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      2. 校園廣播站工作計(jì)劃

        時間:2022-09-21 18:40:42 工作計(jì)劃 我要投稿

        校園廣播站工作計(jì)劃

          時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的校園廣播站工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園廣播站工作計(jì)劃

        校園廣播站工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

          二、預(yù)期目標(biāo):

         。ㄒ唬┰黾訌V播欄目,多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育

          本學(xué)期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內(nèi)容對學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

         。ǘ⿺U(kuò)大播音員隊(duì)伍,提高播音員素質(zhì)

          播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強(qiáng)管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

         。ㄈ┨岣邚V播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象

          欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

          三、實(shí)踐過程

         。ㄒ唬⿵V播站成員調(diào)整。

          1、招聘新播音員。由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。

          2、招聘小記者。由學(xué)生自己個人申請及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。

          (二)建立良好的廣播檔案制度。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

          (三)對廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)。為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃:

         。ㄋ模⿲V播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)。通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。

          2、關(guān)于新聞入門的基本知識:認(rèn)識新聞;新聞的'幾個特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

          3、采訪:

          (1)采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

          (2)采訪前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。

          (3)現(xiàn)場采訪活動。

          (五)廣播站的欄目簡介。

          1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。

          2、我們在成長講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等。

          3、佳文共賞:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享佳文。

          4、知識百寶箱:以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

          5、音樂盒播放一些使人心情舒暢的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

        校園廣播站工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請各班認(rèn)真配合。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部

          2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

          三、所設(shè)欄目:

          1 、校園風(fēng)景線:報道學(xué)校最新的校園動態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

          2 、佳作欣賞:學(xué)生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

          3 、校園之星:勞動之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹立身邊的榜樣。

          4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

          5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

          6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。

          7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語和笑話,還可讓同學(xué)們開動開動腦筋、猜猜謎語。(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

          四、廣播稿來源:

          各班主任發(fā)動并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時,根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。

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