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      2. 秋季工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-11 10:31:17 工作計(jì)劃 我要投稿

        秋季工作計(jì)劃模板錦集九篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的秋季工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋季工作計(jì)劃模板錦集九篇

        秋季工作計(jì)劃 篇1

          一、情況分析:

          本學(xué)期我班插了_名新生,現(xiàn)在共有幼兒_名,其中有男孩_名、女孩_名。通過小、中班的兩年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、保教工作:

          以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

          細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

          積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學(xué)工作

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

          繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

        秋季工作計(jì)劃 篇2

          實(shí)驗(yàn)理念

          以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨,以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作,將新教育的核心工作落實(shí)到課堂,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,提高我校的新教育實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

          二、指導(dǎo)思想

          通過新教育實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長: 詹廣斌 (全面管理我校新教育工作,總體構(gòu)想新教育工作思路)

          成員: (具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作)

          蔡淑燕 (制定新教育工作計(jì)劃、具體負(fù)責(zé)各個(gè)版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理)

          石宏偉 (高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項(xiàng)制度的制定與完善)

          葉溪云 (校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵(lì)會(huì))

          李廷和 (食堂的相關(guān)文化建設(shè))

          詹升科 (我校新教育工作的宣傳與報(bào)道)

          四、工作重點(diǎn)

          (一)營造濃郁的書香環(huán)境

          (1)繼續(xù)利用班級(jí)宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

         。2)班內(nèi)設(shè)立圖書角,開展“捐兩本看百本”、“獻(xiàn)出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動(dòng)拓寬學(xué)生讀書的渠道。

         。3)六至九年級(jí)全面開設(shè)閱讀課,閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目,積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級(jí)或?qū)W校進(jìn)行交流展示,并附上老師精彩的點(diǎn)評(píng)。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作,學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

          (二)促進(jìn)教師專業(yè)成長

          (1)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客,記錄和反思教育教學(xué)生活,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際,帶頭讀書、寫博客;要注冊“隨縣教育在線”,積極參與發(fā)帖和跟帖。

          (2)一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆,學(xué)期末,學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,對(duì)反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

          (三)積極構(gòu)建理想課堂。

          (1)嚴(yán)格實(shí)行“導(dǎo)學(xué)案”制。(具體實(shí)施辦法參見《柳中XX年秋教學(xué)教研計(jì)劃》)

         。2)課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式,堅(jiān)決杜絕教師的“滿堂灌”,要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué),讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺(tái)。

         。3)繼續(xù)推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期,我校將進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動(dòng),所有學(xué)科教研組長要認(rèn)真組織、精心安排,確;顒(dòng)扎實(shí)、深入、有效。(具體活動(dòng)安排參見《XX年秋柳林中心學(xué)!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)安排》。)

          (四)做好相關(guān)課題的研究和結(jié)題工作。

        秋季工作計(jì)劃 篇3

          隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!

          一、學(xué)生概況

          二年級(jí)(2)班共有27名學(xué)生,18名女生,9名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。

          二、管理目標(biāo)

          1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。

          5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

          (一)常規(guī)教育方面

          學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的`,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評(píng)價(jià)表揚(yáng)。4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

          (二)班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律

          嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

          3、路隊(duì)紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

          (三)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

          2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

        秋季工作計(jì)劃 篇4

          幼兒園新的學(xué)期來臨了,時(shí)間如梭一樣,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個(gè)新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對(duì)于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算。以下是對(duì)我班主任工作做的計(jì)劃:

          一、開學(xué)開展家長會(huì)

          開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會(huì),向家長們了解孩子情況,同時(shí)也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會(huì)的開展我相信我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。

          二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

          大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康安全的地方。同時(shí)幼兒年齡較小,還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛護(hù),因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、開展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活

          孩子進(jìn)入大班,因?yàn)榫鸵鎸?duì)升小學(xué),幼兒們心里多少會(huì)有壓力,因此本學(xué)期我會(huì)盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動(dòng),幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個(gè)年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),天性如此,我不會(huì)去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會(huì)跟其他老師一起策劃一些活動(dòng)出來,在課余之時(shí)讓孩子們參加,也是對(duì)孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動(dòng)也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會(huì)跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動(dòng)過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學(xué)到知識(shí),這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?

          新的學(xué)期,我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,幫助大班孩子成長。

        秋季工作計(jì)劃 篇5

          秋季在不知不覺中來到了,新的學(xué)期拉開了序幕,著這新學(xué)期了身為班主任我給我的工作做了一些安排與計(jì)劃。

          一、做好班級(jí)管理

          作為班主任我的任務(wù)就是管理好班級(jí),一個(gè)班級(jí)好壞關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí),在這個(gè)學(xué)期新的開始,我要把把我們班級(jí)管理好讓我們班級(jí)成為文明示范班級(jí),成為學(xué)校的優(yōu)秀的班級(jí)之一。

          1、緊抓班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)的衛(wèi)生是非常重要的,因?yàn),衛(wèi)生關(guān)系到班級(jí)的環(huán)境,一個(gè)好的班級(jí)環(huán)境給學(xué)生帶來不同的感受,每天要安排不同的學(xué)生完成之日,把學(xué)生們的衛(wèi)生工作細(xì)分,分清楚,讓他們都都明白自己要要跟什么,該怎么去做,而不是不知道干什么偷懶,每天都會(huì)安排班級(jí)的衛(wèi)生委員進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生檢查,如果發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)就要檢舉上班,從而保證班級(jí)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生觸犯課堂紀(jì)律,無論是在自己的課堂,還是在其他課堂上都要保證學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,對(duì)那些在課堂上不聽講的學(xué)生要給與相應(yīng)的警告與懲罰,讓他們明白犯了錯(cuò)是要受到懲罰的,需要承擔(dān)責(zé)任的,我也會(huì)每天都抽出時(shí)間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題就把這些存在的問題記下,在下次班會(huì)的時(shí)候或者在晚自習(xí)的時(shí)候提出來把這些問題都解決掉,讓授課老師,和學(xué)生干部把一些在課堂上搗亂的學(xué)生的名字記下來,然后進(jìn)行單獨(dú)的思想教育。

          3、嚴(yán)格要求學(xué)生禁止遲到,曠課等現(xiàn)象發(fā)生,會(huì)有一些學(xué)生為了逃避上課會(huì)選擇在一些時(shí)候做出違紀(jì)的現(xiàn)象,比如在周末放假的時(shí)候會(huì)選擇曠課逃課,一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息嚴(yán)懲不貸,并通知家長,要求他們寫保證書,每次放假期間都要點(diǎn)名查看班級(jí)人數(shù)。

          二、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

          來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)生父母都希望自己的孩子能夠有所成就能夠健康發(fā)展,這是每一個(gè)父母的渴望,做為班主任我會(huì)想辦法讓他們健康發(fā)展。

          1、鼓勵(lì)孩子們參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),讓學(xué)生參加活動(dòng),豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,也讓學(xué)生通過這些活動(dòng)作出改變,多參加活動(dòng)既能夠鍛煉身體,也能夠增長見識(shí),這樣有利于學(xué)生的發(fā)展。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的品德,經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生尊老愛幼,遵紀(jì)守法,文明禮貌,把學(xué)生教導(dǎo)成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,而不是成績高素質(zhì)低的人。

          3、重視學(xué)生心理健康,通過與學(xué)生溝通了解學(xué)生內(nèi)心世界,讓學(xué)生能夠有一個(gè)健康的內(nèi)心。

          三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

          授人以魚,步入授人以漁,只有教會(huì)他們方法才是最好的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣這和授之以漁是相同的道理。

          1、舉行讀書活動(dòng),每周都會(huì)安排學(xué)生讀書,通過學(xué)生不斷的去做重復(fù)的去做使得他們能夠在未來的某天養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣讓他們獲益。

          2、安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)每天在上課之前安排學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)生以后自覺的遵守這樣的學(xué)習(xí)慢慢的習(xí)慣成自然。

          通過這樣的計(jì)劃安排,促進(jìn)工作能夠好好完成,讓自己在工作中進(jìn)步,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,使我與學(xué)生共同蛻變。

        秋季工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          以加快體育教學(xué)改革為主線,以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展。

          二、工作思路和工作目標(biāo)

          堅(jiān)持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動(dòng)、快樂學(xué)習(xí)的樂園。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣及運(yùn)動(dòng)競技水平,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生具有一定體育文化常識(shí),身體鍛煉常識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

          三、工作重點(diǎn)和舉措

         。1)加強(qiáng)備課管理

          要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求。

         。2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

         。3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

          要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

         。4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測評(píng)制度

          要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議。一學(xué)期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓(xùn)練記錄、活動(dòng)記錄和體育檔案。同時(shí)要多開展不少于兩次的說課、評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高。

        秋季工作計(jì)劃 篇7

          一、 分班安排:

          20xx秋季學(xué)期擬將固基班按照年齡分為四個(gè)班:三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)(六年級(jí)及以上學(xué)生由于人數(shù)較少暫時(shí)安排到六年級(jí)。本人申請帶三年級(jí)和四年級(jí),書法、音樂、晨讀晨練、游學(xué)等可合班一起上,語文、數(shù)學(xué)課嚴(yán)格按照班級(jí)分開上課。

          二、班級(jí)管理:

          1、目標(biāo):

          1)養(yǎng)成良好且固定的生活、學(xué)習(xí)、禮儀習(xí)慣,不因環(huán)境的變化而改變。

          2)學(xué)會(huì)合理表達(dá)和處理自己的負(fù)面情緒,學(xué)會(huì)“非暴力溝通”和說話的藝術(shù)。

          3)每周向家長反饋孩子在校行為與心理、學(xué)習(xí)與生活真實(shí)情況,并及時(shí)記錄家長在家庭教育中的困惑。

          4)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心成長動(dòng)力,幫助學(xué)生不斷體驗(yàn)成就感,引導(dǎo)學(xué)生每天都要更最好的自己,將“全力以赴,沒有任何借口”、“老實(shí)、聽話、真干”的班級(jí)文化融入到每位學(xué)生的血液之中。

          2、計(jì)劃:

          1)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng):

          通過每日反省與觀善活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自律;

          全力配合學(xué)校落實(shí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng);

          通過福分獎(jiǎng)券引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗(yàn)“好習(xí)慣才有好機(jī)會(huì)”;

          2)學(xué)生心理與情緒引導(dǎo):

          每周安排一課時(shí)的“情緒處理和溝通”課程,教會(huì)孩子自我心理調(diào)整基本技巧;

          每周定期和學(xué)生進(jìn)行深入溝通,并做好記錄,及時(shí)了解學(xué)生心理狀態(tài),并幫助學(xué)生解決心理問題;

          發(fā)揮“老師,我想對(duì)您說”信箱的作用,及時(shí)反饋學(xué)生的“小紙條”,鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)。

          3)家長溝通交流:

          每周孩子情況反饋以文字形式發(fā)送給家長,并提醒家長及時(shí)閱讀和回復(fù);

          積極發(fā)揮家委會(huì)成員力量,定期收集每一位家長的疑惑或意見;

          每月放月假,家長提前一天到校參與家長課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為解決近期家長反映比較集中的家庭教育問題。

          4)班級(jí)文化建設(shè):

          硬件:根據(jù)班級(jí)文化布置教室和宿舍環(huán)境,營造積極向上和文化氣息濃厚的氛圍;

          軟件:通過團(tuán)隊(duì)合作和自我挑戰(zhàn)主題游學(xué)活動(dòng),深化“全力以赴,沒有任何借口”的拼搏文化建設(shè);

          安排合適時(shí)機(jī)和本地其他小學(xué)或其他伏羲學(xué)校進(jìn)行體能、知識(shí)等方面的P,激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感。

          三、教學(xué)管理:

          1) 語文教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:

          內(nèi)容

          三年級(jí)

          四年級(jí)

          經(jīng)典

          熟背《論語》、《大學(xué)》、會(huì)讀《中庸》(部分能力突出者會(huì)背誦),會(huì)吟誦40首小學(xué)生必背古詩。

          每周安排5課時(shí),每日檢測一次。

          熟背《論語》、《大學(xué)》、會(huì)讀《中庸》,

          會(huì)會(huì)吟誦60首小學(xué)生必背古詩。

          識(shí)字

          《論語》中所有生字、人教版教材三年級(jí)上下冊所有生字。

          不單獨(dú)安排課時(shí),以自學(xué)為主,每周檢測一次。

          《論語》、《大學(xué)》中所有生字、人教版教材四年級(jí)上下冊所有生字。

          不單獨(dú)安排課時(shí),以自學(xué)為主,每周檢測一次。

          寫字

          人教版教材三年級(jí)上下冊所有生字詞

          不安排課時(shí),以自學(xué)為主,每周檢測一次。

          人教版教材四年級(jí)上下冊所有生字詞。

          不安排課時(shí),以自學(xué)為主,每周檢測一次。

          閱讀

          讀完三年級(jí)推薦書目(共6本),為寫作做好積累。

          每周安排1課時(shí)指導(dǎo),以自主閱讀為主。

          讀完四年級(jí)推薦書目(共6本),為寫作做好積累。

          每周安排1課時(shí)指導(dǎo),以自主閱讀為主。

          演講

          能在老師指導(dǎo)下撰寫演講稿,能夠用清晰的邏輯表達(dá)自己的思想。

          每周安排1課時(shí)指導(dǎo)和一次主題演講展示。

          能獨(dú)立撰寫演講稿,思維清晰,條理分明,語言流暢,臺(tái)風(fēng)優(yōu)良。

          每周安排1課時(shí)指導(dǎo)和一次主題演講展示。

          寫作

          通過寫每日反省與觀善達(dá)到:語句通順,無錯(cuò)別字。部分能力突出者根據(jù)閱讀材料學(xué)會(huì)仿寫。

          每周安排1課時(shí)指導(dǎo),每日檢查與反饋。

          通過寫每日反省與觀善達(dá)到:語句通順,無錯(cuò)別字,能引經(jīng)據(jù)典。部分能力突出者根據(jù)閱讀材料和電影材料學(xué)會(huì)寫讀后感和觀后感。

          每周安排1課時(shí)指導(dǎo),每日檢查與反饋。

          2)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:

          三年級(jí)

          四年級(jí)

          用一個(gè)月時(shí)間集中攻克三年級(jí)上下冊數(shù)學(xué)知識(shí),統(tǒng)考試卷考核平均分達(dá)75分以上。以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感,建立高度自信心。

          計(jì)劃在11月份開展,每天安排三個(gè)課時(shí),一課時(shí)學(xué),一課時(shí)練,一課時(shí)講。

          用一個(gè)月時(shí)間集中攻克四年級(jí)上下冊數(shù)學(xué)知識(shí),統(tǒng)考試卷考核平均分達(dá)75分以上。

          以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感,建立高度自信心。

          計(jì)劃在10月份開展,每天安排三個(gè)課時(shí),一課時(shí)學(xué),一課時(shí)練,一課時(shí)講。

          3)書法教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:

          按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校書法教學(xué)方案分階段實(shí)施。

          4)音樂教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:

          按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校書法音樂教學(xué)方案分階段實(shí)施。

          45)體能(武術(shù))教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:

          武術(shù)課程按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校武術(shù)教學(xué)方案分階段實(shí)施。

          體能教學(xué)目標(biāo):磨練意志、挑戰(zhàn)自我,激發(fā)成就感。

          引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身情況自己定目標(biāo),每月考核一次,老師需做到帶動(dòng)和激勵(lì)。

          6)游學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:

          本學(xué)期游學(xué)緊扣三大主題:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、愛心與社會(huì)公德心培養(yǎng)、生存能力。

          本學(xué)期擬安排十次游學(xué):

          環(huán)保行動(dòng)——學(xué)校垃圾分類實(shí)踐(2次)、垃圾分類社會(huì)推廣(2次)

          愛心行動(dòng)——為貧困兒童募款活動(dòng)(1次)、敬老院照顧老人活動(dòng)(2次)

          生存挑戰(zhàn)——20公里徒步挑戰(zhàn)(1次)、40公里徒步挑戰(zhàn)(1次)、野外生存活動(dòng)(1次)

          7)本學(xué)期上學(xué)及放假時(shí)間安排:

          固基班20xx秋季學(xué)期上學(xué)和放假安排

          第一期:

          上學(xué):9月1日—9月14日

          放假:9月15日(周四)—9月17日(周六)

          第二期:

          上學(xué):9月18日—9月30日

          放假:10月1日(周六)—10月7日(周五)

          第三期:

          上學(xué):10月8日—10月31日

          放假:11月1日(周二)—11月4日(周五)

          第四期:

          上學(xué):11月5日—11月30日

          放假:12月1日(周四)—12月4日(周日)

          第五期:

          上學(xué):12月5日—12月31日

          放假:20xx年1月1日—1月4日

          第六期:

          上學(xué):20xx年1月5日—1月22日

          寒假:1月23日(周日)—2月6日(周一農(nóng)歷初十)

          注:1月28日春節(jié)

          家長在放假前一天下午15:30前到校參加家長會(huì)。

          四、教師管理

          1) 教師安排

          班主任:劉超

          語文教學(xué):劉超(經(jīng)典、演講)、田琳(閱讀、寫作)、徐曉君(識(shí)字、寫字檢測)

          數(shù)學(xué)教學(xué):劉超、王琴芳

          書法教學(xué):曾浩

          音樂教學(xué):徐曉君

          體能教學(xué):劉超

          游學(xué):徐曉君

          生活老師:男生:陳興紅 女生:杜冬梅或(徐曉君)

          2) 教學(xué)老師和生活考核:

          每月考核一次,首先由班主任根據(jù)以下三點(diǎn)工作進(jìn)行考核,

          a.每節(jié)課認(rèn)真填寫課堂記錄表;

          b.每周有詳細(xì)個(gè)人教學(xué)總結(jié)與反思;

          c.每月教學(xué)目標(biāo)完成情況。

          其次,再結(jié)合家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)滿意分進(jìn)行綜合評(píng)價(jià):

          班主任考核分占50%

          家長滿意分占20%

          學(xué)生滿意分占20%

          領(lǐng)導(dǎo)滿意分占10%。

          依據(jù)名次給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          3) 班主任考核:

          每月考核一次,根據(jù)班級(jí)管理滿意度打分:

          家長滿意分占30%

          學(xué)生滿意分占30%

          教學(xué)老師滿意分占30%

          領(lǐng)導(dǎo)滿意分占10%。

          每月根據(jù)評(píng)分情況發(fā)放班主任獎(jiǎng)勵(lì)。

        秋季工作計(jì)劃 篇8

          炎炎夏日過去,即將到來新的一階段的工作,后勤工作是非常重要的,秋季工作當(dāng)中還是需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在接下來的后勤工作當(dāng)中應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,過去一段時(shí)間的工作當(dāng)中這一點(diǎn)是毋庸置疑的,需要認(rèn)真的搞好,也對(duì)即將到來的秋季工作規(guī)劃一下。

          回顧過去一段時(shí)間以來的工作,還是有一定的成績的,學(xué)校的后勤工作一直以來都是比較重要的,在這段時(shí)間的以來的工作當(dāng)中后勤的工作也是重點(diǎn),過去一個(gè)學(xué)期也是對(duì)后勤的工作全面的分析一下,知道了還有哪些工作需要糾正,不是什么事情都能夠做的好,但是這些卻是最基本的,還是需要認(rèn)真起來的,后勤工作包括學(xué)生飲食,包括學(xué)校采購物資,包括學(xué)生的安全工作,在這一點(diǎn)上面是需要認(rèn)真去做好的,首先學(xué)生的飲食每天合理的搭配伙食,保證的飲食的綠色健康,嚴(yán)格把關(guān)食材的采購,一定要保證食材合格衛(wèi)生,這樣才是保證學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生基礎(chǔ),秋季工作無比的關(guān)鍵,在這一點(diǎn)上面還有更多的事情需要去完善好,包括未來的工作當(dāng)中這些都是一些基本的工作。

          學(xué)生們的安全工作是重點(diǎn)重視的,讓學(xué)生們能夠有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)無比的關(guān)鍵,秋季工作需要一點(diǎn)點(diǎn)去做好,安全工作需要第一時(shí)間重視起來,在未來的一段時(shí)間當(dāng)中這是很有必要的,做好安全工作,給學(xué)生們定期開展安全知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生們了解到應(yīng)該要注意哪些,這一點(diǎn)是非常有必要的,特別是關(guān)于交通安全知識(shí),這無比的重要,要嚴(yán)格的督促好學(xué)生遵守交通規(guī)則,當(dāng)然在接下來的工作當(dāng)中還需認(rèn)真的調(diào)整好狀態(tài),安排好后勤部門的相關(guān)工作,在這一點(diǎn)上面是絕對(duì)的,新的一個(gè)學(xué)期的后勤工作當(dāng)中關(guān)心教師們的工作,發(fā)現(xiàn)需要幫助的及時(shí)解決問題,配合學(xué)校各個(gè)部門的工作,做到哪里有需要哪里就有后勤這一點(diǎn),在接下來的秋季工作當(dāng)中這些是一定要去做好的。

          堅(jiān)持做好學(xué)校的工作方針,堅(jiān)持搞好后勤工作的原則,營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)校老師們能夠有的一個(gè)好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于學(xué)校物質(zhì)的采購嚴(yán)格把關(guān),質(zhì)量排在第一位,認(rèn)真采購好物資,包括學(xué)校辦公用品,桌椅凳子,還有食材的采購,這些都是重點(diǎn)的工作,在新學(xué)期的工作當(dāng)中一定認(rèn)真的完成好。

        秋季工作計(jì)劃 篇9

          一、 指導(dǎo)思想

          體育工作確立以 “ 健康第一 ” 為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對(duì)體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標(biāo)的精神,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

          二、主要任務(wù)與要求:

          1,教學(xué)常規(guī):

          做好學(xué)校工作計(jì)劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操活動(dòng),做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。

          2,教研工作:

          圍繞上級(jí)有關(guān)部門的有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,以推進(jìn)二期課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開展聽課、上課、評(píng)課、反思等系列教研活動(dòng)。

          3, 業(yè)余訓(xùn)練:

          組建好學(xué)校的田徑隊(duì)、排球隊(duì),落實(shí)好人員與訓(xùn)練時(shí)間,選拔好運(yùn)動(dòng)員,明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)比賽的時(shí)間點(diǎn),制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平。

          4,比賽工作:

          組織好學(xué)校的冬季拔河比賽,積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操。

          5,宣傳教育:

          學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動(dòng)以及各種競賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。

          三、具體工作安排:

          九月份:

          1 、 傳達(dá)級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,制定好學(xué)期工作計(jì)劃,整理器材。

          2 、認(rèn)真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。

          3 、利用體育室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          4 、組建學(xué)校排球隊(duì)、田徑隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃,著手開始訓(xùn)練。

          十月份:

          1、開展好聽課、上課、評(píng)課等教研活動(dòng)。

          2、抓好排球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。

          3,體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評(píng)比。

          十一月份:

          1 、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)。

          2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

          3,進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評(píng)價(jià)工作并完成上報(bào)。

          十二月份:

          1、 繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊(duì)。田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。

          2、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操。

          一月份:

          1 、完成對(duì)學(xué)生的成績評(píng)定。

          2 、做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。

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