小班特色工作計劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的小班特色工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間:20xx年xx月xx日
一、指導(dǎo)思想:
我們認(rèn)為,早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書、識字,也不僅僅是指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來理解低幼讀物內(nèi)容的過程,它應(yīng)具有更廣、更深的內(nèi)涵和外延,對于嬰幼兒來說,早期閱讀通過圖文并茂的視覺材料給嬰幼兒以積極的刺激,從而加快大腦的發(fā)育與成熟,促進(jìn)孩子思維的發(fā)展,是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)。另外,嬰幼兒正外于語言發(fā)展的關(guān)鍵期,如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養(yǎng)、訓(xùn)練,將對他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響,而早期閱讀是嬰幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物,有益于嬰幼兒語言的發(fā)展。
二、研討目標(biāo):
研討這個課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想,突破陳舊的'教育理念和模式,探討嬰幼兒口語教育與文學(xué)教育相融合,彼此促進(jìn)的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,設(shè)置區(qū)角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,運用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識字及早期閱讀興趣,在本學(xué)期習(xí)得50個左右的漢字。
三、措施:
不對幼兒施加任何外界壓力,使幼兒像學(xué)說話那樣,始終處于最佳精神狀態(tài),完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點去認(rèn)識、接受相應(yīng)信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí),并對他們提供與視覺、聽覺有關(guān)的材料,如:圖書、圖片、磁帶等,讓幼兒在視、聽、讀、生活、游戲等各個活動環(huán)節(jié)中,以玩的形式,使幼兒在快樂的氣氛中獲得成功感,受到鼓勵南昌產(chǎn)生興趣。
四、具體安排:
第五周:常規(guī)訓(xùn)練
第六周:天亮了、上幼兒園
第七周:好寶寶、老師早
第八周:教師本領(lǐng)大、好朋友
第九周:幼兒園里真快樂、小手絹
第十周:洗手、大老虎
十一周:漱口、睡午覺
十二周:扣紐扣、講衛(wèi)生
十三周:玩具我愛你、吹泡泡
十四周:氣球、玩皮球
十五周:搭積木、夢里笑
十六周:蹺蹺板、我的家
十七周:分果果、捶捶背
十八周:請老人、飛機
十九周:好孩子、小雞
二十周:小鴨、小花狗
【小班特色工作計劃】相關(guān)文章:
小班特色的工作計劃03-02
小班特色工作計劃11-13
小班特色工作計劃01-08
小班特色活動的工作計劃12-31
小班特色的工作計劃范文03-02
小班特色教研工作計劃04-30
小班特色工作計劃總結(jié)11-04
小班特色活動工作計劃05-03
最新小班特色工作計劃范文11-01