【推薦】工作計(jì)劃模板匯總6篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
體育部的作業(yè)首要分為以下幾類:
(一)以“迎新”“送舊”為主的院級(jí)活動(dòng)
1、“迎新”籃球,足球賽:學(xué)期伊始,為了讓大一的新同學(xué)更快更好地融入外院咱們庭,體育部將會(huì)安排迎新籃球,足球賽。新老同學(xué)一起在球場(chǎng)上一起奮斗,友誼也在不經(jīng)意間加深。此項(xiàng)活動(dòng)的意圖不只與此,它還在于為外院的籃球,足球隊(duì)選拔了人才,形成了強(qiáng)壯的后援部隊(duì)。為外院體育繼續(xù)的展開發(fā)明了條件。
2、“送舊”籃球,足球賽:為了歡迎大四畢業(yè)生,也為增進(jìn)畢業(yè)生與在校生的友誼,體育部將舉辦“送舊”籃球,足球賽。它讓體育成為溝通同學(xué)間愛情的橋梁,體育也深入了每一個(gè)外語人的日子。
3、外院籃球聯(lián)賽:為了加強(qiáng)體育活動(dòng)的參加性與競(jìng)賽性,體育部將于上學(xué)期初期借著大一重生剛?cè)胄5臒崆,安排比如各年?jí)之間,或系與系之間的籃球?qū)官悺_@樣不只把體育活動(dòng)的參加團(tuán)體,從單個(gè)的體育喜好者進(jìn)一步擴(kuò)展,并且又能夠更好的促進(jìn)年級(jí)與年級(jí),系與系之間的溝通與交融,進(jìn)步院內(nèi)凝聚力。
4、多樣化的體育競(jìng)賽:為了習(xí)慣廣闊外語人的廣泛體育喜好,體育部還將不定時(shí)舉辦多樣化的體育活動(dòng)。學(xué)期初體育部將經(jīng)過問卷調(diào)查的方法,了解同學(xué)們對(duì)各種體育活動(dòng)的熱心程度,然后再有針對(duì)性地安排各項(xiàng)活動(dòng),做到真實(shí)活潑同學(xué)們的日子,表現(xiàn)重在參加的體育精力。
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)、健美操以及五四小品競(jìng)賽等校際重要競(jìng)賽
1、運(yùn)動(dòng)會(huì):體育部將活潑預(yù)備10月份的重生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及5月份的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。其間,體育部將發(fā)起各個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加競(jìng)賽。鼓舞運(yùn)動(dòng)員們活潑競(jìng)賽,安排觀眾們參加吶喊助威。體育部還要充沛做好后勤保障作業(yè),使每個(gè)人感受到運(yùn)動(dòng)的高興,一起也要向全校展示出外院人活潑向上和聯(lián)合進(jìn)步的精力風(fēng)氣。
2、健美操:健美操是外院傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,從前接連兩次奪得亞軍,兩次獲得第三名。10月至12月,體育部將會(huì)投入很多的精力預(yù)備此項(xiàng)賽事。請(qǐng)教師來輔導(dǎo),安排同學(xué)練習(xí),預(yù)備場(chǎng)所,做好后勤保障作業(yè)。為了獲得杰出的成果,體育部將本著全部為競(jìng)賽的準(zhǔn)則,不怕艱苦,精雕細(xì)鏤,聯(lián)合一心,共闖難關(guān),不惜犧牲自己寶貴時(shí)間,為此支付的極力。
3、小品競(jìng)賽:五四期間,體育部還需活潑預(yù)備五四小品競(jìng)賽。本年,咱們?cè)阂陨囫R的身份闖入了五四小品競(jìng)賽的決賽,并獲得了三等獎(jiǎng)以及舞臺(tái)效果獎(jiǎng),成果喜人。鄙人學(xué)期的作業(yè)中,體育部仍將自始自終的活潑對(duì)待,仔細(xì)編列。爭(zhēng)奪在輕松愉快的氣氛中,高效演練,終究獲得更好成果。
(三)校級(jí)籃球,足球以及排球等校際聯(lián)賽
校園每年10月份安排的籃球,足球乙級(jí)聯(lián)賽,以及春季的排球乙級(jí)聯(lián)賽是體育部每年的作業(yè)重點(diǎn)。這些賽事,影響力大,參加面廣,是展示我院面貌的重要渠道。作為一個(gè)沒有體育特招生的院系,外院人更應(yīng)展示本身奮斗向上,永不服輸?shù)木,賽出風(fēng)格,賽出水平,在全校各院系師生面前建立我外院杰出形象。
為加強(qiáng)外院校際聯(lián)賽的活動(dòng)力度,體育部將采納以下辦法:
1、鄙人學(xué)期初,建立外院籃球隊(duì),足球隊(duì)以及排球隊(duì):建立外院球隊(duì)能夠使參加校際聯(lián)賽同學(xué)的針對(duì)性增強(qiáng),便于安排,備戰(zhàn),以及賽前練習(xí),一起也便于平常各項(xiàng)活動(dòng)的安排與打開。作為我院各項(xiàng)校際聯(lián)賽的主力軍,體育部將不定時(shí)招集球隊(duì)練習(xí),以進(jìn)步球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平,加強(qiáng)隊(duì)員間的彼此磨合。
2、加強(qiáng)我院校際聯(lián)賽前的賽前預(yù)備:團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽重視的是團(tuán)隊(duì)精力。競(jìng)賽前各個(gè)隊(duì)員若不能很好的溝通、磨合,會(huì)直接影響團(tuán)對(duì)協(xié)作,致使削弱全體實(shí)力,影響團(tuán)隊(duì)發(fā)揮。為此,在聯(lián)賽前夕,體育部將屢次舉行隊(duì)員團(tuán)體會(huì)議,研討競(jìng)賽,一起也可相應(yīng)的注意到賽制賽規(guī)上的一些不合理之處做到提前防備,提前發(fā)現(xiàn),提前防止。
3、展開觀眾團(tuán)體:觀眾是體育賽事中必不可少的一部分,他們不光加強(qiáng)了競(jìng)賽的參加性,提升了競(jìng)賽的氣勢(shì),使競(jìng)賽更為劇烈,精彩,更重要的是他們還對(duì)主隊(duì)更好的發(fā)揮本身水平起著重要的效果。因而體育部在賽前也將把安排觀眾作為賽前預(yù)備的又一作業(yè)重點(diǎn)。
4、安排與兄弟院系的練習(xí)賽:為了更進(jìn)一步的進(jìn)步球隊(duì)水平,使隊(duì)員愈加習(xí)慣競(jìng)賽,增強(qiáng)臨場(chǎng)經(jīng)歷,也為了加強(qiáng)我院與其他院系的溝通與協(xié)作,有條件的狀況下,體育部還將安排我院與其他學(xué)院間的練習(xí)賽與對(duì)抗賽。
(四)輔佐其他部分活動(dòng)的打開
體育部還將充沛發(fā)揮體育部人力和智力資源,做兄弟部分的得力助手,在院內(nèi)嚴(yán)重活動(dòng)中,盡自己一份力,協(xié)助各項(xiàng)作業(yè)的和諧與打開。
在新的一屆學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)學(xué)生作業(yè)必定會(huì)蓬勃打開,外國(guó)語校園學(xué)生會(huì)必定再次獲得驕人的成果。
工作計(jì)劃 篇2
我們公司市場(chǎng)采購部即將迎來今年重要的第三個(gè)節(jié)點(diǎn),我作為我們市場(chǎng)采購部的一名采購員也要開始第三季度的工作了。在過去的兩個(gè)季度中,我們市場(chǎng)采購部的工作在這些不短的時(shí)間里,發(fā)生了一些悄然的變化。我們?cè)谶@個(gè)季度末,公司正式宣告我們與之前合作的供應(yīng)商解除了合約。所以在第三季度了,我們整個(gè)市場(chǎng)采購部的工作都面臨這與新供應(yīng)商進(jìn)行交涉的壓力。為了更好的疏松和緩解我在第三季度的采購工作壓力,我在這個(gè)季度末,提前為我下個(gè)季度的市場(chǎng)采購工作做好規(guī)劃。
面對(duì)新的供應(yīng)商,意味要重新著手準(zhǔn)備新的采購文件和合同。所以說在下個(gè)個(gè)季度最開始的一段時(shí)間里,我們市場(chǎng)采購部門的主要工作將會(huì)是準(zhǔn)備好相關(guān)的文件,為和新的供應(yīng)友好洽談做好文件合同上的準(zhǔn)備。而作為部門里采購員的我們。這時(shí)候的工作應(yīng)該是與新供應(yīng)商進(jìn)行一些采購細(xì)則上面的交流,我們主要還是要為公司在價(jià)格上面爭(zhēng)取到更多的成本優(yōu)勢(shì),讓公司減少在采購過程中的開支,讓公司更多的資金用在公司其他更加重要項(xiàng)目的建設(shè)上。
所以為了保證自己身為公司采購員的工作,我將會(huì)提前熟悉供應(yīng)商的各種情況,以及供應(yīng)商為我們公司提供產(chǎn)品的各種情況,如供應(yīng)商品的價(jià)格、供應(yīng)商品質(zhì)量是否符合我們公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、供應(yīng)商提供的產(chǎn)品是否可以滿足我們公司長(zhǎng)期的需要等等。除了已交涉供應(yīng)商自身的各種情,我們還要在第三季度里還要了解,與該供應(yīng)商情況相似的其他供應(yīng)商家,看看是否與現(xiàn)在的供應(yīng)商合作是對(duì)我們公司最好的選擇。所以我們下個(gè)季度的市場(chǎng)采購工作,還是始終以我們公司的最終利益展開的,也是我們采購工作始終要貫徹和牢記的最重要一點(diǎn),這讓我們?cè)谙聜(gè)季度的采購工作,才不會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械闹卮笞儎?dòng),而做的的沒有之前兩個(gè)季度那樣好。
在上個(gè)季度中,我們市場(chǎng)采購部中有時(shí)候商品采購的票據(jù)和數(shù)據(jù)有時(shí)候不齊全。這個(gè)讓我們經(jīng)常為了補(bǔ)上這些數(shù)據(jù)和票據(jù)的漏洞,而經(jīng)常進(jìn)行加班挽救,因?yàn)閿?shù)據(jù)丟失的問題而讓我們的采購工作變得更加難做。所以在下個(gè)季度中的采購工作中,我要保證自己所有的采購工作中的票據(jù)和數(shù)據(jù)都是完整的,然后在自己的采購工作結(jié)束后,將這些票據(jù)交到相應(yīng)的部門里。所以說我下個(gè)季度的采購工作內(nèi)容還是很多的,我要讓自己在很多的采購工作中,依舊讓自己的采購工作不失水準(zhǔn)。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,主要目標(biāo)放在閱讀、寫作中,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績(jī)。學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。
二、學(xué)生情況分析
本班46人,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,如李雪、李上林、張偉業(yè)等,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如等,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇4
實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實(shí)踐為核心,努力擺脫以理論知識(shí)為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀念以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在勞動(dòng)實(shí)踐教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn),始終圍繞“以探究為核心”的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能在親自動(dòng)手操作的過程中,主動(dòng)獲取知識(shí),體驗(yàn)成功的喜悅;通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),為將來發(fā)展我國(guó)的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實(shí)驗(yàn)方面有如下打算:
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合我校各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo):
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
三、具體工作計(jì)劃:
1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作:
。1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
。2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
。3)、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
。4)、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
。5)、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。6)、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
2、任課教師工作:
。1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實(shí)驗(yàn)室存檔,任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。
。2)、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實(shí)驗(yàn),開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,因故確實(shí)不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。
。3)、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。 演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。
(4)、演示實(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。 (5)、上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)防范,各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。
(8)、實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實(shí)驗(yàn)登記表》,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
(9)、要建立健全考核評(píng)估機(jī)制,考核成績(jī)納入對(duì)班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展。
(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師
的指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。 總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,就必須激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
20xx年9月1日
工作計(jì)劃 篇5
一、 在5。12護(hù)士節(jié)來臨之際,組織相關(guān)活動(dòng),對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行
評(píng)先選優(yōu),積極組織我院護(hù)士沭陽縣衛(wèi)生局因慶祝護(hù)士節(jié)所組織的一系列活動(dòng)。
二、 積極配合院辦迎接二級(jí)醫(yī)院評(píng)審,完善相關(guān)工作,繼續(xù)加
強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的考核力度,主要以三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)及臨床實(shí)踐書為主要考核內(nèi)容對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行考試;操作考試要求各科根據(jù)本科室的特點(diǎn)組織護(hù)士進(jìn)行強(qiáng)化考核。
三、 抓好護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量控制,加強(qiáng)護(hù)理文書書寫、危重
病人、生活不能自理病人、消毒隔離等的環(huán)節(jié)管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全。
四、 堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行,組織應(yīng)
急預(yù)案演練,護(hù)理查房以各科室危重患者為主。
五、 維持日常護(hù)理工作,督促各質(zhì)控組及專科小組開展質(zhì)量控
制活動(dòng),繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的相關(guān)工作。
六、 根據(jù)醫(yī)院總體部署進(jìn)行相關(guān)工作。
工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)我縣殘疾人工作,實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的目標(biāo),深入推進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè),構(gòu)建“殘健共融”的和諧**,結(jié)合我縣實(shí)際,作為殘聯(lián)副理事長(zhǎng),特制定20xx工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,不斷創(chuàng)新工作方法,扎實(shí)提升縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)殘聯(lián)組織的服務(wù)能力和管理水平,不斷完善殘疾人社會(huì)保障水平和服務(wù)體系,營(yíng)造殘疾人平等參與社會(huì)的生活環(huán)境,健全殘疾人權(quán)益保障制度,努力推動(dòng)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,切實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,促進(jìn)全縣殘疾人工作再邁新臺(tái)階。
二、總體目標(biāo)
深化我縣殘疾人基層組織建設(shè)工作,不斷完善“兩個(gè)體系”建設(shè),著力提升殘疾人參與社會(huì)、融于社會(huì)能力,著力提升服務(wù)殘疾人的能力,著力提升殘疾人生活水平,著力強(qiáng)化殘疾人權(quán)益保障,積極推動(dòng)農(nóng)村貧困殘疾人加速脫貧,加快實(shí)現(xiàn)我縣殘疾人全面小康進(jìn)程,為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作措施
(一)扎牢基礎(chǔ),推進(jìn)殘疾人事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展
1. 鑄造過硬隊(duì)伍。增強(qiáng)殘疾人工作者隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求,將我縣殘疾人工作者打造成一支“召之能來,戰(zhàn)之能勝”的過硬隊(duì)伍。適時(shí)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)及專職委員培訓(xùn)班,提升基層殘疾人工作者管理和服務(wù)殘疾人的能力,同時(shí)推薦思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的殘疾人工作者參加上級(jí)殘聯(lián)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2. 強(qiáng)化基層組織建設(shè)。完善和規(guī)范基層組織建設(shè)工作,健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村殘協(xié)陣地建設(shè),選好配強(qiáng)村(社區(qū))殘疾人專職委員,規(guī)范有序發(fā)放好村(社區(qū))專職委員誤工補(bǔ)貼,從各個(gè)方面不斷推進(jìn)基層殘聯(lián)組織工作規(guī)范。
3. 加大殘疾人事業(yè)的宣傳。運(yùn)用好“兩微一端”(微信、微博、電腦客戶端),宣傳好殘疾人各項(xiàng)工作;挖掘殘疾人自強(qiáng)、自立、自信、自尊典型積極進(jìn)行宣傳,運(yùn)用典型的力量,傳播正能量;強(qiáng)化殘疾人各類節(jié)日宣傳,在原有宣傳資源的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步運(yùn)用更多更新的宣傳手段,營(yíng)造濃厚的事業(yè)發(fā)展氛圍,不斷贏得社會(huì)各界對(duì)我們工作的支持幫助。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化保障,推進(jìn)各項(xiàng)惠殘政策有效落實(shí)
1. 加大基本保障力度。認(rèn)真配合好民政部門,落實(shí)好重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼和困難殘疾人生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作,保障重度殘疾人及困難殘疾人的基本權(quán)益。此外,繼續(xù)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門 ,做好貧困殘疾人低保救助、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等工作,解決殘疾人的基本生存問題。
2. 落實(shí)既有惠殘政策。落實(shí)好殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼申報(bào),為符合條件的殘疾人發(fā)放燃油補(bǔ)貼,切實(shí)保障殘疾人出行便利;加大康復(fù)扶貧貼息貸款以及殘疾人自主創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目的爭(zhēng)取力度,為更多有創(chuàng)業(yè)意愿且正在創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供幫助扶持;強(qiáng)化殘疾人無障礙設(shè)施改造項(xiàng)目的工作力度,加強(qiáng)監(jiān)管,確保無障礙設(shè)施改造能幫助殘疾人在工作、生活中享受“無障礙”,并適時(shí)為全縣人流量較大的公共場(chǎng)所免費(fèi)配置輪椅等輔助器具。
3. 抓好殘疾人信訪維權(quán)工作。加強(qiáng)與司法等部門的協(xié)調(diào),努力為有需求的殘疾人提供更多優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠優(yōu)先的法律救助服務(wù),進(jìn)一步規(guī)范縣殘疾人法律救助工作站的建設(shè);進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,面對(duì)面服務(wù)好殘疾人;繼續(xù)推行服務(wù)需求和信訪訴求呈報(bào)制度,以信訪窗口為載體,時(shí)時(shí)處處為殘疾人排憂解難,切實(shí)維護(hù)好殘疾人權(quán)益,為構(gòu)建和諧麻陽,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有作用。
(三)進(jìn)一步深化服務(wù),推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成
1. 深化康復(fù)服務(wù)。做好“康復(fù)救助工程”,加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童進(jìn)行搶救性康復(fù);繼續(xù)協(xié)調(diào)好市五三五醫(yī)院,對(duì)白內(nèi)障患者做到申報(bào)一例,輸送一例;開展普及型假肢和矯形器的宣傳、調(diào)查、摸底、組織裝配及裝配后的跟蹤服務(wù)工作,健全殘疾人輔助用品用具供應(yīng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),年內(nèi)為殘疾人提供輔助用品用具200件以上;依托民間組織啟動(dòng)我縣殘疾兒童康復(fù)中心,讓更多的殘疾兒童享受更優(yōu)質(zhì)、便利的康復(fù)服務(wù)。
2. 深化就業(yè)服務(wù)。積極開展培訓(xùn)工作,年度舉辦2-4期殘疾人實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)班,年度培訓(xùn)殘疾人及親友200人以上;開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助活動(dòng),年度內(nèi)培植殘疾人縣級(jí)創(chuàng)業(yè)示范基地10戶,擴(kuò)增殘疾人就業(yè)渠道,示范帶動(dòng)更多殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè);加強(qiáng)與財(cái)政、地稅等部門的聯(lián)系,確保殘疾人就業(yè)保障金及時(shí)征收到位;推進(jìn)殘疾人居家就業(yè)、就近就便就業(yè),通過互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目,幫助更多殘疾人就業(yè)增收。
3. 深化教育文體服務(wù)。落實(shí)好《湖南省殘疾人大學(xué)生及貧困殘疾人家庭大學(xué)生子女資助管理辦法》《湖南省高中階段殘疾學(xué)生及貧困殘疾人家庭子女資助管理辦法》文件精神,確保符合條件的殘疾學(xué)生及貧困殘疾人家庭子女得到及時(shí)資助;繼續(xù)對(duì)殘疾學(xué)生開展助學(xué),幫助貧困殘疾學(xué)生完成學(xué)業(yè);落實(shí)省特教中專招生任務(wù),輸送4名殘疾學(xué)生就讀;抓好我縣殘疾人體育基礎(chǔ)工作,選撥優(yōu)秀的殘疾人體育苗子,備戰(zhàn)好各級(jí)殘疾人體育運(yùn)動(dòng)賽事。
4. 深化扶貧解困工作。建立健全我縣貧困殘疾人精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)與扶貧部門貧困人口數(shù)據(jù)庫的動(dòng)態(tài)銜接和數(shù)據(jù)共享,切實(shí)開展好精準(zhǔn)扶貧工作,幫助殘疾人脫貧;扎實(shí)推進(jìn)“連村幫戶”扶貧工程,創(chuàng)新幫扶措施,提供創(chuàng)業(yè)信息及資金幫扶等個(gè)性化服務(wù),扶持殘疾人發(fā)展生產(chǎn)增加收入;組織實(shí)施“陽光家園”計(jì)劃,推動(dòng)我縣購買服務(wù)實(shí)施殘疾人居家托養(yǎng)工作的深度及廣度,進(jìn)一步推進(jìn)我縣托養(yǎng)機(jī)構(gòu)譚家寨鄉(xiāng)楠木橋村和諧長(zhǎng)壽園的建設(shè),力爭(zhēng)為更多的殘疾人提供日間照料、居家托養(yǎng)等多形式的托養(yǎng)服務(wù)。
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