德育少先隊工作計劃11篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的德育少先隊工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德育少先隊工作計劃 篇1
一、德育狀況
上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，德育工作優(yōu)良，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標。
低年級：勤奮自信
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。
2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。
中年級：求實向上
1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。
2、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
高年級：拼搏沖刺
1、 始終做好向?qū)W習的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。
四、工作要點
(一) 加強德育隊伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學�！夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規(guī)范》，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“流動紅旗評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
5、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導(dǎo)好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學生，奉獻愛心。
7、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、廣播站的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作，辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學期班任到家訪率要求達40%以上，力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學�！迸c“學校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。
(四)注重學生心理健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
月教育主題/活動
9月份： 守紀律，尊師長。
10月份：講文明，慶國慶。
11月份：勤鍛煉，愛讀書。
12月份：守誠信，敬父母。
1月份： 惜光陰，勤學習。
德育少先隊工作計劃 篇2
一 指導(dǎo)思想：
以《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實縣教育局的德育工作要求，堅持以生為本，創(chuàng)建和諧校園；以課題研究為載體，提高班主任的管理水平，加強班集體的建設(shè)；教育和引導(dǎo)學生正確的人生觀，把學生培養(yǎng)成為誠信、文明、進取、勤學的新世紀人才。
二 工作目標：
1、 完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，加強德育隊伍建設(shè)
2、 繼續(xù)深入愛國主義教育和行為規(guī)范教育，構(gòu)建和諧校園。開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實踐活動。
3、 開展“學禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動，加強對少先隊員的社會主義榮辱觀教育，促進少先隊員健康快樂成長。
4、 繼續(xù)加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到無重大安全事故發(fā)生。全面推進“中國少年兒童平安行動”。
5、 做好特殊學生（留守學生、貧困生、德困生、學困生）的檔案管理和教育工作。
6、 加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)人人都是教育工作者的意識。
7、有效開展“做環(huán)保小事，建和諧社會”活動。
三、具體措施：
1、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識
�。�1）、完善管理網(wǎng)絡(luò)。建立校長—政教處—少先隊—年級組長—班主任—社會力量組成的領(lǐng)導(dǎo)集體，。形成全員育人的新格局。
�。�2）、加強班主任隊伍建設(shè)。多對班主任進行政策學習、管理理論學習，提高班主任的育人能力。
2、愛國主義教育
�。�1）、抓住“十一”開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實踐活動。.引導(dǎo)隊員開展“尋找祖國發(fā)展的輝煌成就”，“尋找象山的巨大變化”,“尋找身邊的和諧典型”等活動,進一步深入了解祖國發(fā)展的輝煌 成就和美好前景，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，培養(yǎng)和諧精神，大力推進和諧文化建設(shè)，牢固樹立社會主義榮辱觀。
（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日（國慶節(jié)、建隊節(jié)等）對學生進行黨史、隊史的重溫教育。低段以建隊節(jié)的入隊為契機，著重培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，10月13日前夕做好新生入隊的準備工作。
（3）繼續(xù)舉行每周規(guī)范的升旗儀式和中高年級的“講新聞” 活動。
每周的升旗儀式由值周班級負責，環(huán)節(jié)齊全（出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話），教育學生肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。
落實開展“看新聞、講新聞、議新聞”活動講新聞活動作為我校的德育特色，在中高段繼續(xù)開展。要做到時間有定期（每星期三中午寫字課定為新聞?wù)n），次數(shù)有記載，高段對重要新聞要有討論。班級要組織好活動程序，確定好記載人員、評價機制和獎勵措施。每生每學期至少上臺4次方可達標。期末評比“新聞大王”。
�。�4）有效開展“做環(huán)保小事，建和諧社會”活動。開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
3、加強班主任的管理能力和班集體的建設(shè)，著重培養(yǎng)好和諧、團結(jié)、積極、向上的班風和認真刻苦、勤奮好學、積極參與的學風。開學初向班主任向自己班級提出班風學風要求并加以落實。政教處通過平時的聽課、觀察、師生座談了解班風和學風。同時年級組舉行每月一次的班際競賽，增強班級的凝聚力。期末結(jié)合規(guī)范教育進行評比規(guī)范達標班級。
4、落實規(guī)范教育，創(chuàng)建和諧校園
構(gòu)建和諧校園，作為學校的德育工作重點。學生以落實行為規(guī)范為主線。著重做到校園衛(wèi)生、言語文明、與人誠信、節(jié)約校園、活動井然、習慣良好等；教師做到文明執(zhí)教不體罰，語言溫柔不粗暴、遵紀守法不違規(guī)。行為規(guī)范教育是項基礎(chǔ)的、長期的教育工作，重在堅持，貴在提醒。要把學生平時所犯的每一錯誤都與規(guī)范條例相結(jié)合進行教育。使用好規(guī)范表格，不濫扣分數(shù)，以免造成個別學生自暴自棄的不良心理現(xiàn)象。教師一定要對學生的上周行為表現(xiàn)進行小結(jié)，并進行批評和表揚。學校給每生的規(guī)范基礎(chǔ)分100分，期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀，80分或80分以上為良好，60分或60分以上為合格，受學校行政處分者或60分以下為不合格。每月評比規(guī)范之星，期末評比百名五星級規(guī)范生、合格規(guī)范生（合格率98%以上）和規(guī)范達標班。
5、加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育
安全做到：課間活動的安全；乘車、騎車的安全；上下學的安全；飲食衛(wèi)生安全。增強自護意識，在上學其間學生無故不出校園。在9月份觀看安全錄像；對騎車上學同學進行交通安全常識講座；開展“學生交通十不 違”主題班會。
法制教育：發(fā)揮法制副校長的作用，通過講座、圖展、隊會等多種形式對學生進行法律意識教育。
心理教育：加強教師自身修養(yǎng)，自覺做到“四不”：不說傷害學生的話，不做傷害學生的事，不流露傷害學生的表情，不疏遠各方面有困難的學生。
6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動井然、學習習慣良好”著三個形象窗口。
校園環(huán)境包括各教室、包干區(qū)、辦公室等保持清潔；課間活動要求學生在教學樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬；學習習慣重點培養(yǎng)上課認真聽講、積極參與、完成作業(yè)等。結(jié)合《規(guī)范》和四項競賽，隨機檢查與公布，并作為班級規(guī)范達標的重要內(nèi)容之一。
7、加強學困生、貧困生、德困生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。對他們的家庭背景、障礙原因進行調(diào)查，并提出相對的教育措施。
8、充分發(fā)揮少先隊的工作，加強隊的組織教育。并與學校教育向結(jié)合積極開展豐富多彩的隊活動。使少先隊充滿活力。
�。�1）、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)。進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)。對大隊委員和干事每兩周進行一次打分評比，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
�。�2）根據(jù)各年級的不同要求，開展“學禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動，爭“文明章”具體要求如下：（個人可以選擇一件）
A、做一件感動校園的事，爭戴“文明章”“禮儀章”。養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做等文明好習慣。
B、做一件感動社會的事，爭戴“節(jié)約章”“環(huán)保章”。做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習慣。
C、做一件感動家庭的事，爭戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長輩，懂得感恩，在家里養(yǎng)成文明進家門、文明待客、文明接電話等良好習慣。
D、發(fā)現(xiàn)一個身邊的文明禮儀榜樣，提醒一次身邊不文明的行為，參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊活動，改掉自身的不文明行為習慣，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好隊員。
（3）、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
1、4—6年級各班根據(jù)情況確定1—2對結(jié)對同學，一般結(jié)對對象為學困生。
2、手拉手結(jié)對以后，具體要做到：⑴每周輔導(dǎo)手拉手朋友學習；⑵幫助手拉手朋友解決1－2個煩惱問題； 3、手拉手小伙伴共爭“手拉手章”。
（4）、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
�。�5）、鼓號隊： 積極做好少先隊鼓號隊員的培訓(xùn)，由專職老師組織進行日常的自我練習以及師徒幫帶練習，迎接年末團縣委的鼓號隊檢查。全面提高鼓號隊精神面貌，期末評選“優(yōu)秀鼓號隊員”若干名,“刻苦練習獎”若干名,以激勵隊員積極訓(xùn)練,認真練習。
9、重視社會力量，繼續(xù)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家委
會作用。以學校教育為基礎(chǔ)，學校教育為主導(dǎo)，社會教育補充和延伸的教育合力，完善警校共建網(wǎng)絡(luò)，加強法制意識，發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育作用，營造學生健康成長的教育大環(huán)境。辦好家長學校。
各月主要工作：
九月份：
1、始業(yè)教育
2、慶祝教師節(jié)
3、召開輔導(dǎo)員會議，開展“學禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
4、規(guī)范的宣傳教育并落實（重點抓好校園安全與環(huán)境）
5、健全少先隊大隊機構(gòu)，進行隊干部選舉活動
6、班級文化建設(shè)（教室布置）評比
十月份：
1、隊史、黨史教育，新生入隊。
2、規(guī)范的實施（愛國和課間活動）
3、開展“民族精神代代傳”并舉行相應(yīng)的主題隊會。
4、了解中高段的講新聞活動
十一月份：
1、期中德育工作落實檢查及調(diào)整
2、期中輔導(dǎo)員會議
3、舉行“環(huán)保節(jié)能從我做起”的主題隊會，開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
十二月份：
1、 班主任工作總結(jié)
2、 開展以學習、安全為主的規(guī)范教育
3、 元旦慶�；顒�
一月份：
1、 做好各項評比（規(guī)范達標班、五星級規(guī)范生、新聞大王等）
2、 制訂寒假公約
3、德育少先隊工作總結(jié)
德育少先隊工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以上級團委、少工委工作意見為指導(dǎo)、結(jié)合學校工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的教育活動，將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來，推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式，培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng)，加強德育隊伍建設(shè)
1. 界定“德育隊伍”的內(nèi)涵。德育是學校中心工作之一，全體教師都是德育工作者，這就要求我們所有教師要外樹形象，內(nèi)修師德，要在道德品質(zhì)、學識風范、行為規(guī)范方面真正為人師表，起榜樣和表率作用，無論語文、數(shù)學、英語或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng)，在抓實“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時，充分發(fā)揮課堂教學主陣地作用，同時著力加強“隱性德育”滲透，用自身的言行，諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學生，實現(xiàn) “教書”與“育人”有機統(tǒng)一。
2. 加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。各班的中隊輔導(dǎo)員理所當然是學生思想道德教育的主力軍，輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學生思想道德、行為習慣的健康發(fā)展。本學期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn)，并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進一步改進班主任工作的評價考核機制，提高班主任的管理能力和水平。
3. 健全輔導(dǎo)員工作的評價機制。不斷落實崗位責任制和健全績效考核，充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》，遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結(jié)合的原則，改進民主測評和過程考核，保證考核工作順利開展，發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進、相互競爭的良好氛圍。
(二)堅持不懈，強化學生養(yǎng)成教育
1. 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，為促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學期將根據(jù)學校工作計劃要求，結(jié)合雛鷹爭章活動，逐步開展相關(guān)教育活動，重點抓好學生以下四個良好習慣的養(yǎng)成：(1)爭做環(huán)境保護小衛(wèi)士章，不亂拋紙屑，遇到垃圾及時揀;(2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章，和同學和諧相處，待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛(wèi)士章，排好路隊，文明行走，家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章，認真做好眼保健操和廣播體操。
2.進一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責。學校紅領(lǐng)巾文明崗，對于貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》及學校的其它各項規(guī)章制度，有著極其重要的作用。本學期，將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細則》，加強紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細則，努力提高檢查質(zhì)量，通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動，營造文明向上的校園環(huán)境，進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理意識及能力，為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
(三)狠抓落實，提升少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè)，利用好豐厚的教育資源，構(gòu)造、詮釋校園文化景點，形成校園特色景點，培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進行更新;其次是做好班級文化布置，抓好“班級五角”，結(jié)合本班學生的特點，創(chuàng)建有益學生身心發(fā)展，且富有特色的教室文化，共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2.進一步加強晨會、班隊課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進行德育教育的主陣地，是學生養(yǎng)成教育的黃金時間，是國家課程計劃賦予中隊輔導(dǎo)員的工作職責。任何人都不得挪做它用，隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況，對擅自更改晨會課的情況將按學校相關(guān)規(guī)定進行處理。同時本學期，隊部在繼續(xù)進行“班隊課觀摩”制度的基礎(chǔ)上，舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。
3.加強少先隊窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。
4. 推進學生社團建設(shè)。本學期，繼續(xù)組建鼓號隊社團、下河娃文學社等學生社團，其中，將重點加強“紅領(lǐng)巾小講解團”建設(shè)，做好社團的各項基礎(chǔ)性資料，積極開展社團活動，不斷擴大地區(qū)影響力，爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團。
5. 加強心理咨詢室建設(shè)，結(jié)合個別化教學，完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制，及時了解學生在家的表現(xiàn)，扭轉(zhuǎn)其不良的學習、生活作風，并提醒家長采取科學的方法教育子女，形成教師和家長齊抓共管的良好局面。
6.強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學期，將強化隊員門正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節(jié)，規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。
7. 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據(jù)學生特點，制定好班級雛鷹爭章計劃，并按計劃開展雛鷹爭章活動，定章、學章、評章、考章。
(四)開拓創(chuàng)新，開展豐富的德育活動。
1.做好青少年愛國主義讀書教育活動
以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，隊部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動，熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果，弘揚中華民族進取精神，激發(fā)青少年歷史責任感和民族責任感。
2.積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，將以重大節(jié)日為契機，深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動，清明節(jié)祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸�！敝黝}實踐活動，六月舉行慶�！傲弧眱和�(jié)活動，表彰一批優(yōu)秀少先隊員。
3.繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進一步規(guī)范留守兒童的管理，補充專項檔案，完善愛心幫扶手冊，有記錄，有檢查。從生活上、學習上、給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。
具體工作安排：
二月份：
1.制訂本學期少先隊工作計劃
2.出一期黑板報
3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開始活動
4.陣地建設(shè)：完善好班級五角
三月份：
1.養(yǎng)成教育：爭做環(huán)保小衛(wèi)士
2.班主任例會
3.開展學雷鋒活動
4.環(huán)保手抄報評比
5. 紅領(lǐng)巾講解員活動
四月份：
1.養(yǎng)成教育：爭做兩操小衛(wèi)士
2.出一期黑板報。
3.班主任例會。
4.鼓號隊培訓(xùn)
5. 清明祭掃活動。
五月份：
1.養(yǎng)成教育：交通文明小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報
4. “感恩勵志幸�！敝黝}實踐活動.
5.片中隊觀摩活動
六月份：
1.養(yǎng)成教育：爭做兩操小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報
4.舉辦慶�！傲弧被顒�
5.各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員
6. 少先隊工作總結(jié)
德育少先隊工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合課程改革的新形勢，關(guān)注少年兒童的發(fā)展，以實踐育人為基本途徑，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，活躍少先隊的基層組織，延伸少先隊的工作領(lǐng)域，以活動促建設(shè)，以建設(shè)促發(fā)展，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，實現(xiàn)少先隊的新發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
主題口號：知能并舉展個性 七彩生活亮風景
二、常規(guī)工作：
1、以十六大提出的“認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要”，“加強青少年的思想道德建設(shè)”為依據(jù)，在少年兒童中掀起“講文明道德光榮，不講文明道德可恥”的小公民道德實踐活動的高潮。按照在家庭做“小幫手”；在社會做“小標兵”；在學校做“小伙伴”；在公共場所做“小衛(wèi)士”；在獨處時做“小主人”的“五小”活動內(nèi)容，開展豐富多彩的道德實踐活動，向不文明言行告別。
2、加強少先隊自身隊伍建設(shè)，為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。開學初開展隊干部會議，總結(jié)上學期少先隊工作，回顧上學期少先隊工作中的不足,爭取在本學期中改正和補起來。和隊干部們一起討論本學年少先隊的工作計劃和設(shè)想。嚴肅隊干部紀律，重審隊干部守則及應(yīng)履行的義務(wù)，鼓勵和鞭策他們要做一個合格的隊干部，使每個隊干部團結(jié)統(tǒng)一，以提高辦事效率。
3、規(guī)范每周一次的升旗儀式，做到按時升旗，遇到雨天或別的情況及時降旗，保護好國旗。保證升旗儀式莊嚴、認真。
4、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，并繼續(xù)實行和規(guī)范流動紅旗競賽。在原來的流動紅旗競賽的基礎(chǔ)上，根據(jù)上學期的工作情況，在各中隊輔導(dǎo)員和隊員們的要求和提議下，紅旗競賽的標準有了進一步的修改，這一新的標準將在本學期實行，從而將行為規(guī)范真正的落到實處。（二年級按班級輪流檢查，四年級各中隊選3名隊員，五年級各中隊選3名隊員，六年級各中隊選3名隊員，成立兩支禮儀示范隊）
5、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地的作用。每月更換一次黑板報，月初第一個星期五進行檢查。起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的自主能力。
6、加強少先隊工作的社會化。發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用，力求每班至少一個校外輔導(dǎo)員，一個雛鷹行動實踐基地，每學期至少開展2次活動。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。
三、具體工作安排：
第一階段：（二月份）
教育主題：昂首邁步新征程
1、召開“良好的開端是成功的一半”主題中隊會，各中隊分別制訂出本學期計劃，隊員給自己定一個短期目標，并付諸實際，讓自己在新的一年里有一個良好的開端。
2、召開中隊輔導(dǎo)員會議，安排本學期的少先隊工作。
3、召開大隊委員會議，安排各項常規(guī)活動繼續(xù)進行。
4、開展體驗日記流動記載活動的啟動儀式。大隊部負責編制《體驗成長錄》。
每周每月公布各班級投稿及錄用數(shù)量，并挑選優(yōu)秀作品于紅領(lǐng)巾廣播中播出，以此更貼近學生生活。
5、建立校園服務(wù)蓄分卡活動
各班創(chuàng)設(shè)一個服務(wù)專項，學生以自己班級的專項為主體，并跨班參與校園服務(wù)，通過積分的方式，對服務(wù)工作，予以獎勵。
第二階段：（三月份）
教育主題：做誠信人，樹文明風
1、三五 學雷鋒日
�。�1）以學雷鋒活動為契機，利用課余和雙休日時間活動，以便服務(wù)于別人，設(shè)計開展“假如我是雷鋒”，“對照雷鋒創(chuàng)文明”，“雷鋒在雛鷹行動中”等創(chuàng)造性體驗活動，以雷鋒為榜樣，制定自己成長目標。
�。�2）開展“學雷鋒，樹新風”的編報活動大隊部將篩選部分優(yōu)秀作品，刊登于校園黑板報上。
（3）五（2）中隊主題觀摩會主題：雷鋒幫我展翅飛
2、三八 婦女節(jié)
開展以“真情獻父母”為主題的系列活動，做好“四個一”
（1）作一次了解（父母工作、生日、興趣等）
（2）每日為父母做一件事
�。�3）學當一天家
�。�4）寫一篇體驗日記
3、三十二 植樹節(jié)
開展“綠色小天使”活動
由大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽，學生可自行選擇3—4顆花籽進行培植，并隨寫種植感受，6月1日全校進行花卉及種植體驗日記的評比。（結(jié)合種植章、種籽章、觀察章等）
4、第二屆“校園吉尼斯”活動申報階段。
第三階段：（四月份）
教育主題：探尋先輩之路，感悟幸福生活
1、四五 清明節(jié)
（1）清明節(jié)前后組織四、五年級的少先隊員前往云居山革命烈士紀念碑進行掃墓活動，并進行“第二批新隊員入隊”活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。同時，組織隊員參觀革命烈士紀念館，讓隊員們不忘歷史，從小樹立為創(chuàng)造更加美好的未來而努力的志向。
�。�2）四（2）中隊主題觀摩會主題：學習先輩，走英雄之路
2、在3——6年級隊員中開展“眼觀天下事，胸懷世界風云”的讀書、讀報活動。收集讀書資料，寫讀書筆記，以次來開闊眼界，豐富知識。（各中隊選出優(yōu)秀演講員，在周四的紅領(lǐng)巾廣播中進行演講）。
3、以少年軍校營地為依托，組織五年級（四個班）學生進行軍校訓(xùn)練活動。
4、第二屆“校園吉尼斯”活動比賽階段。
德育少先隊工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以服務(wù)素質(zhì)教育，加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線；以體驗教育為基本途徑，切實加強對學生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新學校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
二、工作目標
按照“全隊抓落實”的工作思路，落實好 “四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì)，讓隊員在快樂的氛圍中實踐，在快樂的實踐中體驗，在快樂的體驗中成長，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊伍，進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標兵，做同學的小伙伴。
三、主要工作
1、持之以恒加強常規(guī)管理，促進“四育”。
養(yǎng)成教育是教學生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，并持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)。加強小學生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強細節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實處。
�。ㄒ唬⿵某Ｒ�(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵守紀律，尊老愛幼，講究團結(jié)。
�。ǘ┮蝗缂韧刈ズ谩叭g”“兩操”管理。
繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進行朗讀；午間——秩序井然，中午到校后自覺進行預(yù)習；課間——注意安全，進行適當?shù)姆潘苫顒�，及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速，列隊整齊，做操規(guī)范。
2加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，促進少先隊工作全面開展。
�。ㄒ唬⑦M一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動，堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè)，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學生自治意識，引導(dǎo)學生積極參與管理。
�。ǘ⒗^續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛(wèi)生、學習評比制度，力求使學生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學校德育、少先隊工作，使他們成為學校德育、少先隊工作的得力助手。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
深入學習，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志，加強輔導(dǎo)員理論學習與科研活動。通過組織相應(yīng)的學習、培訓(xùn)活動，促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
4、精心組織活動，注重道德實踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動，努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
【附】德育、少先隊工作安排
九月份：
1、制定隊工作計劃，安排本學期主要活動；
2、強化隊員衛(wèi)生、紀律、學習習慣；
3、重組值月、值日隊伍和鼓號隊。
十月份：
1、慶祝國慶節(jié)系列活動；
2、各中隊開展慶祝建隊節(jié)活動 ；
十一月份
1、各中隊開展“手抄報”征集活動；
2、“我是好學生”主題中隊會；
十二月份
1、班主任工作經(jīng)驗交流；
2、元旦慶�；顒樱�
元月份
1、期末總結(jié)；
4、各項評選、表彰活動；
德育少先隊工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《江陰市中小學德育工作三年提升行動計劃》為指針，從學校實際工作出發(fā)，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以創(chuàng)建第二批江陰市行規(guī)示范學校為契機，以“文明伴我行，三好伴成長”（簡稱“雙伴”）活動和文明禮儀養(yǎng)成教育為重點，以百年校慶為依托，以體驗教育為途徑，以德育活動為載體，加強少年兒童的思想品德教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的“行知式十好小陶子”。
二、主要目標
1、加強隊伍建設(shè)，要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的全員育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類體驗活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍，為培養(yǎng)“行知式十好小陶子”奠定基礎(chǔ)。
3、開展“文明禮儀”和“雙伴”教育活動，迎接第二批江陰市行規(guī)示范學校的驗收。
三、常規(guī)工作
（一）加強德育隊伍建設(shè)，形成德育工作新合力。
1、進一步加強班主任、協(xié)管員隊伍建設(shè)
學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動，班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，本學期將在每月的班主任例會上開展班主任沙龍，充分發(fā)揮德育名師的骨干帶頭力量，從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計主題班會等方面開展班主任校本培訓(xùn)，組織全體班主任參與學校十二五課題“行知式班集體的研究”，制訂方案，扎實研究，并通過考核、評優(yōu)等途徑全面提升全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。繼續(xù)實行周二協(xié)管員工作日制度。
2、全員參與，增強責任意識，實行精細化管理
德育工作是育人工作中的頭等大事。每個教師都應(yīng)參與其中，“學校無小事，處處是大事”、人人做一個關(guān)注細節(jié)的老師，“提醒即教育”，樹立教師是學生的鏡子的觀念，以身作則，關(guān)注細節(jié)，實行精細化管理，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，增強學生自信、自強、自立、自主意識、實現(xiàn)自我成長。
3、積極開展家訪活動。通過電訪、信訪、家校通、家長會等方式與家長進行溝通，我校校信通開通率已經(jīng)達到了95%以上，要求各班對所有的學生進行家長聯(lián)系，做到“早、勤、誠、精、實”，校信通不只是布置班級作業(yè)的平臺，更應(yīng)反映學生的個性特點，對于學生在校的表現(xiàn)盡可能讓家長有全面的了解，讓校信通真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用，及時與家長交流，更好的教育學生，促使學校教育與家庭教育的合力達到最優(yōu)化。
4、充分發(fā)揮班隊干部的作用，擴大學生干部的影響。大隊部將定期對大隊委、紅領(lǐng)巾督察隊員、童曉電視播音員等學生干部隊伍進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
5、充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的特長和優(yōu)勢。經(jīng)常邀請他們來校為孩子講故事、作報告、參加活動、培養(yǎng)感情，有意滲透法制教育、安全意識，為維護社會和家庭穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。
�。ǘ┴S富校園文化生活，開創(chuàng)德育工作新天地。
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化
本年度工作重點是抓好學生的文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，在全校開展為期兩年的“文明伴我行，三好伴成長”系列主題教育活動（簡稱“雙伴”活動），結(jié)合開展第二輪學生行規(guī)示范學校創(chuàng)建活動，以大隊委、督察隊員檢查為機制、以星級班級為評比手段、以學生每月在家在�？己藶橐劳小⒁孕姓喽c的督察反饋為依據(jù)、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”的評選為目標，引導(dǎo)各班強化學生良好的學習、生活等習慣訓(xùn)練，提高學生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。鍛造學生在學校、家庭、社會的“好學生、好孩子、好少年”三好形象。
教育和訓(xùn)練中，要強化“五個一”訓(xùn)練活動：即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”：課堂秩序、集會秩序、課間秩序、用餐秩序；養(yǎng)成“一種習慣”：做到語言文明，講普通話，待人接物大方，并形成習慣；堅持“一項制度”：衛(wèi)生責任的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”：遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，努力打造“校園值日護導(dǎo)”、“班級自主晨讀”、“陽光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動”、“校園清衛(wèi)保潔”、“活力高效課堂”、“個人形象禮儀”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘車”十大校園風景線。
各班要根據(jù)班級公約、周行規(guī)訓(xùn)練重點，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
2、校慶活動序列化
今年喜迎我校百年華誕，為營造濃厚的校慶氛圍，大隊部將配合學校校長室開展以下活動：
�。�1）規(guī)范學生各方面文明禮儀習慣，以實際行動迎接學校百年華誕；
（2）組織各班利用一至兩節(jié)班會課的時間組織全體同學通過瀏覽校園網(wǎng)站、參觀校園文化長廊等形式進一步了解學校發(fā)展歷程，熟記學校校訓(xùn)、校風及各班班風，并領(lǐng)悟其含義；
�。�3）、各班繼續(xù)開展“我與名人來牽手”書信活動，同時各班還可以聘請杰出校友作為班級校外輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮榜樣的作用，促進全體同學全面發(fā)展；
�。�4）、9月底開展校歌及養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、歌唱比賽；
（5）、10月份組織各班以“喜迎校慶”為主題精心布置各班班級環(huán)境，10月底組織全校師生開展“絲帶送祝�！被顒�。
3、節(jié)日教育主題化
今年9月是第九個“中小學弘揚和培育民族精神月”，同時，今年還是建國、建隊63周年。我們將挖掘具有地方特色的教育資源，轟轟烈烈開展以弘揚和培育“愛國主義”為核心的民族精神教育活動。大隊部將結(jié)合本校實際，開展以下活動。
�。�1）、組織學生開展“開學第一課”的觀摩學習活動。為迎接黨的十八大勝利召開，今年的《開學第一課》以“美在你身邊”為主題，通過組織學生觀看、思辨、討論，引導(dǎo)學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。
�。�2）、配合校長室組織一年級新生開展入學儀式，聘請全體一年級家長參與活動。
�。�3）、組織好兩項征文活動。一是通過學習《擁抱文明，幸福成長》一書，組織好讀書征文活動(此征文9月10日截止)；二是結(jié)合“雙伴”活動，舉行“光大環(huán)保杯”當代中小學生形象設(shè)計征文比賽.。（具體要求等候通知）
�。�4）、結(jié)合建國63周年，組織“五旗”教育活動等，舉行一次國旗下講話及班室環(huán)境布置。
�。�5）、結(jié)合10月13日建隊63周年，開展“光榮啊，少先隊“系列教育活動。（具體活動另行通知）
希望通過以上各活動引導(dǎo)學生回顧建國63周年的偉大成就，主動學習祖國歷史，了解家鄉(xiāng)尤其是江陰的變化，感受祖國的騰飛，增強民族自豪感、自信心，激發(fā)愛國主義情感，并轉(zhuǎn)化為自身努力學習回報祖國建設(shè)祖國的不竭動力。
4、心理教育經(jīng)�；�
要繼續(xù)深入學習教育部《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，運用好校本教材《心理健康教育叢書》，上好每周三的心理健康教育課，對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治，特別要關(guān)心貧困生、單親子女、問題學生和外來人口子女，消除其自卑心理，幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。切實培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)。通過班長競選、班干部輪換機制、遠足考察、參觀訪問等實踐活動，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力，促進少年兒童健康、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
（三）加強德育科研，形成德育工作新特點
1、優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，全體教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好品德、晨夕會、班隊活動課，堅決杜絕將晨夕會及班會課挪作他用，晨會課內(nèi)容同上學期要求一樣，周一布置本周要求，周二根據(jù)學校少先隊大隊部提出的每周行為規(guī)范重點強化教育，周三心理健康教育，周四安全教育，周五總結(jié)一周行為規(guī)范教育的成敗之處。
2、開展德育科研。
要進一步認真學習市、�！兜掠ぷ魅晏嵘袆佑媱潯罚瑯淞⑾蚩蒲匈|(zhì)量要效益的意識，要認真學習教科研理論的書籍，并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育小故事或者德育論文，積極參與評獎或投稿。同時，要積極參與我校江蘇省陶研會課題“行知式集體建設(shè)的實踐與研究”及無錫教育科學規(guī)劃課題“農(nóng)村小學班集體文化建設(shè)的創(chuàng)新研究”，從德育的角度來分析研究，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。鼓勵班主任老師從自身和班級現(xiàn)狀出發(fā)，申報市級德育研究小課題，通過觀察、實踐、研究，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入活力，走自己的教育特色之路。
四、其他教育工作
1、抓好升旗儀式、國旗下講話、傳統(tǒng)紀念日主題活動，本學期升旗儀式繼續(xù)由二至六年級各中隊承擔，大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題，請各班進一步豐富形式，強化訓(xùn)練。
2、開展各種專題教育活動，對學生進行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠信教育、理想教育和青春期教育等。
3、配合體衛(wèi)辦開展冬季體育節(jié)活動。
4、配合鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、關(guān)工委開展各類主題教育活動，配合市健教所完成各類接種、預(yù)防齲齒等工作，做好每天日報工作，爭創(chuàng)江蘇省健康促進學校。
以上是我校本學期主要的少先隊、德育工作，希望各班認真組織落實，同時，要進一步加強少先隊、德育工作的正�；�、制度化，使我校的少先隊、德育工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。
行事歷：
九月份：
1、開學典禮,組織收看開學第一課。
2、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。
3、健全大中隊組織、完善班室環(huán)境布置
4、校歌、養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、演唱比賽
5、童曉電視開播
6、德育論文
7、“感受幸�！闭魑谋荣�
8、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”當代中小學生形象設(shè)計征文比賽
十月份：
1、慶國慶、五旗教育
2、少先隊建隊日系列活動（一年級隊前教育、入隊儀式、聘請各中隊輔導(dǎo)員）
3、隊干部培訓(xùn)
4、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學生行規(guī)禮儀知識競賽
5、“絲帶送祝�！毕灿c活動
十一月份：
1、法制、安全教育
2、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)
3、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學生文明形象演講比賽
十二月份：
1、冬鍛活動
2、隊干部培訓(xùn)
一月份：
1、慶祝元旦
2、學期少先隊德育工作總結(jié)及班隊工作考核評定
3、學生期末考核評優(yōu)
4、學生寒假生活組織與指導(dǎo)
德育少先隊工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“新北京，新奧運，我為奧運添光彩”教育為主線，以少先隊活動為載體，以特色教育為突破口，以體驗教育為有效途徑，以《小學生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，以開展豐富多彩的教育活動，通過集體體驗、自我體驗、角色體驗、情境體驗等多種實踐體驗活動，不斷創(chuàng)新和深化少先隊思想道德教育，為少年兒童健康成長服務(wù)。
二、工作思路
一條主線貫全局，即以“新北京、新奧運，我為奧運添光彩”貫穿本學期大隊部活動始終。
三、工作目標
（一）隊常規(guī)工作常抓不懈。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)范化
做好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，本學期對中隊輔導(dǎo)員組織一次集中培訓(xùn)，輔導(dǎo)內(nèi)容既包括基本的少先隊理論基礎(chǔ)知識也包括有實際應(yīng)用價值的隊活動，使輔導(dǎo)員工作更加符合時代要求。實行月匯報制度，每月召開中隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)交流會，及時交流工作中的經(jīng)驗做法并查找偏差，以便及時調(diào)整各自的工作。
2、小干部隊伍建設(shè)規(guī)范化
根據(jù)小干部各自的不同分工適時指導(dǎo)他們的工作，不斷提高他們的工作能力。本學期，要開展好新隊員入隊教育活動以及新一屆隊委輪換活動，同時，繼續(xù)開展隊干部學校，指導(dǎo)小干部工作方法，提高隊干部的理論修養(yǎng)。
3、隊務(wù)檔案細致化
隊務(wù)檔案主要包括常規(guī)建設(shè)檔案、制度檔案、隊干部檔案。常規(guī)建設(shè)檔案主要包括隊員登記表、隊委會記錄、心理健康咨詢表、紅領(lǐng)巾知我行檢查統(tǒng)計表、板報檢查記錄等；制度檔案主要包括小干部輪換制度、紅領(lǐng)巾文明崗執(zhí)勤制度、少先隊章程、總大中隊輔導(dǎo)員職責、隊員文明公約等；隊干部檔案主要包括大隊委職責、大中隊委名單、大隊委述職等；在平時的工作中根據(jù)實際及時完善各類檔案。
4、小家務(wù)建設(shè)常規(guī)化
“紅領(lǐng)巾知我行”文明崗、隊室、隊角等隊的家務(wù)建設(shè)要注重常規(guī)化，避免忽冷忽熱的現(xiàn)象。隊的家務(wù)建設(shè)應(yīng)充分發(fā)揮隊員的自主精神，但同時也應(yīng)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)幫助下進行。
�。ǘ┲黝}教育，展示特色
1、結(jié)合奧運主題，開展“文明奧運”系列活動。
在中、高年級開展“文明棋”活動，隊員們在學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己日常生活中的文明行為和不文明行為，自己設(shè)計“文明棋”，并且開展評比，推廣隊員在日常生活中用“文明棋”進行課間活動。
開展“守規(guī)范，講禮儀”知識競賽、小品大賽活動，在競賽中深化禮儀知識，強化禮儀行為。
開展“禮儀歌謠大家唱”活動，推薦幾首好的歌謠，紅領(lǐng)巾廣播臺將進行播放，寓教于樂。
繼續(xù)深化“紅領(lǐng)巾知我行”活動，讓學生懂禮儀，守禮儀。
2、結(jié)合奧運主題，開展“綠色奧運”系列活動。
開展“陽光教室”評比活動，發(fā)動學生自己布置教室，體現(xiàn)環(huán)保理念。
開展“環(huán)保在我心中”征文活動，引導(dǎo)學生關(guān)注生活，關(guān)注自身。
開展“環(huán)保小報”現(xiàn)場制作活動，既加強環(huán)保教育，又鍛煉了學生的能力。
開展“爭做環(huán)保人”活動。倡導(dǎo)節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水......每位教師首先以身作則，用自身的形象影響隊員，教育隊員從自身做起、從小事做起，在全校大行節(jié)約之風，促進教育的可持續(xù)發(fā)展，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。
開展“十個一”系列活動，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)（每天多到清潔區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)）；看一看（每天在校園到處看一看）；管一管（見到不保護環(huán)境的現(xiàn)象管一管）；撿一撿（見到地面上的臟物、紙片撿一撿）；關(guān)一關(guān)（見到自來水龍頭滴水關(guān)一關(guān)；勉一勉（自己有不保護環(huán)境的行為勉一勉）；干一干（在清理打掃環(huán)境衛(wèi)生時干一干）；傳一傳（每天見到保護環(huán)境的好人好事傳一傳）；填一填（自己每天做的好事填一填）；勸一勸（見到家長有不保護環(huán)境的行為勸一勸）。
3、結(jié)合奧運主題，開展“書香奧運”系列活動。
開展“尋找最漂亮的字”活動，結(jié)合教務(wù)處漢字書寫競賽，開展書法展評，評選出最漂亮的字予以表彰并展示。
開展“親子共讀”活動，引導(dǎo)學生和家長共讀一本書，共寫一篇文章。評選出親子共讀最佳家庭。
開展“好書沙龍”活動，學生推薦自己覺得好的書，并做成內(nèi)容摘要卡，以中隊為單位進行展示。
開展“親近好書”系列活動，推薦名家，引導(dǎo)學生親近好書。
4、結(jié)合奧運主題，開展“活力奧運”系列活動。
組織開展小型文體競賽、課間操活動。增強隊員體質(zhì)。
四、具體安排
九月份：
1、總結(jié)暑假生活，表彰假日星。
2、恢復(fù)常規(guī)工作（開展安全教育活動、衛(wèi)生文明監(jiān)督等）
3、開展始業(yè)教育。
4、制訂大、中隊計劃，召開中隊輔導(dǎo)員會議，明確新學期工作，調(diào)整中隊組織，新隊員入隊準備活動。
5、教師節(jié)開展系列慶�；顒印�
6、開展“文明奧運” “陽光教室”評比。
7、西部愛心聯(lián)盟，支持西部教育愛心捐款活動。
十月份：
1、開展“綠色奧運”手抄報比賽活動。
2、進行一年級隊前教育，開設(shè)隊知識、隊禮姿勢培訓(xùn)（由大隊委負責）。建隊日發(fā)展新隊員。
3、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動。
4、舉辦小干部學校第一期培訓(xùn)班，提高隊干素質(zhì)，競選產(chǎn)生新一屆大隊委員。
5、開展“書香奧運”古詩文朗誦比賽活動。
6、組織開展中隊輔導(dǎo)員研討會。
7、尋找“秋天的足跡”遠足活動。
8、班隊活動教案評比
十一月份：
1、開展“活力奧運”校運動會活動。
2、舉辦小干部學校第二期培訓(xùn)班。
3、隊活動課設(shè)計評比。
十二月份
1、元旦慶祝活動，踢鍵子比賽。
2、拔河比賽。
3、迎面接力賽
4、十二月四日普法宣傳日活動。
5、建立家長學校。
一月份：
1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
2、做好復(fù)習動員工作。
3、中心校優(yōu)秀輔導(dǎo)員評先、三好學生評優(yōu)活動。
4、寒假生活指導(dǎo)。
德育少先隊工作計劃 篇8
一、總體目標：
本班共有學生48人，其中女生18人，男生30人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
第一學期具體工作
9月份：
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
第十六屆全國推普周活動。
開展“小手拉大手、清潔我家園”活動。
開展“美麗海南、禁絕毒品”宣傳教育活動。
10月份：
慶祝國慶活動
紀念少先隊建隊節(jié)
繼續(xù)深入開展小手拉大手，清潔我家園活動。
11月份：
開展“學會感恩、學會生活”活動
11月9日是消防安全日，了解消防知識。
12月份：
開展認識世界活動。
圍繞12月4日進行法制安全教育。
慶祝元旦活動。以“好習慣伴我成長”為主題演講比賽。
1月份
“好習慣伴我行長”總結(jié)
德育少先隊工作計劃 篇9
指導(dǎo)思想：
本學期，我們德育工作以學校工作計劃為指導(dǎo)，以《兩綱》教育的實施為核心，以“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”為重點，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為主線，以優(yōu)化德育隊伍建設(shè)為保障，以過程管理為抓手，進一步落實完善常規(guī)工作、深化主題活動。在實踐過程中結(jié)合學校實際和現(xiàn)有特點逐步探索并形成我校德育工作的特色。
工作內(nèi)容：
一、加強管理，切實提高德育工作實效
1、進一步明確班主任（中隊輔導(dǎo)員）工作職責，加強常規(guī)管理
�。�1）嚴格遵循班主任工作考核細則，梳理班主任（中隊輔導(dǎo)員）每日、每周、每月常規(guī)工作細則，尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核，促使班主任進一步明確工作職責，調(diào)動全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，講究工作的`藝術(shù)性、針對性和實效性。
�。�2）班主任每周要認真上好晨會、班隊會課、思品課等德育課程，用好晨會課相關(guān)教材，重點在“安全教育”方面進行教案的征集、整理，逐步形成資源共享，使其成為學校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽課。
2、推進年級組“三個一”項目，規(guī)范年級組管理
（1）年級組要依據(jù)學校德育總體計劃，結(jié)合學生年齡特點，制定年級德育工作計劃、開展體現(xiàn)年級特色的教育活動。
�。�2）進一步推進年級組“三個一”特色項目的創(chuàng)建工作，即：一個年級宣傳陣地(每學期兩次)、一個年級自主活動（指校內(nèi)外活動）、一個年級德育講座（指針對本年級學生的教育講座）。（備注：本學期建議圍繞“責任、感恩教育”主題開展“三個一”活動。）
�。�3）年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每月底召集一次組內(nèi)會議，小結(jié)年級組內(nèi)工作情況，安排下月工作要點，及時填寫好年級組工作記錄。
�。�4）年級組長要定期做好年級組成長檔案的歸納和整理工作。
3、班級管理
�。�1）繼續(xù)落實“快樂隊建”，制定符合班級特點的隊名、目標、公約，制定切實可行的班隊計劃，做到既利操作，又具實際，樹立良好班風、學風。本學期要做好校“良好班集體”申報評選工作。
（2）以少代會為契機，著重加強中隊組織建設(shè)，尤其要重視隊干部的培養(yǎng)和小隊的優(yōu)化組建，制定可行的小隊隊名、目標、小隊公約，努力為隊員搭設(shè)實踐平臺，促使隊員在隊組織中和諧發(fā)展。
二、抓好德育隊伍建設(shè)，爭做“民主創(chuàng)新”的好輔導(dǎo)員
1、推進“班主任論壇”建設(shè)。圍繞“四好少年”的要求，開展專題論壇 “爭中隊特色章，培育四好少年”，通過 “聆聽感悟”平臺，每位班主任認真學習“四好少年”的要求，積極探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結(jié)合，輪流進行教育心得、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析等多方面的分享與交流，使我們的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
2、開展主題教育課評比。圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”主題，組織班主任進行主題教育課（爭章訓(xùn)練課）的評比、觀摩、研討活動，做到有討論、有爭鳴、有收獲。
3、加強德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”這一主題，遵循“從研究學生開始”的理念，積極主動地在實踐過程中思考、總結(jié)，撰寫一篇有一定質(zhì)量的個案，提升班主任（中隊輔導(dǎo)員）的科研意識，積極參與學校德育論文的評選。
三、拓寬渠道，開展“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”實踐活動
1、積極宣傳，營造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設(shè)，推進“和諧校園，溫馨教室”建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、努力探索，將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機結(jié)合。
�。�1）以“校級章”為抓手，進一步發(fā)揚“塘沽福娃”精神，培養(yǎng)學生學會負責（責任福娃）、學會創(chuàng)新（創(chuàng)意福娃）和學會關(guān)愛（愛心福娃）。
�、賹W會負責。緊抓世博會在家門口召開的契機，根據(jù)學生年齡特點，制定“對自己的品行負責”小學生責任意識及良好行為習慣培養(yǎng)細則，引導(dǎo)學生主動展現(xiàn)當代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。
陣地保證：主要結(jié)合晨會、班隊會課，要在教案中體現(xiàn)。
宣傳保證：可以通過“兩分鐘點評”，“紅領(lǐng)巾廣播”進行宣傳。
時間保證：
本學期訓(xùn)練重點：進（離）校禮儀、升旗（隊列）禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀
每班每月根據(jù)班級實際情況，確定訓(xùn)練重點。
評價保證：
�、俳Y(jié)合每周行規(guī)評比，每月行規(guī)流動紅旗評比，學期良好班集體評比。
② 每月每班根據(jù)本月訓(xùn)練重點給學生加星，學期末累計得六顆星的學生即可換取一枚“責任章”。在獲得“責任章”的學生中，每班推選一名學生為校級“責任福娃”，學校通過版面進行事跡介紹。
效果保證：班風良好，學生日常言行舉止文明。
�、趯W會創(chuàng)新。要把握“后世博時代”理念，通過科技節(jié)，引導(dǎo)學生樹立低碳環(huán)保的理念，并通過“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力，爭“創(chuàng)意章”，評選�！皠�(chuàng)意福娃”。
�、蹖W會關(guān)愛。以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新為契機，引導(dǎo)學生尊敬師長，孝敬長輩，友愛同伴，懂得感恩。
�。�2）以“中隊特色章”為抓手，探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結(jié)合。
（3）繼續(xù)做好“年級必修章”爭章輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)隊員爭四好。
3、挖掘資源，將學科教育與培育“四好少年”有機結(jié)合。
�、俜e極配合教導(dǎo)處，做好“勤學善思好少年”（智多星福娃）評選活動。
②通過語文節(jié)活動，引導(dǎo)學生熱愛祖國語言美。
4、充分利用社區(qū)資源，為學生提供實踐機會。
�。�1）充分利用學校周圍資源，四五年級堅持每小隊每月開展一次校外小隊活動，爭“實踐章”。
�。�2）組織學生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會實踐基地參加社會實踐活動。
（3）發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，溝通聯(lián)系，開展疏散演習等活動。
5、開展儀式教育、手拉手活動。
做好升旗儀式、一年級入團儀式活動，手拉手迎新活動。尤其要做好以中隊為責任人的升旗儀式，讓學生在儀式中鍛煉才干，達到自我教育的目的。
四、家庭教育
進一步在家庭教育領(lǐng)域開展“五個一”工作。本學期工作具體如下：
1、利用家長會，開設(shè)一堂家庭教育講座。
2、舉行一年級家長開放日活動。
3、在上學期評選好家長的基礎(chǔ)上，挖掘事跡，樹典型，發(fā)揮榜樣作用。
4、充分發(fā)揮班級家委會成員的作用，加強溝通聯(lián)系，開展社會實踐活動。
五、重視心理健康教育
1、通過校會課，每月開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。
2、加強對少數(shù)有心理困擾或障礙學生的心理輔導(dǎo)工作，班主任可通過談心日記、說悄悄話等形式提高育人效果。
六、具體安排
九月：
1、開學典禮，暑假工作總結(jié)。
2、制定班隊工作計劃、中隊特色章爭章計劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)活動。
4、班主任論壇。
5、籌備少代會。
6、隨堂聽課。
十月：
1、第十六次少代會。
2、重陽節(jié)敬老活動。
3、語文節(jié)。
4、班主任論壇。
5、第一次四化評比。
6、隨堂聽課。
7、各項常規(guī)工作檢查。（學生成長手冊、班主任工作手冊、學習點點點、班隊會、晨會課教案）
十一月：
1、科技節(jié)。
2、班主任論壇。
3、主題教育課評比。
4、安全疏散演習。
十二月：
1、一年級入團儀式。
2、手拉手迎新活動。
3、班主任論壇。
4、第二次四化評比。
5、隨堂聽課。
6、少先隊年檢。
一月：
1、各類考核、評選。
2、班主任論壇。
3、特殊學生座談會。
4、結(jié)業(yè)典禮。
德育少先隊工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
堅持以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，充分發(fā)揮德育工作的優(yōu)勢和特點，引導(dǎo)少年兒童牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力開拓我校德育工作新局面。
二、工作思路
1、發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)。關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式開展德育活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
3、面向社會，注重體驗，與家長、社區(qū)、社會聯(lián)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺。
三、工作目標
1、結(jié)合學校工作計劃，制定秋季學期工作計劃，積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力提升學校德育工作在促進學生成長、隊伍建設(shè)、學校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度。
2、加強少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)。規(guī)范少先隊隊室建設(shè)，規(guī)范大隊及中隊組織機構(gòu)，規(guī)范標志禮儀，加強各中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)和隊干部培訓(xùn)，指導(dǎo)隊干部開展好各項活動并作好記錄。
3、常抓不懈，開展多項主題教育活動。學校大隊部結(jié)合重大節(jié)日或紀念日等組織開展各項有意義的主題活動，讓隊員們在活動中受教育；各中隊通過主題班會，主題中隊會的開展，使隊員受教育，能力得提升。
四、主要工作
（一）繼續(xù)抓好常規(guī)管理，促進規(guī)章制度執(zhí)行到位。
1、切實加強班干部、隊干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學期將繼續(xù)抓好少先隊的隊伍建設(shè)，深化大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。每月舉行一次大隊委員集中培訓(xùn)活動，通過理論學習、實踐積累，更好地在中、高年級建立一支良好的隊干部群。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗擔負著我校一周常規(guī)考核工作，負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律、領(lǐng)巾配戴等文明禮儀方面的表現(xiàn)。本學期，大隊部在原有的基礎(chǔ)上將更為規(guī)范，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄并適當反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。
�。ǘ┡訌娀A(chǔ)建設(shè)，確保德育工作穩(wěn)步推進。
1、組織各班輔導(dǎo)員學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，努力引導(dǎo)和教育學生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公務(wù)、保護環(huán)境、尊敬師長的好品質(zhì)。
2、強化家委會建設(shè)，發(fā)揮其溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項職能，進一步提高家委會在改進教學管理，拓展教育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度。開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動，并以此推動班級家委會工作的深入開展。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，以中隊選拔，進行個人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示的形式，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、加強輔導(dǎo)員理論學習，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
5、充分發(fā)揮校園網(wǎng)、“新苗月刊”、“少先隊宣傳欄”、少先隊隊室等陣地的宣傳教育作用。發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小記者”。
�。ㄈ┘哟罅Χ�，常抓不懈，開展多項教育活動
1、養(yǎng)成教育：各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，以“四帶五無”為重點，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣�！八膸А奔窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會�！拔鍩o”即室內(nèi)無紙屑、桌肚無垃圾、墻壁無腳印、書包無零食、出言無臟話。強化常規(guī)工作的檢查，評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。通過定期的專題活動以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做“六美”（孝美、誠美、善美、勤美、禮美、樂美）少年。（孝、誠、善、勤、禮、樂是中國的傳統(tǒng)美德，其中我們首先要必備的品德就是孝。孝——《弟子規(guī)》中說：“首孝弟，次謹信，”意思是首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次對自己謹慎約束，對人誠實可信。誠——只有內(nèi)心誠實待人，你的言行才能讓別人贊譽。善——忠誠于父母，忠誠于人，忠誠于社會，忠誠于自然，你自然會是一個和善正直的人。勤——自古勤奮出英才，孫敬勤奮，懸梁刺股，滿腹經(jīng)綸，掛六國相印；孫康映雪夜讀，勤奮好學，成為御史大夫。禮——勤奮的人，必有一番成就，這樣的人即是知書達禮之人。樂——待人有禮，做事有節(jié)，便會達到做人的做高境界——樂，就是樂觀豁達，積極向上，充滿自信。百善孝為先，以孝為基礎(chǔ)，做到孝、誠、善、勤、禮而到達最高境界——樂。我們的學生就是一個品德高尚的人，就是一個幸�？鞓返娜�。）
2、愛國主義教育：
�。�1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育是使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
�。�2）全面開展“八禮四儀”教育實踐活動。通過少先隊活動課，繼續(xù)加大力度加強學習學生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
�。�3）開展節(jié)日活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，深入開展各項活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
（4）繼續(xù)開展社會實踐活動，培養(yǎng)學生的能力，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
�。�5）建好中隊板報。每月更換一次，動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
3、安全教育：深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，講明道理，學習自護知識，消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。
4、體驗教育：以體驗教育為基本途徑，培養(yǎng)隊員有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉(xiāng)，愛社會，愛祖國。
德育少先隊工作計劃 篇11
指導(dǎo)思想：
以學校計劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識
1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各個樓道口的學生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本領(lǐng)；向一個同學宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
5、各班主任要對學生進行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師，確保學生的生命安全。
二、開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實踐活動
3、“我和老師零距離”特別活動。
訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個感人的小故事。
樂一樂：給老師一個驚喜，講個笑話，做個游戲，發(fā)個電子賀卡，策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解，增進師生間的情誼。
4、開展少先隊的光榮感，責任感教育。
各班根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責任感教育，讓同學們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
三、加強班主任隊伍建設(shè)，嚴格落實績效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾保證書。
2、召開各年級班主任、體育教師工作會議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進的作用。
3、學期末認真組織好教師師德評議，結(jié)果納入教師期末考核。
四、常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責，確定班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學生安全準時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓(xùn)，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、主題隊會。
根據(jù)學校的實際，本學期實施隔周開隊會的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。
學校領(lǐng)導(dǎo)對每次隊會的開展情況（活動備課、活動過程、活動效果）進行檢查。要求做到：1隊會主題鮮明、立意新穎；2隊會內(nèi)容健康、貼近實際；3隊會形式新穎、生動活潑；4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
A、面對9月10日教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中，不能只有班主任、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
B、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
C、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。
五、對大隊委進行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
六、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點，引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。
2、學校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習慣；追求學生日常管理精致化，要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》；
4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。
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