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      2. 秋季工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-31 16:16:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選秋季工作計(jì)劃集錦8篇

          日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的秋季工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選秋季工作計(jì)劃集錦8篇

        秋季工作計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期,我校教務(wù)工作繼續(xù)樹(shù)立“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn),以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,彰顯書(shū)香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路。繼續(xù)開(kāi)展育人系列活動(dòng)。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,情趣高尚的陽(yáng)光學(xué)子。堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學(xué),為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”而努力。

          一、德育為首、強(qiáng)化養(yǎng)成,提升師生文明素養(yǎng)。

          1.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神、政策。組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》、《人民教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等業(yè)務(wù)書(shū)刊、雜志,不斷提高教師政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念。與時(shí)俱進(jìn),提高教師愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性。

          2.嚴(yán)固組織教育陣線。做實(shí)、做細(xì)班主任、輔導(dǎo)員德育隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注德育隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng),夯實(shí)理論基礎(chǔ),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范管理水平,提高育人能力,做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)、特色工作彰顯、常規(guī)工作不斷線;每周結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次全校性安全教育、每周一次國(guó)旗下講話。推行班主任與科任教師(輔導(dǎo)員)的德育合作建設(shè),加強(qiáng)育人全程化、全員化研究,改善班主任獨(dú)立支持育人重?fù)?dān)的艱難局面,發(fā)揮教師既教書(shū)又育人的兩大功能,形成捆綁式發(fā)展新格局,班主任與科任教師是班級(jí)文化建設(shè)共同責(zé)任人。切實(shí)做好安全教育工作,堅(jiān)持開(kāi)展“周二、周五”安全教育日活動(dòng),做好安全記錄,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、防火、游泳等安全紀(jì)律教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)能力,加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

          3.養(yǎng)成教育為主線。以少先隊(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,以身邊的榜樣激勵(lì),以好習(xí)慣(班容班貌優(yōu)勝)班級(jí)、好習(xí)慣生(文明學(xué)生)評(píng)比表彰提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)(一日三查)的作用,加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生的監(jiān)督,以形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。研究習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學(xué)性,提高教育實(shí)效性,做到班級(jí)每月一個(gè)重點(diǎn)養(yǎng)成目標(biāo)(班級(jí)“星級(jí)”激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制),有訓(xùn)練、有方法、有激勵(lì)、有評(píng)價(jià)。確定每生每天閱讀和不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的兩個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),大力推進(jìn)古典詩(shī)詞進(jìn)校園“詩(shī)海泛舟”活動(dòng),力爭(zhēng)全體學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),建設(shè)好班級(jí)文化,促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè)。堅(jiān)持周三早會(huì)“班班有歌聲”的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角——校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳、表?yè)P(yáng),對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道,對(duì)上級(jí)精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          4.特色教育促活躍。繼續(xù)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日的民族文化教育、研究學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的需求,創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展行之有效的愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、安全教育、健康教育、革命傳統(tǒng)教育。抓住時(shí)代脈搏,切入時(shí)代熱點(diǎn),保持教育的敏銳性,及時(shí)開(kāi)展適合孩子認(rèn)知的教育。

          (1)注重校園文化建設(shè),搞好班級(jí)文化建設(shè),個(gè)性彰顯的環(huán)境文化,班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)。一旗一句(五星紅旗、祖國(guó)利益,高于一切),一訓(xùn)(班訓(xùn))、一份班級(jí)公約、一個(gè)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)價(jià)展示欄,三角(衛(wèi)生角、圖書(shū)角、綠化角)、兩簿(好人好事簿、點(diǎn)名簿)、一園(學(xué)習(xí)園地),建設(shè)體現(xiàn)班級(jí)就是溫馨的家。

          (2)為興趣組安個(gè)“家”。成立各活動(dòng)室,組建激情靈動(dòng)的社團(tuán)文化,讓興趣組有自己的“一畝三分地”,每周周三下午安排30分鐘開(kāi)展活動(dòng)。力爭(zhēng)人人有崗位,人人有特長(zhǎng)。本學(xué)期,一、二年級(jí)由班科任組織開(kāi)展興趣小組活動(dòng),三至六年級(jí)繼續(xù)組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張時(shí)國(guó))、“小歌手”合唱小組(負(fù)責(zé)人:陳茵茵)、“小叮咚”書(shū)畫(huà)室(負(fù)責(zé)人:尤彩屏)、“小籃子”作文興趣組(負(fù)責(zé)人:肖瓊娥)、“電腦小高手”興趣組(負(fù)責(zé)人:楊元鉦)、“書(shū)寫(xiě)小能手”書(shū)法小組(負(fù)責(zé)人:朱紅仕)、“小巧手”手工制作組(負(fù)責(zé)人:侯真真)、象棋組(負(fù)責(zé)人:高少峰)、英語(yǔ)組(負(fù)責(zé)人:卓貝瑜)、朗誦組(負(fù)責(zé)人:杜云英)、閱讀組(負(fù)責(zé)人:吳婷婷)等,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。

          (3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,營(yíng)造

          和諧校園。建好全校班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話家訪、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能,多渠道開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心理健康教育、預(yù)防未成年人違法犯罪的有效途徑,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建一個(gè)文明和諧的育人環(huán)境。

          二、深化課改、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。

          1.開(kāi)齊上足各類課程,保障學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足各類課程,完成國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有師資、有教案,確保各學(xué)科上足課時(shí);教師不挪用音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,提高課堂教學(xué)的效益,把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái),讓學(xué)生去鍛煉身體、堅(jiān)持陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)。

          2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,突出精細(xì)化管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,做到“三抓”:抓重點(diǎn)(抓常規(guī)、抓課堂、抓校本教研),抓落實(shí)(力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效、有總結(jié)),抓質(zhì)量(平時(shí)、期末檢測(cè))。繼續(xù)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試的檢查工作,各學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理,本學(xué)期準(zhǔn)備期中、期末開(kāi)展二次學(xué)生作業(yè)評(píng)比。學(xué)校行政對(duì)教師每月一檢查,每月查教案,計(jì)劃、聽(tīng)課記錄、反思、學(xué)生作業(yè)批改等,及時(shí)了解教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況,并記錄。

          3.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程監(jiān)督,教師要精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)要抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān)。定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

          4.扎實(shí)開(kāi)展校本研討,深化課程改革。加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作,務(wù)實(shí)開(kāi)展“周四教研日”活動(dòng),加強(qiáng)校本教研的實(shí)在性、校本培訓(xùn)的實(shí)用性。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),承擔(dān)起本組教研任務(wù),起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真撰寫(xiě)《教研工作計(jì)劃》,填寫(xiě)《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè)!爸芩慕萄腥铡被顒(dòng)內(nèi)容:公開(kāi)教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等。校本培訓(xùn)要做到“兩定、三有、四堅(jiān)持”。“兩定”即“定時(shí)間(逢雙周周四下午第二節(jié))、定內(nèi)容、”,“三有”即“有計(jì)劃、有活動(dòng)、有實(shí)效”,“四堅(jiān)持”即“堅(jiān)持實(shí)踐第一、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、堅(jiān)持激勵(lì)與約束相結(jié)合的機(jī)制”。做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有落實(shí),真正地達(dá)到以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)和學(xué)校教師教育理念提升的目的,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。積極參加各項(xiàng)研討活動(dòng),組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。

          三、繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。

          積極開(kāi)展師生競(jìng)賽活動(dòng),舉行學(xué)生多項(xiàng)活動(dòng)比賽,為師生提供展示平臺(tái),以此為契機(jī),促進(jìn)師生素質(zhì)能力的提高。依托現(xiàn)有師資努力使學(xué)校在各方面活動(dòng)見(jiàn)成效,在“以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高”辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng):中高年級(jí)作文校內(nèi)選拔賽;“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比;“安全疏散演練”活動(dòng);黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽等。

          四、每月工作安排:

          八月份(預(yù)備周):

          1.8月24日教師到校。編排三表,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定各種計(jì)劃。

          2.做好招生、鞏生工作。做好《文化戶口冊(cè)》、學(xué)籍卡、電子學(xué)籍信息的更新。

          3.組織全體教師參加期初業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          4.組織學(xué)習(xí)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)(試行)》、《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》。

          5.更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立、更新教師業(yè)務(wù)檔案袋。

          九月份:(1—5周)

          1.9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課,執(zhí)行三表,落實(shí)五規(guī)范。

          2.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

          3.組織開(kāi)展教師暑假讀書(shū)心得交流會(huì)。

          4.全面做好期初的相關(guān)工作,迎接期初工作檢查。

          5.繼續(xù)做好做好《文化戶口冊(cè)》、學(xué)籍卡、電子學(xué)籍信息的更新、上傳工作。做好期初事業(yè)統(tǒng)計(jì)。

          6.結(jié)合師徒結(jié)對(duì)工作開(kāi)展新教師拜師會(huì)。參加見(jiàn)習(xí)期教師

          培訓(xùn)會(huì)。

          7.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的第17屆推普周活動(dòng)。

          8.開(kāi)展師德專題教育活動(dòng),舉行師德師風(fēng)承諾啟動(dòng)儀式。

          9.組織參加X(jué)X市小學(xué)數(shù)學(xué)市級(jí)案例評(píng)選活動(dòng)。(“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域)

          10.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(9.28-9.29成功小學(xué))

          11.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

          12.迎接“語(yǔ)言文字示范!敝笇(dǎo)、驗(yàn)收。

          13.月檢。

          十月份:(5—9周)

          1.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

          2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)64周年紀(jì)念活動(dòng),組織建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

          3.開(kāi)展“慶國(guó)慶”手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比。

          4.迎接“素質(zhì)教育工作督導(dǎo)”評(píng)估。

          5.舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

          6.對(duì)新調(diào)入和新分配教師進(jìn)行素質(zhì)了解。

          7.參加X(jué)X市小學(xué)生生活與勞動(dòng)技能比賽。

          8.組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。

          9.月檢。

          十一月份:(10—14周)

          1.期中質(zhì)量普查,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)。舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)。

          2.參加20xx屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比。

          3.參加校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽。小學(xué)語(yǔ)文教師“下水文”比賽。

          4.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。

          5.組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。

          6.月檢。

          十二月份:(14—18周)

          1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

          2.開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際志愿者日、\愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日主題教育活動(dòng)。

          3.參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師編制數(shù)學(xué)試卷比賽。

          4.迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)。 5.教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。 6.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。 7.舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。 8.整理出版第五期《小浪花》。 9.月檢。

          元月份:(18—22周)

          1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。(詩(shī)韻飄香\古詩(shī)詞吟誦比賽。) 2.期末學(xué)科質(zhì)量普查。(元月28日星期三) 3.各種資料整理歸檔。 4.總結(jié)20xx年秋季工作。

          5.小學(xué)于20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束,學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課。教師離校時(shí)間20xx年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日)。

        秋季工作計(jì)劃 篇2

          10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)部評(píng)促建工作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理,提高班集體的凝聚力,整頓班風(fēng),使我們10級(jí)船舶2班成為系中一個(gè)出色優(yōu)秀的班級(jí),10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃。讓每一位同學(xué)明確和制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并為之奮斗,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人,特此制定秋季學(xué)期工作計(jì)劃。

          工作目標(biāo):

          1 、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。2 、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。3 、豐富課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4 、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和基礎(chǔ)學(xué)部的精神;結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

          具體工作計(jì)劃:

          (一)班級(jí)管理方面,要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng),比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹(shù)立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級(jí)形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識(shí)。

         。ǘ┰趯W(xué)習(xí)方面,建立建立班級(jí)興趣小組,各興趣小組組長(zhǎng)在班級(jí)規(guī)定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間(每個(gè)星期一的下午)內(nèi),組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,如有需要可以請(qǐng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行難題講解。建立宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),各宿舍舍長(zhǎng)組織好宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí),形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫助有困難的同學(xué)。特別要組織好宿舍內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。確立本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)為:在全班形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在英語(yǔ)四級(jí)考試中的一次通過(guò)率達(dá)到33人全部通過(guò)。期末考試中班級(jí)平均學(xué)分績(jī)達(dá)到75分,85分以上的人到達(dá)15%,80分以上的人達(dá)到25%,沒(méi)有不及格的同學(xué)。同時(shí)嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。

         。ㄈ┰谖捏w活動(dòng)方面,積極配合學(xué)校(學(xué)院)舉行的各種文化體育比賽,做好賽前準(zhǔn)備、賽中組織、賽后總結(jié)工作。培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,永爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取最大程度發(fā)掘每個(gè)人的潛能。深入同學(xué)中去,了解他們的文化體育特長(zhǎng)與興趣愛(ài)好,方便以后工作的開(kāi)展,工作計(jì)劃《10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂(lè)籃球賽和“四人三足”娛樂(lè)比賽。為使比賽適合每位同學(xué)參加,會(huì)對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個(gè)屬于自己的文化主題,對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。營(yíng)造一個(gè)更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級(jí)適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。同時(shí)在本月下旬,為防止此類敏感事件發(fā)生,正確采取愛(ài)國(guó)方式,特向全校同學(xué)宣傳,理性對(duì)待與日方的關(guān)系,勿采取過(guò)激的做法。舉行大型簽字活動(dòng),修身講堂理性愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),以及理性愛(ài)國(guó)文藝匯演活動(dòng)等一系列活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)熱情,提高同學(xué)們理性愛(ài)國(guó)的思想。

         。ㄋ模┰谏罘矫,我們加強(qiáng)班級(jí)管理工作。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上10:45必須熄燈、睡覺(jué),舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。組織全班同學(xué)參與大掃除,搞好寢室衛(wèi)生,爭(zhēng)取在學(xué)期末的寢室評(píng)比活動(dòng)中,有兩個(gè)以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽(yù)。每月召開(kāi)一次寢室長(zhǎng)會(huì)議,在會(huì)議上表彰優(yōu)秀寢室,倡導(dǎo)同學(xué)們搞好衛(wèi)生特別注意保持。提醒寢室長(zhǎng)他們的職責(zé)以及強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。

          各班委的具體分工如下:

          班長(zhǎng):

          班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。

          首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。

          團(tuán)支書(shū):

          作為一名團(tuán)支書(shū),首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力

          學(xué)習(xí)委員:

          學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn),及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。

          生活委員:

          管理班級(jí)財(cái)務(wù);收取班費(fèi),發(fā)票留檔,建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。負(fù)責(zé)安排采購(gòu)班級(jí)活動(dòng)中所需物品,節(jié)日禮物等。配合班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)做好班上的其它工作。

          組宣委員:

          負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會(huì)的記載工作,同時(shí)要多收集同學(xué)們對(duì)班級(jí)發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見(jiàn)在班會(huì)提出并討論,堅(jiān)持每天要記班級(jí)工作日記,對(duì)當(dāng)天班級(jí)發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會(huì)中公布。對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。

          文體委員:

          組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育比賽和文娛活動(dòng),使班級(jí)文化生活過(guò)的有聲有色,同時(shí)管理好班級(jí)的文體器材。

          我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們1013202班成為基礎(chǔ)學(xué)部最好甚至全校最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,希望每一位同學(xué)認(rèn)真履行工作計(jì)劃后,使班級(jí)真正完成目標(biāo),成為基礎(chǔ)學(xué)部?jī)?yōu)秀的班級(jí)體。

        秋季工作計(jì)劃 篇3

          一、 對(duì)上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧及基本情況分析:

          20xx年春季,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》與《指南》中的各項(xiàng)細(xì)則及要求,在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí)、創(chuàng)新機(jī)制,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作。完善了各種管理制度,規(guī)范了各崗位工作職責(zé),建立了各項(xiàng)工作檔案,在工作規(guī)范化及細(xì)致化上大下功夫,在安全管理、園務(wù)管理、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃,成功舉辦了春季親子郊游活動(dòng)、六一大型文藝匯演活動(dòng)、保教匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng);成功開(kāi)展了各級(jí)組的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長(zhǎng)的充分肯定和贊賞.工作有成績(jī)也有不足,如:管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,老師們對(duì)《綱要》與《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索,整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高;教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展的形式及有效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)(特別是新老師);兒童伙食的花樣品種和烹飪技術(shù)還需進(jìn)一步提高;幼兒的生活護(hù)理和保育工作還需進(jìn)一步細(xì)化,保育員的保育服務(wù)意識(shí)還有待提高。

          20xx年秋季將是一個(gè)新的起點(diǎn),我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入各項(xiàng)制度的執(zhí)行,嚴(yán)格要求教職員工,深入細(xì)化開(kāi)展各種活動(dòng),預(yù)計(jì)開(kāi)班10個(gè)班,其中小班2個(gè),中班3個(gè),大班3個(gè),學(xué)前班2個(gè),生源預(yù)計(jì)達(dá)到360人。

          二、指導(dǎo)思想

          繼續(xù) 以《幼兒園教指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照相關(guān)市、區(qū)級(jí)主管部門的的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園長(zhǎng)效發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          三、主要工作目標(biāo)

          (一)、規(guī)范管理。不斷引導(dǎo)教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結(jié)合的效用。深入實(shí)施“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,在完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,以保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。加強(qiáng)各級(jí)工作流程管理,嚴(yán)格要求各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作深入督導(dǎo)的力度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。通過(guò)各種活動(dòng),使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。自覺(jué)遵章守記,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。

          (二)、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練(利用競(jìng)賽的形式開(kāi)展彈跳說(shuō)唱畫(huà)基本功比拼活動(dòng)),提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力及獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的能力。繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。從而促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高。

          (三)、提高保教服務(wù)質(zhì)量。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上、保育上有所突破,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

         。ㄎ澹、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育兒氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職工形成一個(gè)共同的理念:工作著并幸?鞓(lè)著,使幼兒園變成教職工快樂(lè)的精神家園。

         。⒓覉@共育,召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的`開(kāi)展,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的育兒水平。樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識(shí),真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù)”的辦園特色。

          (七)、繼續(xù)樹(shù)立品牌形象,以質(zhì)量樹(shù)形象,立口碑,加大宣傳力度,讓金星幼教深入人心,家喻戶曉。工作追求精、細(xì)、嚴(yán),盡善盡美,使幼兒園在20xx年春季成為家長(zhǎng)們的首選,力爭(zhēng)達(dá)到450名幼兒,并成為幼教的第一品牌。 (八)、不斷完善激勵(lì)、評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步提高大家的工作積極性和主動(dòng)性 。調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,按照獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,依據(jù)崗位職責(zé)要求,對(duì)在幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)名次靠前等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作停滯不前,效果質(zhì)量靠后等進(jìn)行懲罰,克服出現(xiàn)干多干少一個(gè)樣的狀況,真正發(fā)揮制度標(biāo)桿的作用。

          四、主要工作及措施

         。ㄒ唬、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支合格的教職工隊(duì)伍

          1、認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕教師

          為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展。

          2、加強(qiáng)管理人員自身綜合素質(zhì)的提高.

          引導(dǎo)各級(jí)管理層重視教職員工的思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高專業(yè)理論水平和管理水平,做一個(gè)正直向上的人。工作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。加強(qiáng)教育、保育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。要求管理人員明確其職責(zé),創(chuàng)造性的做好本職工作。

          3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

         。1).為人師表,業(yè)務(wù)上不斷求精。做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

          (2).認(rèn)真積極參與教學(xué)培訓(xùn)與檢查活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)技能,通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。增強(qiáng)教師的保教意識(shí),落實(shí)我園保教工作計(jì)劃。

          4、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

         。1).提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),提高保育員的文化素質(zhì)。

          (2).根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級(jí)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

          (3).掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。

        秋季工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

          二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

          我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

         。1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

         。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

         。3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

          2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

         。1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

         。2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

          3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

         。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

          1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

          3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

        秋季工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新、現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

          二、工作目標(biāo)

          (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日活動(dòng)管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

          (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

          (三)以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范,科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)。

          (四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

          (五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園。

          (六)樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

          (七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。

          三、主要工作

          (一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

          1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

          2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

          (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,創(chuàng)園本特色教學(xué)

          1、加強(qiáng)園內(nèi)一日活動(dòng)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。

          2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)教師的備、教、輔、改、評(píng)、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查,確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

          3、立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

          4、科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。

          5、開(kāi)展教師專業(yè)能力競(jìng)賽活動(dòng)。(彈、唱、跳、畫(huà)、講)

          (三)加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

          1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。

          2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

          3、教研活動(dòng)要有實(shí)效性,要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生。

        秋季工作計(jì)劃 篇6

          新的學(xué)年又開(kāi)始了,我接任的是六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任他們的班主任,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。特制定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

          由于學(xué)生年齡不大,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心里學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

          2 、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

          3、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

          4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

          5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

          二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

          這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,實(shí)行班干責(zé)任制,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

          三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

          五、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

          本學(xué)期開(kāi)始,考慮到學(xué)生記憶力差,決定聯(lián)系家長(zhǎng)每天提醒學(xué)生完成作業(yè),督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

          六、對(duì)自身的要求:

          關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

        秋季工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,責(zé)任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念,加強(qiáng)我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

          二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

          1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

          2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工,解決部分職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。

          3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

          4、加強(qiáng)對(duì)食品的管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜xxx品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

          5、財(cái)務(wù)開(kāi)支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”簽批制度,嚴(yán)格采購(gòu)進(jìn)倉(cāng)、出倉(cāng)等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,對(duì)大批物品的采購(gòu)、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。

          三、具體工作安排九月份:

          1、總務(wù)后勤人員會(huì)議。

          2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各班級(jí)的桌椅、投影儀是否到位。隨時(shí)組織故障之排除。

          3、做好新學(xué)期學(xué)生用品的發(fā)放工作。

          4清晨掃凈校園,迎接學(xué)生報(bào)到。

          5、做好教師節(jié)慶;顒(dòng)。

          6、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作。

          7、為迎接國(guó)慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。

          十月份:

          1、做好國(guó)慶安全保衛(wèi)工作。

          2、做好全校電源的負(fù)荷平均分配。

          3、配合財(cái)務(wù)室做好審計(jì)工作。

          4、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

          5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作

          十一月份:

          1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。

          2、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳。

          4、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。

          十二月份:

          1、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。

          3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。

          一月份至學(xué)期結(jié)束:

          1、完成各項(xiàng)審計(jì)工作。

          2、做好期末考試的安排工作。

          3、加強(qiáng)用電管理。

          4、整理一學(xué)期來(lái)總務(wù)處工作資料。

          5、做好寒假結(jié)束工作安排,安排每天一人到校值班。

          6、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修,確保安全。

          7、督促飲食衛(wèi)生工作。

          8、開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購(gòu)。

          9、總務(wù)處召開(kāi)全體工作人員會(huì)議。

          10、做好臺(tái)帳和實(shí)物帳相符的工作。

          11、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。

          總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,只要本著愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開(kāi)創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。

        秋季工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

          根據(jù)教育局20xx年教育工作的要求,本學(xué)期幼兒園工作的指導(dǎo)思想和總體要求是:以《綱要》、《指南》為指針,全面落實(shí)市委十二屆全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持依法辦園辦事,促進(jìn)規(guī)范科學(xué);堅(jiān)持教師優(yōu)先發(fā)展,促進(jìn)建設(shè);以園本教研為抓手,提高保教質(zhì)量;以立德樹(shù)人為根本,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,提升辦園品質(zhì),營(yíng)造特色園、精品園!

          二、具體工作及措施

          (一)以人為本,構(gòu)筑高品位校園文化

          1、堅(jiān)持依法治園,建構(gòu)以教工為本的制度文化。聘請(qǐng)法律顧問(wèn),完善幼兒園章程,根據(jù)章程修訂和完善條例和各項(xiàng)制度,依法科學(xué)管理。

          2、創(chuàng)設(shè)以幼兒為本的物質(zhì)文化環(huán)境,構(gòu)建以生活為本的孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的園本課程文化。

          3、加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,爭(zhēng)做四有教師(“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師),以自身品格影響、引導(dǎo)幼兒健康成長(zhǎng)。

          4、開(kāi)展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團(tuán)活動(dòng);發(fā)揮好教代會(huì)的作用,增強(qiáng)工作透明度。

          (二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象

          1、積極投入上級(jí)及相關(guān)條線創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)!、“優(yōu)秀網(wǎng)站”;爭(zhēng)取“綜合考評(píng)優(yōu)秀排名進(jìn)位”;爭(zhēng)取在各類評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中獲得好名次,取得好成績(jī);推進(jìn)蘇州市文明禮儀示范學(xué)校建設(shè),主動(dòng)發(fā)揮示范作用。

          2、開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)及節(jié)日慶;顒(dòng),并及時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、報(bào)刊上宣傳教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、重大的特色的活動(dòng),加大宣傳力度,提高辦園聲譽(yù)及影響;辦好園報(bào);開(kāi)展相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

          3、切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化,使之成為常態(tài)化。

          (三)強(qiáng)基固本,提高教師整體素質(zhì)

          1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神。組織教師再學(xué)指南,做到各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)熟記于心,提高自己把目標(biāo)分解到各階段目標(biāo)、各領(lǐng)域、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中能力與經(jīng)驗(yàn),能用目標(biāo)對(duì)孩子的行為表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

          2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合,個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。

          3、爭(zhēng)取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的高端培訓(xùn),通過(guò)申報(bào)“市校聯(lián)合培訓(xùn)”,把專家、名師請(qǐng)進(jìn)來(lái),請(qǐng)專家解惑引領(lǐng),聆聽(tīng)專家講座、點(diǎn)評(píng),讓全員教師與專家名師面對(duì)面交流,提升理念與水平。

          4、健全骨干教師評(píng)價(jià)體系,繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、骨干教師示范活動(dòng),開(kāi)展青年教師學(xué)習(xí)傳經(jīng)活動(dòng)。

          5、依托基地、片加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師培訓(xùn),開(kāi)展課程游戲化專題培訓(xùn)、研討,參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動(dòng)。

          6、組織開(kāi)展青年教師教學(xué)技能、崗位競(jìng)賽

          7、開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),堅(jiān)持常態(tài)化聽(tīng)課活動(dòng),按要求完成聽(tīng)課、教育筆記、工作日志等任務(wù)

          8、繼續(xù)開(kāi)展圖書(shū)借閱、讀書(shū)交流論壇活動(dòng)

          9、青年教師自覺(jué)參加學(xué)歷進(jìn)修提升

          (四)有效教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、加強(qiáng)教研活動(dòng),在教研活動(dòng)的方式、內(nèi)容上求創(chuàng)新,提高集中教研、分組教研、中心組活動(dòng)的實(shí)效性

          2、開(kāi)展課程游戲化研究,重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),推進(jìn)課程游戲化。進(jìn)一步更新理念:以游戲?yàn)榛净顒?dòng),把游戲的價(jià)值真正落實(shí)于幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié);游戲化是幼兒園課程的標(biāo)志。教師要鼓勵(lì)幼兒的游戲,要服務(wù)幼兒游戲,提高教師觀察游戲和指導(dǎo)游戲水平。

          3、一日活動(dòng)常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動(dòng)”,加強(qiáng)研究與督查,一日活動(dòng)檢查定內(nèi)容和環(huán)節(jié),根據(jù)檢查開(kāi)展相應(yīng)調(diào)研活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)教技培訓(xùn):堅(jiān)持兩周一次教技培訓(xùn),靈活培訓(xùn)方式,提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用的能力與水平;構(gòu)建和完善資源庫(kù),真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。

          (五)德育為先,推進(jìn)特色教育品牌

          1、加強(qiáng)教科研活動(dòng):著力教科研理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),借“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”機(jī)會(huì)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研專題講座培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo);抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題開(kāi)展園本研修;在十二五課題結(jié)題的基礎(chǔ)上思考提出新的課題內(nèi)容,在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行論證、制訂課題方案,開(kāi)展研究

          2、做好文明禮儀示范學(xué)校基地引領(lǐng)和輻射作用;重視幼兒養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

          3、開(kāi)展好特色主題活動(dòng)。

          4、開(kāi)展豐多彩、形式多樣的幼兒素質(zhì)活動(dòng)

          5、繼續(xù)開(kāi)展小熒星評(píng)比活動(dòng)

          6、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展德育教育活動(dòng),從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行

          (六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能

          1、牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),只有時(shí)時(shí)、處處、人人講安全,才能保證時(shí)時(shí)、處處、人人有安全;完善各類應(yīng)急預(yù)案,并通過(guò)每月安全工作會(huì)議組織學(xué)習(xí),使教職工人人心中有數(shù);堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題,杜絕事故隱患。

          2、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,科學(xué)管理有限資金,確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、做好教玩具、圖書(shū)、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。

          4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理,確保全園有干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境;繼續(xù)堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

          5、做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強(qiáng)晨檢和日查,及時(shí)處理特、異現(xiàn)象。

          6、科學(xué)制訂每周食譜,確保營(yíng)養(yǎng)均衡;嚴(yán)把食品安全關(guān),規(guī)范食堂操作流程,確保衛(wèi)生安全。

          7、加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展好“安全周”活動(dòng)和安全第一課、最后一課;教師認(rèn)真、按時(shí)完成安全教育平臺(tái)相關(guān)教育內(nèi)容,并指導(dǎo)、督促家長(zhǎng)完成相關(guān)資料信息。將安全教育納入月考核工作。

          (七)家園共育,保障幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)

          1、主動(dòng)配合上級(jí)做好新昆山子女積分入園(學(xué))工作

          2、利用“六一”慶;顒(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等多種形式,加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,促進(jìn)家園共建

          3、辦好每學(xué)期一期的園報(bào)

          4、加強(qiáng)大班“幼小銜接”,與朝陽(yáng)小學(xué)合作,通過(guò)一系列活動(dòng),充分做好大班幼兒入小學(xué)的準(zhǔn)備。

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