐具,進(jìn)行安靜的餐后活動(dòng)。
2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴;
3、學(xué)會(huì)自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。
4、學(xué)習(xí)自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,女孩子學(xué)會(huì)便后用草紙擦屁股。
5、按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并在成人的幫助下學(xué)習(xí)疊被。
6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。
7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。
、瓢踩矫妫
1、不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;
2、不觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方。
3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,上下樓梯是不擁擠;
4、不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中;
5、身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 9
九月份:
1、重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、完成晨間律動(dòng)、模仿操的教授。
十月份:
1、通過(guò)“慶國(guó)慶“活動(dòng),感受節(jié)日氣氛,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。
2、加強(qiáng)禮貌教育,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。
主題:
十一月份:
1、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng),感受大自然的`季節(jié)變化。
主題:
十二月份:
1、加強(qiáng)冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作。
2、開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
主題:
一月份:
1、感受新年的快樂(lè),知道自己長(zhǎng)大了一歲,更懂事了。
2、做好本學(xué)期的結(jié)束工作:作好幼兒的評(píng)估,認(rèn)真填寫成績(jī)匯報(bào)單,并書寫各類總結(jié)。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 10
本月工作重點(diǎn)
1、能夠低頭彎腰正面鉆。
2、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境美,嘗試仿編,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想象。
3、探索簡(jiǎn)單的降溫方法,對(duì)物體變冷變熱產(chǎn)生好奇。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的,會(huì)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
5、能正確區(qū)分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他們之間的順序,初步建立時(shí)間觀念。
6、能協(xié)調(diào)地隨著音樂(lè)做動(dòng)作,喜歡參加舞蹈表演活動(dòng)。會(huì)用動(dòng)作、體態(tài)、目光有好的與同伴交流。
7、主動(dòng)參加美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
教育目標(biāo)健康
社會(huì)火車長(zhǎng)又長(zhǎng)、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品嘗會(huì)、回家路上、悄悄告訴你。
語(yǔ)言小雨點(diǎn)、找汗、憫農(nóng)。
數(shù)學(xué)看圖連線、花蝴蝶、什么時(shí)候。
藝術(shù)木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小鋼琴、鏡子里的我。
科學(xué)肥皂香皂本領(lǐng)大、怎樣才涼快、好玩的陀螺。
常規(guī)培養(yǎng)
1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用具,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)模仿操,培養(yǎng)幼兒對(duì)體操的興趣。
3、了解幼兒園、家庭、社區(qū)周圍的'環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
4、愿意將自己的苦惱和快樂(lè)的事告訴同伴,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的情緒。
5、了解肥皂的種類,學(xué)會(huì)正確使用肥皂。
6、知道與他人互相謙讓,了解社會(huì)生活中最基本的規(guī)則。
家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。
2、家長(zhǎng)和孩子到書店購(gòu)買有關(guān)動(dòng)物生活習(xí)性的書籍,家長(zhǎng)講給孩子聽(tīng)、增長(zhǎng)有關(guān)知識(shí)。
3、家長(zhǎng)多找一些股市和孩子一起欣賞,體驗(yàn)股市的韻律美。
4、教育孩子吃完瓜果要將果皮丟進(jìn)垃圾箱。
5、準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯,一根線繩,和孩子一起制作傳聲筒,并玩打電話的游戲。
6、鼓勵(lì)孩子在家里系自己的小手絹,小襪子等,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
7、家長(zhǎng)在家中給孩子勤洗澡,勤換衣服,以免生痱子。
8、和孩子一起制作陀螺,并讓孩子將自己制作的陀螺帶到幼兒園與同伴分享。
幼兒園小班6月份計(jì)劃表 11
一、本月工作重點(diǎn)
1、準(zhǔn)備六一幼兒廣場(chǎng)演出。
2、通過(guò)親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)。
4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。
二、教育教學(xué)目標(biāo):
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的.快樂(lè)。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
三、安全工作:
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。
3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)工作:
1、外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。
3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光。
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