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      2. 師徒結(jié)對師傅工作計劃

        時間:2022-09-08 16:41:04 工作計劃 我要投稿

        師徒結(jié)對師傅工作計劃范文通用

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的師徒結(jié)對師傅工作計劃范文通用,歡迎閱讀與收藏。

        師徒結(jié)對師傅工作計劃范文通用

        師徒結(jié)對師傅工作計劃范文通用1

          以后的工作中要不斷地向師傅學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),總之。要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不時增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。

          深知自己存在許多缺乏,作為年輕的教師。學(xué)高為師,身正為范”迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。

          繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,今年。師德高尚的老師為師傅。現(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下:

          一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。交流中升華理念。每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課。

          一起討論,和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課。深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

          每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。邀請師傅指點(diǎn)備課。

          探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。經(jīng)常和師傅溝通。

          積累案例、論文素材。同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究。

          經(jīng)常向師傅請教,在撰寫案例和論文方面。請師傅指點(diǎn)。

          主動和師傅交流。平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決。

          二、活動內(nèi)容

          三月份:

          制定生長計劃;

          與師傅交流教學(xué)中的想法;

          聆聽師傅的課、交流;

          四月份:

          并進(jìn)行交流;聽師傅的課。

          準(zhǔn)備一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課

          共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍;

          邀請師傅隨堂聽課;

          五月份:

          共同探討名家課例;

          和師傅交流教育教學(xué)中的困惑;

          評課;邀請師傅隨堂聽課。

          六、七月份:

          并進(jìn)行交流;聽師傅的課。

          與師傅交流教學(xué)中的想法。

          共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍。

          完成個人總結(jié)。

          三、自我期望

          并做好筆記或摘抄。多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀5本教育、教學(xué)方面的`書。

          充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,多交流:積極參與學(xué)科教研活動。增進(jìn)與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。

          學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);提前一周備好課,多聽課:多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每堂課。

          多做課后反思,多反思:平時的教育教學(xué)中多積累。爭取每課都有小反思,每學(xué)期至少寫多篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。

          努力備好課,認(rèn)真理解鉆研教材。并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。

          每學(xué)年?duì)幦∩弦还?jié)校級公開課。多開課:爭取更多機(jī)會參與各種類型的開課活動。

        師徒結(jié)對師傅工作計劃范文通用2

          一、指導(dǎo)思想:

          為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與徐冬群(徒弟)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。

          二、實(shí)施目的:

          規(guī)劃好培訓(xùn)計劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案及教學(xué)簡介,聽課指導(dǎo)與簡要評點(diǎn),自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃,論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動,我既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗(yàn)傳授給徐冬群老師,又可以讓她從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

          三、實(shí)施措施:

          1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

          2、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對徐老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時經(jīng);ハ嗦犝n,并及時點(diǎn)評。

          3、每學(xué)期至少為徐老師上兩堂教學(xué)示范課。

          4、師徒兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平,認(rèn)真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié),每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學(xué)研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。

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