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      2. 幼兒托班工作計(jì)劃最新

        時(shí)間:2022-08-23 16:38:48 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒托班工作計(jì)劃最新

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒托班工作計(jì)劃最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒托班工作計(jì)劃最新

        幼兒托班工作計(jì)劃最新1

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我園將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)“十個(gè)有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個(gè)要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念,重視幼兒的個(gè)體差異,形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。根據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。

          二、我園基本情況:

          新年新氣象,本學(xué)期我園也有嶄新的面貌,班級(jí)重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。本學(xué)期我園有兩個(gè)班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的,對(duì)幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀(jì)律常規(guī)較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,這些幼兒都有上過(guò)幼兒園,常規(guī)較好。

          三、主要工作任務(wù)與政策:

          1、保教工作:

          (1)、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應(yīng)集體生活,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),消除幼兒膽小的情緒。

          (2)、建立各班級(jí)的一日活動(dòng)常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。

          (3)、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得保持個(gè)人衛(wèi)生。

          (4)、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

          (5)、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習(xí)慣,學(xué)習(xí)用普通話與人交往,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。

          (6)、激發(fā)幼兒樂(lè)意參加各種體育活動(dòng)的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動(dòng)作。

          (7)、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。

          2、家長(zhǎng)工作:

          (1)、與家長(zhǎng)簽訂接送安全責(zé)任狀。

          (2)、要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

          (3)、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)交流幼兒的情況。

          (4)、利用“家長(zhǎng)園地”定期宣傳家教知識(shí)。

          (5)、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊(cè)》與家長(zhǎng)保持書面交流。

          (6)、在期末時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

          3、教研工作:

          (1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,探討如何根據(jù)本班實(shí)際情況使用好新教材。

          (2)、與鄰近幼兒園教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          (3)、參加各種觀摩活動(dòng),吸取好的教學(xué)方法。

          四、月份工作安排:

          三月份:

          1、做好期初幼兒注冊(cè)工作,并做好新生入園工作。

          2、重新布置班級(jí)環(huán)境布,整理衛(wèi)生。

          3、制定園、班各種工作計(jì)劃。

          4、加強(qiáng)新學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練。

          5、慶!皨D女節(jié)”、“植樹節(jié)”等活動(dòng)。

          6、訓(xùn)練幼兒早操。

          7、開展“尋找春天”主題活動(dòng)。

          8、做好幼兒園十個(gè)有十個(gè)要跟蹤檢查。

          四月份:

          1、結(jié)合“清明節(jié)”開展安全教育活動(dòng)。

          2、開展“我愛唱歌”活動(dòng),選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

          3、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力。

          4、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。

          五月份:

          1、慶!拔逡粍趧(dòng)節(jié)”活動(dòng)。

          2、參加半日活動(dòng)觀摩。

          3、布置“六一兒童節(jié)”系列活動(dòng)展板。

          4、開展“我會(huì)讀古詩(shī)”活動(dòng)。

          5、評(píng)選鎮(zhèn)“紅花幼兒”。

          六月份:

          1、開展慶“六一”系列活動(dòng)。

          2、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

          3、評(píng)選期末好孩子。

          4、期末幼兒園班總結(jié)工作。

          5、召開期末家長(zhǎng)會(huì)。

        幼兒托班工作計(jì)劃最新2

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來(lái)進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、班級(jí)協(xié)調(diào):

          我們四個(gè)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真,細(xì)致的照顧好每個(gè)幼兒。大家努力做好班級(jí)的工作。

          三、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

          1、喜歡擺弄各種玩具,嘗試送玩具回家,了解要保護(hù)玩具。

          2、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),初步掌握游戲技能。

          3、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂(lè),體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。

          4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要。

          四、近期工作之重:

          注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪里進(jìn)餐。

          建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭(zhēng)搶玩具,玩具玩后能在老師的`帶領(lǐng)下收拾放好。

          引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見。

          五、工作任務(wù)和措施:

          1、健康領(lǐng)域:

          逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識(shí)。

          措施:

          (1.)通過(guò)日常生活中吃飯,脫穿衣服、等等。

          (2)通過(guò)戶外活動(dòng),教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。

          (3)用游戲的方式教幼兒安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          2.語(yǔ)言領(lǐng)域:

          喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂(lè)意回答成人提問(wèn),也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書和看書,看完后歸原位。喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

          措施:

          (1)通過(guò)一日的各種活動(dòng),訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學(xué)說(shuō)故事中的語(yǔ)言。

          (2)通過(guò)教育活動(dòng)為幼兒提供互助溝通和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條件,給幼兒創(chuàng)設(shè)空間,讓幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法提出問(wèn)題。

          (3)可以用比賽的形式對(duì)幼兒的母語(yǔ)和英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)音練習(xí)。

          (4)在區(qū)域活動(dòng)中,可以讓幾個(gè)或多個(gè)幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現(xiàn)自己能力。

          3、社會(huì)領(lǐng)域:

          樂(lè)意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。能親近老師和同伴,樂(lè)意幫助他們做點(diǎn)事。在成人的指導(dǎo)下,樂(lè)意與同伴交換或分享事物和玩具。會(huì)主動(dòng)地或在成人的提醒下使用禮貌用語(yǔ)。

          措施:

          (1)鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。

          (2)通過(guò)游戲:“請(qǐng)你象我這樣做”告訴幼兒什么該做,什么不該做。

          (3)在課間時(shí),可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物,學(xué)會(huì)大家分享。

          (4)對(duì)于生病或不適的幼兒,能問(wèn)一問(wèn):你還好嗎?學(xué)會(huì)互相關(guān)心。

          (5)在老師的提醒下會(huì)使用禮貌用語(yǔ):老師好,再見等等。

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