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      2. 綜合工作計(jì)劃

        時間:2022-05-21 14:12:29 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)綜合工作計(jì)劃集錦10篇

          時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的綜合工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)綜合工作計(jì)劃集錦10篇

        綜合工作計(jì)劃 篇1

          20xx年,是電力公司煤礦繼續(xù)深化改革、精細(xì)管理、技改工程加快發(fā)展的重要一年,做好全年的社會治安綜合治理工作至關(guān)重要。為切實(shí)搞好社會治安綜合治理和創(chuàng)建“社會治安安全單位”工作,努力創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,促進(jìn)我煤礦“三個文明”建設(shè)健康發(fā)展,特制定20xx年社會治安綜合治理工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          緊緊圍繞我煤礦生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,堅(jiān)持“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)、保障安全”的工作方針。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則,認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制和治安經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,全面構(gòu)建煤礦內(nèi)部治安防范,維穩(wěn)長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)發(fā)案下降,員工違法犯罪減少,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,治安秩序良好的工作目標(biāo),為全公司各項(xiàng)工作的開展?fàn)I造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。

          二、奮斗目標(biāo)

          1、全煤礦治安形勢穩(wěn)定,杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生,重點(diǎn)防范部位無盜竊案件的發(fā)生,要害部位無重大責(zé)任事故和破壞性事故發(fā)生。

          2、煤礦黨組織充分發(fā)揮綜合治理和平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,形成齊抓共管的格局。

          3、深入開展“平安模范區(qū)隊(duì)”等創(chuàng)建活動,組織有序、措施得力、成效顯著,社會治安安全單位合格率在95%以上。

          4、加強(qiáng)政治思想教育工作和法制教育工作,杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。

          5、加強(qiáng)礦區(qū)內(nèi)暫住人口的管理,登記率達(dá)100%。

          6、加強(qiáng)民事糾紛調(diào)解工作,積極化解矛盾,杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。

          7、完善勞動關(guān)系預(yù)警機(jī)制,依法調(diào)解和處理勞動關(guān)系,維護(hù)企業(yè)和職工合法權(quán)益。

          三、重點(diǎn)工作及措施

          (一)把維護(hù)穩(wěn)定擺在首位,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切。

          1、廣辟信息渠道,及時解決問題,積極開展調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素,對反饋的問題進(jìn)行綜合分析,對有可能發(fā)生影響的問題,積極制定措施妥善解決。

          2、正確疏導(dǎo)矛盾,化解各種糾紛。積極疏導(dǎo)各類矛盾,化解消極因素,做到及早發(fā)現(xiàn),正確疏導(dǎo),將矛盾控制在基層,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。

          3、做好突發(fā)性事件的預(yù)防和準(zhǔn)備工作,樹立超前意識,制定可行性預(yù)案,確保各類問題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。

         。ǘ﹫(jiān)持標(biāo)本兼治、打防結(jié)合,全面落實(shí)綜治措施

          堅(jiān)持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,強(qiáng)化工作措施,適時開展專項(xiàng)斗爭和各項(xiàng)治理活動,確保治安秩序穩(wěn)定。

          完善防范機(jī)制,最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動群眾,落實(shí)群防群治措施,提高自防自治能力,進(jìn)一步落實(shí)人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施,提高重點(diǎn)防范部位和要害場所的監(jiān)控能力。

          加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深入開展形勢、政策、民主法制教育,引導(dǎo)職工增強(qiáng)法制觀念,依法辦事、遵紀(jì)守法,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭,自覺維護(hù)公司安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

         。ㄈ⿵(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),開展系列創(chuàng)安活動,提高綜合防控能力。

          1、深入持久地開展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”為重點(diǎn)的系列創(chuàng)安活動,把社會治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)在實(shí)處,消除隱患、堵塞漏洞,不給犯罪分子以可乘之機(jī)。

          2、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ),全面落實(shí)責(zé)任。按照規(guī)范管理的要求,強(qiáng)化管理措施,做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。

          3、加強(qiáng)暫住人口管理,采取切實(shí)有效的措施,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高暫住人口管理水平。

          4、強(qiáng)化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部門、各崗位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,主管部門切實(shí)負(fù)責(zé),相關(guān)部門要形成合力,做到誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰簽字、誰負(fù)責(zé),切實(shí)把責(zé)任制落實(shí)好。加強(qiáng)消防工作,首先要開展消防法規(guī)和消防常識的宣傳普及活動,提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動,查找消防管理的薄弱環(huán)節(jié),查找火險(xiǎn)隱患,及時整改,確保安全。在爆炸物品管理上,要堅(jiān)持嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)打的原則,從抓防范、夯基礎(chǔ)、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。

          (四)廣泛開展警企共建活動,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。

          要重視和加強(qiáng)警企共建工作,積極參與和支持邊防派出所的社會治安綜合治理工作,主動加強(qiáng)與周邊地區(qū)的溝通聯(lián)系,積極承擔(dān)起應(yīng)盡的治安責(zé)任,協(xié)助和配合邊防派出所做好治安防范和管理工作,共保一方平安。

          (五)加強(qiáng)文明環(huán)境治理,公共場所禁止吸煙,加強(qiáng)路查和查崗工作,礦區(qū)運(yùn)輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭,杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。

         。﹪(yán)格執(zhí)行社會治安綜合治理一票否決制,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,進(jìn)行目標(biāo)考核。

          為促進(jìn)社會治安綜合治理與創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”工作的順利開展煤礦對各單位社會治安綜合治理落實(shí)責(zé)任制,并進(jìn)行嚴(yán)格的目標(biāo)考核,具體要求是:

          1、責(zé)任目標(biāo)

          (1)把穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作,做到信訪、綜合治理、矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持正常的工作制度。

         。2)妥善處理各類矛盾糾紛、化解不穩(wěn)定因素,把矛盾糾紛燉化在基層,超前做好信訪和上訪工作,對重大問題要超前做好預(yù)案,杜絕群體上訪。

          (3)積極開展系列創(chuàng)安活動,搞好煤礦的治安工作,加強(qiáng)對要害部位,易發(fā)案部位的工業(yè)物資和易燃易爆、危險(xiǎn)品的管理,做到制度健全、防范措施落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患限期整改,否則給予經(jīng)濟(jì)處罰。

         。4)加強(qiáng)單位內(nèi)部治安管理,杜絕重大惡性案件,多發(fā)性案件得到有效控制,力爭消滅一般案件和政治案件,確保無職工犯罪。

         。5)對職工進(jìn)行思想道德和法制教育,增強(qiáng)法律意識,用積極健康的思想文化占領(lǐng)職工業(yè)余生活陣地,“黃、賭、毒”等問題得到控制。

         。6)建立有效的人口管理制度,暫住流動人口管理正;、制度化、規(guī)范化。

          (7)強(qiáng)化消防管理,在消防安全管理上,杜絕隱患,各負(fù)其責(zé),確保安全無事故。

         。8)完善勞動關(guān)系預(yù)警機(jī)制,依法調(diào)解和處理勞動關(guān)系,維護(hù)企業(yè)和職工合法權(quán)益。

         。10)加強(qiáng)文明環(huán)境創(chuàng)建工作,杜絕車輛亂停亂放,公共場所嚴(yán)禁吸煙,亂大小便,堅(jiān)決制止不文明行為,確保文明創(chuàng)建工作健康發(fā)展。

          2、對工作不負(fù)責(zé)任,治安混亂,導(dǎo)致國家、集體財(cái)物被盜等各類案件的發(fā)生,除根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以賠償外,還要追究相應(yīng)責(zé)任,對嚴(yán)重失職造成刑事案件或重大治安災(zāi)害事故者,追究刑事責(zé)任,依法從嚴(yán)處理。

          20xx年,我煤礦社會治安綜合治理及創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”工作任務(wù)繁重,各部門、各單位要密切聯(lián)系實(shí)際,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,以人保班,班保區(qū),基層單位保公司,從而將整個煤礦的社會治安綜合治理工作再推上一個新的臺階。

        綜合工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為陣地,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、張揚(yáng)孩子個性,提升學(xué)生的審美能力為重點(diǎn),切實(shí)規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),確立“以學(xué)定教,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”;“如何提高本學(xué)科有效課堂教學(xué)”為教學(xué)研究的工作目標(biāo),進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,不斷豐富“快樂收獲每一天”辦學(xué)理念的內(nèi)涵,

          二、具體工作

          1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,最大限度地提高課堂教學(xué)效果,綜合教研組工作計(jì)劃。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,重視二次備課。

          3、加強(qiáng)組內(nèi)教研,每位教師上一節(jié)教研課,并做好聽課、評課工作。

          4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

          5、發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最優(yōu)化。

         。1)體育組作好日常各項(xiàng)工作,以“項(xiàng)目”過關(guān)為抓手。

         。2)音樂組以“題庫”研制為抓手,并積極組織有舞蹈特長的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期的新苗文藝匯演比賽中取得佳績。

         。3)美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績,工作計(jì)劃《綜合教研組工作計(jì)劃》。

          (4)科學(xué)學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

         。5)信息技術(shù)學(xué)科以學(xué)生作品收集整理、組織參賽為抓手,進(jìn)一步明確課程教學(xué)目標(biāo),顯現(xiàn)課程教學(xué)成效。

          6、 充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

          三、具體安排

          二月份:

          1、制定各學(xué)科計(jì)劃;2、認(rèn)真參加區(qū)教研活動;3、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》; 4、教案作業(yè)檢查。

          三月份:

          1、每位教師自報(bào)學(xué)校第五屆“快樂杯”賽課課題; 2、學(xué)習(xí)文章“以學(xué)定教,先學(xué)后教”教學(xué)策略的探討。 3、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生等學(xué)科設(shè)計(jì)檢測題。

          四月份:

          1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;2、檢查教案; 3、教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課,競賽主題:關(guān)注“學(xué)力”提升 落實(shí)“以學(xué)定教” 。 4、組建訓(xùn)練舞蹈隊(duì)為迎接區(qū)“新苗”文藝匯演。 5、落實(shí)有效評課議課。

          五月份:

          1、參加區(qū)新苗匯演;2、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ; 3、每月教學(xué)常規(guī)檢查。

          六月份:

          1、寫好教學(xué)工作總結(jié),經(jīng)驗(yàn)文章、博客等。

          2、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求組織好期末測試,搞好各科成績考試統(tǒng)計(jì)情況分析。

          3、完善各種資料.。(教研課的授課教案課件;聽課教師對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見的評課表;教研組整理備課組長手冊等)

        綜合工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期高中文科綜合教研組以學(xué)校教務(wù)處和教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),深化‘五育并舉’,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”總體要求,以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色高中發(fā)展為契機(jī),以“落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,聚焦學(xué)校教育質(zhì)量整體提升、學(xué)生核心素養(yǎng)培育、教師專業(yè)能力提高,著力突出德育實(shí)效、提升智育水平、強(qiáng)化體育鍛煉、增強(qiáng)美育熏陶、加強(qiáng)勞動教育,強(qiáng)化課堂主陣地作用,做好課程的頂層設(shè)計(jì),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,組織好三科統(tǒng)編教材主題研修。

          二、工作目標(biāo)

          1.以“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”為起點(diǎn),突出教研組活動實(shí)效性。

          2.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,充分利用完善網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮好電子教案的優(yōu)勢,并寫好與之相應(yīng)的簡案。

          4.做好高二地理、高三政治、歷史等級考學(xué)科的高考復(fù)習(xí)工作。

          5。 做好高一地理、高二歷史、高三政治學(xué)業(yè)合格考學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。

          三、具體工作措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念

          在高考改革新模式的背景下,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)。教師的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變直接關(guān)系到教師的教學(xué)行為,直接關(guān)系到課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。所以,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展尤為重要。本學(xué)期,我教研組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、展示課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的課堂教學(xué)行為。重點(diǎn)要改變以往老套的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。

         。ǘ┞鋵(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

          1、精心備課提高課堂效率。精心備課是提高課堂效率的重要途徑,教師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真梳理教材知識,包括:基礎(chǔ)知識部分、知識理解部分、知識運(yùn)用部分,重點(diǎn)掌握的部分,學(xué)生容易錯的、不易理解的部分,上課重點(diǎn)講解的部分等等;精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,切實(shí)提高課堂的效率。

          教師備課體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。要求教研組老師人人備詳案,本學(xué)期每月進(jìn)行檢查。課堂教學(xué)中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

          2、精心挑選作業(yè),提高作業(yè)效率;注重作業(yè)的批改、講評、質(zhì)量分析。作業(yè)布置要精心挑選,要有針對性,難易適中;注意作業(yè)分層布置,關(guān)注面、點(diǎn)結(jié)合;作業(yè)批改要認(rèn)真,有訂正、二次批改;作業(yè)講評形式多樣,有全體講評,有個別輔導(dǎo),提優(yōu)補(bǔ)差。通過上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識弱點(diǎn),通過訓(xùn)練、講評、輔導(dǎo),使其轉(zhuǎn)化為知識的強(qiáng)點(diǎn)。

          5、認(rèn)真抓好高二地理、高三政治、歷史等級考教學(xué)第一輪復(fù)習(xí)工作。深入研究今年高考等級考試題的特點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。等級考教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實(shí)效性。等級考教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)的教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組、備課組內(nèi)共同討論、共同分析,為高考教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

         。ㄈ┘訌(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長

          1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,并及時上交一份教案、或說課材料以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃組內(nèi)每位教師有不同層次的公開課、探究課。

          2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫詳案。青年教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

          3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、跨年級的多、新教師工作年限短的特點(diǎn),必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。特別是地理學(xué)科有新的見習(xí)教師,更需要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補(bǔ)己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長。

          4、在教研組、備課組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強(qiáng)集體備課。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補(bǔ)短,共同提高。教研組、備課組活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。

          5、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),提高工作的有效性。 備課組長要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報(bào)等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。

          6、為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)心得、論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

          7、做好見習(xí)教師的帶教工作。

          8、做好語言文字的工作,推廣普通話。

        綜合工作計(jì)劃 篇4

          20xx年,在省建設(shè)廳的關(guān)心、支持和指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)與省建設(shè)廳簽訂的計(jì)生目標(biāo)任務(wù),我局采取積極措施,層層分解責(zé)任,狠抓落實(shí),確保了年度人口與計(jì)劃生育綜合治理工作任務(wù)的圓滿完成。

          一、高度重視,認(rèn)真安排。計(jì)劃生育作為我國的一項(xiàng)基本國策,我局高度重視,局和所屬單位分別建立“一把手”任組長負(fù)總責(zé)的兩級人口與計(jì)劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將人口與計(jì)劃生育綜合治理工作納入局主要領(lǐng)導(dǎo)與局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂的目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容,從局到所屬單位對目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了層層分解,明確了責(zé)任部門(單位)和責(zé)任人。

          二、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。經(jīng)過長期實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)對房管部門來說,計(jì)生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在抓好各物管公司配合計(jì)生部門工作方面。因此,根據(jù)省建設(shè)廳下達(dá)的工作目標(biāo)中關(guān)于物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)作好計(jì)生工作的有關(guān)要求,依據(jù)“全民參與、齊抓共管”原則,從廣泛宣傳,提高認(rèn)識,狠抓落實(shí)等幾個方面入手,我局繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行去年制定下發(fā)的《關(guān)于配合當(dāng)?shù)赜?jì)生部門抓好物管區(qū)域內(nèi)計(jì)劃生育工作的通知》要求,一是要求各物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)充分認(rèn)識計(jì)劃生育工作的重要性,加強(qiáng)計(jì)生宣傳教育工作并配合當(dāng)?shù)赜?jì)生部門對業(yè)主進(jìn)行計(jì)生法規(guī)政策的宣傳。二是要允許各級計(jì)劃生育部門進(jìn)入小區(qū)(大廈)對業(yè)主進(jìn)行計(jì)劃生育手續(xù)查驗(yàn)。三是把協(xié)助當(dāng)?shù)赜?jì)劃生育部門工作情況(資料圖片)作為年度業(yè)績考核和年檢的內(nèi)容之一,以督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)積極協(xié)助配合各地計(jì)生部門搞好計(jì)生工作,從而進(jìn)一步把計(jì)生工作抓好抓實(shí)。

          三、加大宣傳力度,確保干部職工和臨時用工無計(jì)劃外生育。為把計(jì)劃生育工作落到實(shí)處,我局積極開展計(jì)生宣傳工作,充分利用會議、墻報(bào)、宣傳畫等形式廣泛開展計(jì)劃生育政策的宣傳,并積極配合街道辦事處對干部職工進(jìn)行計(jì)劃生育政策宣傳,使得計(jì)劃生育政策在我局深入人心。在加強(qiáng)對干部職工進(jìn)行計(jì)生管理的同時,把是否符合計(jì)生的條件與聘用臨時工結(jié)合起來,凡違反計(jì)劃生育政策的人員堅(jiān)決不聘用,做到了無論是本單位的干部職工,還是臨時用工人員,都嚴(yán)格遵守計(jì)劃生育政策,局系統(tǒng)干部職工和臨時用工至今一直無計(jì)劃外生育。

          四、以建設(shè)新農(nóng)村為契機(jī),扎實(shí)搞好計(jì)生“三結(jié)合”幫扶工作。根據(jù)市計(jì)劃生育“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,20xx和20xx年兩年我局的計(jì)生幫扶點(diǎn)都為XX縣沙坪鄉(xiāng)高寨村。高寨村是省級貧困鄉(xiāng)中的特困少數(shù)民族村,共有7個村民組,總?cè)丝诩s700人,耕地面積1000余畝。由于該村地勢較高,雨水較少,土質(zhì)含硫重,形成廣種薄收,人均年收入不足500元,當(dāng)?shù)卮迕裆钍制D苦,尤其計(jì)生戶人手少,收入就更少。經(jīng)實(shí)地走訪、考察和了解,當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際情況,該村適合發(fā)展種植業(yè),如梨樹、李樹、桃樹等經(jīng)濟(jì)作物,但無資金啟動。在資金十分困難的情況下,20xx年我局想方設(shè)法籌措資金9000元幫助符合計(jì)生幫扶條件的15戶特困戶引進(jìn)新品種梨樹和李樹苗的種植, 20xx年我局再次籌集資金9000元幫助符合計(jì)生幫扶條件的15戶特困戶發(fā)展牛腿南瓜等經(jīng)濟(jì)作物,通過幫扶提高幫扶的科技含量,增強(qiáng)被幫扶對象的造血功能,進(jìn)一步加速了計(jì)生幫扶對象脫貧致富的速度,為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

          由于我局對計(jì)生工作重視程度高、措施得力,計(jì)生工作取得了一定成績,但也存在幫扶經(jīng)驗(yàn)不足、資金緊張、部分物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)配合計(jì)生部門工作還不夠等不足之處,今后,我局將結(jié)合職能所在,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、配合和管理工作力度,使計(jì)生工作再上新臺階。

          20xx年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持把做好民政業(yè)務(wù)工作與落實(shí)計(jì)劃生育綜合治理工作緊密結(jié)合起來,以落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策為統(tǒng)攬,認(rèn)真履行民政部門在人口計(jì)生方面的工作職能,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任抓管理

          成立了由一把手任組長、分管局長任副組長、相關(guān)職能股室和下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了責(zé)任明確的管理體系。為強(qiáng)化管理,我局將計(jì)生工作納入《年度民政系統(tǒng)目標(biāo)考核責(zé)任書》,下發(fā)了《XX縣民政局關(guān)于人口和計(jì)劃生育綜合治理工作的實(shí)施意見》,營造了良好的工作氛圍。

          二、結(jié)合實(shí)際,履行職責(zé)抓落實(shí)

          (一)加強(qiáng)婚姻登記管理,為做好計(jì)劃生育工作創(chuàng)造條件

          一是嚴(yán)格把關(guān)、依法登記。重點(diǎn)把好結(jié)婚年齡關(guān)、證件手續(xù)關(guān)、雙方自愿關(guān)等“三關(guān)”, 對外來流動人口要求進(jìn)行婚姻登記的,嚴(yán)格按《婚姻登記條例》規(guī)范把關(guān),對符合登記條件的對象及時予以登記,對不符合登記條件的對象耐心解釋清楚,不予以登記,確保了婚姻登記質(zhì)量。截止十一月底,全縣今年共有6137對新人辦理了結(jié)婚登記,其中流動人口新婚夫婦1700對,登記合格率100%,檔案完整率 100%。二是積極配合計(jì)生部門做好計(jì)生政策宣傳和信息互通工作。在婚姻登記時對結(jié)婚雙方進(jìn)行婚姻家庭、優(yōu)生優(yōu)育等政策法規(guī)的宣傳。同時,我們及時將辦理結(jié)婚登記對象的信息資料提供給計(jì)生部門,使其能掌握他們的信息情況并進(jìn)行有效地管理。

          (二)嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)生政策,依法做好收養(yǎng)登記工作

          在收養(yǎng)登記工作中,一是嚴(yán)把登記審查關(guān)、嚴(yán)格按照計(jì)劃生育政策規(guī)定,收養(yǎng)當(dāng)事人提供的計(jì)劃生育證明一定要經(jīng)居委(村)、街道(鎮(zhèn))、縣三級計(jì)生部門加意見蓋章后方有效,否則不予受理,對收養(yǎng)人有生育能力的要求落實(shí)節(jié)育措施;二是嚴(yán)把“送養(yǎng)關(guān)”。《收養(yǎng)法》第四條第三款規(guī)定“生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女可以送養(yǎng)”,對因超生而困難的家庭,一律視為一般的困難,堅(jiān)決不予辦理送養(yǎng)登記;三是加強(qiáng)社會棄嬰的管理,嚴(yán)禁私下抱養(yǎng)社會棄嬰,所有棄嬰按政策規(guī)定送市福利院。截止目前,共為市福利院送棄嬰4名。

          (三)發(fā)揮村(居)民自治作用,促進(jìn)計(jì)生工作在基層的落實(shí)

          我局在指導(dǎo)、檢查和督促基層政權(quán)和基層民主政治建設(shè)中,把計(jì)生工作納入社區(qū)建設(shè)和農(nóng)村村民自治內(nèi)容,同時把它作為村(居)民自治先進(jìn)單位評選的重要條件。根據(jù)中央《關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度的意見》,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村務(wù)公開和民主管理工作的意見》,明確規(guī)定在推進(jìn)村(居)務(wù)公開中,必須把計(jì)劃生育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,使計(jì)劃生育在基層家喻戶曉。

          (四)做好政策幫扶工作,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制

          1、為災(zāi)民、貧困戶安排救助與扶貧項(xiàng)目時,同等條件下優(yōu)先安排獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶和其他計(jì)生貧困戶。

          2、切實(shí)將計(jì)生“三結(jié)合”工作與救災(zāi)救濟(jì)工作相結(jié)合,與農(nóng)村特困救助相結(jié)合,與農(nóng)村醫(yī)療救助相結(jié)合。在發(fā)放救災(zāi)糧款、開展農(nóng)村特困救助、實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療救助、實(shí)施災(zāi)民建房救助時,計(jì)生貧困戶中的獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶優(yōu)先給予救助,其救助標(biāo)準(zhǔn)、救助數(shù)額,可適當(dāng)高于當(dāng)?shù)赝葪l件的救濟(jì)對象。

          3、經(jīng)計(jì)生部門鑒定,確因計(jì)生手術(shù)事故喪失勞動能力,導(dǎo)致生活困難的計(jì)生戶,除按規(guī)定條件和程序,將符合條件人員納入低保和救助范圍外,適時給予必要的救助。 三、立足本身,健全制度抓實(shí)效

          在今后的工作中,我們將鞏固成果,再接再厲,切實(shí)履行部門職責(zé),力爭開拓民政部門服務(wù)人口和計(jì)劃生育工作的新領(lǐng)域、新途徑,為XX縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

          今年以來我站以縣計(jì)生委重點(diǎn)工作為抓手,結(jié)合馬塘的實(shí)行積極開展工作,按序時完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。各項(xiàng)工作均名列全縣前列。

          一推進(jìn)按政策有計(jì)劃再生育行動。積極宣傳計(jì)劃生育政策,特別是單獨(dú)二胎政策,我們開通了一切宣傳工具進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),使申請?jiān)偕缓ο筝^去年有較大幅度上升,20xx年辦理了39份二孩生育證,今年1-10月份辦理二孩生育證74份。去年生育二孩51人,今年1-10月生育二孩52 人。照這樣計(jì)算今年有望完成二孩出生率比上年增長25%的指標(biāo)。

          二免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作。我們年初就將任務(wù)分解落實(shí)到各村居,通過縣指導(dǎo)站三次現(xiàn)場檢查和部分送檢,已完成任務(wù)。隨訪和孕產(chǎn)結(jié)果上報(bào)工作有序開展。

          三計(jì)生各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)。5月份完成了獨(dú)生子女父母獎勵金轉(zhuǎn)型保險(xiǎn)的各項(xiàng)工作。3312名獨(dú)生子女,保費(fèi)132480元。農(nóng)村獎特扶、企退職工一次性獎勵等工作都按縣計(jì)生委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓了落實(shí)。全鎮(zhèn)獎扶人員5623人,特扶335人。人員、資金的核對工作也基本結(jié)束。啟航工作室也于8月底前建設(shè)到位。

          四流動人口管理。我們在人員密集的馬塘中心市場建立了流動人口計(jì)劃生育協(xié)會,推動了流動人口的自治工作。與衛(wèi)生、公安實(shí)現(xiàn)了流動人口信息共享,全鎮(zhèn)流入人口670人,流出人口940人,流入已婚育齡婦女186人,服務(wù)559人次,流動人口免費(fèi)計(jì)生基本公共服務(wù)率100%。

          五依法行政方面。實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開,村鎮(zhèn)統(tǒng)一建了人口計(jì)生政務(wù)公開欄,凡涉及到人口計(jì)生方面應(yīng)公示的內(nèi)容全面進(jìn)行了公示,接受社會的監(jiān)督。依法進(jìn)行了社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收,今年共征收社會撫養(yǎng)費(fèi)18萬元。

          六計(jì)生技術(shù)服務(wù)工作,1-10月份放取環(huán)18例,門診咨詢2273人次,鎮(zhèn)隨訪12697人次,rti4819人。年初更新了一臺b超機(jī),增強(qiáng)了服務(wù)功能,免費(fèi)計(jì)生技術(shù)服務(wù)率100%。

          七基層基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)了對去年底前新上崗的9名婦女主任的培訓(xùn)工作,使她們盡快進(jìn)入角色,提升村居?jì)D女主任的工作能力和工作水平。鎮(zhèn)對各村居統(tǒng)一購置了電腦,實(shí)現(xiàn)了村級網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。結(jié)合單獨(dú)一孩夫婦的調(diào)查、農(nóng)村獎特扶等工作進(jìn)一步完善了計(jì)生信息的內(nèi)容,提高了全員人口數(shù)據(jù)庫數(shù)具質(zhì)量。

          八宣傳教育工作。一是陣地宣傳,我們利用人口文化園、文化大院、政務(wù)公開欄等宣傳陣地宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識。二是輿論宣傳,鎮(zhèn)廣播自辦節(jié)目每月二檔從不間斷。三是資源整合,借助社會力量進(jìn)行宣傳,市河社區(qū)有一支長年活動在農(nóng)村街頭的夕陽紅文藝宣傳隊(duì),我們把人口計(jì)劃生育知識、優(yōu)生優(yōu)育知識、打擊兩非等知識編成小劇本,演成文藝節(jié)目,喜聞樂見的文藝節(jié)目深受群眾的好評。

          一年來我站正常工作有序開展,重點(diǎn)工作一著不讓抓落實(shí),特色工作創(chuàng)亮點(diǎn),我們在全縣率先建立的“夕陽關(guān)懷服務(wù)中心”活動正常,高標(biāo)準(zhǔn)建立了啟航工作室。完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),再次進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。

        綜合工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          全面貫徹落實(shí)上級各部門對音體美等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學(xué)期按教研的要求進(jìn)行集體備課和上課的課堂教學(xué)實(shí)踐提高教學(xué)水平,并努力開展好“創(chuàng)設(shè)情境能力、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”兩個專題的探索,在學(xué)校“抓基礎(chǔ)、展個性、求創(chuàng)新、育英才”的辦學(xué)理念下,凸顯“全面發(fā)展、人文見長”的育人特色,促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展,通過教研活動不斷革新教學(xué)理念,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          二、現(xiàn)狀分析:

          本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、品德五科綜合的教研組,由十一名教師組成。其中體育教師四名、音樂教師兩名、美術(shù)教師三名、信息技術(shù)兩名、品德一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。

          三、重點(diǎn)工作:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標(biāo)。

          2、全面執(zhí)行音、體、美等學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。

          3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。

          4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

          5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作,加強(qiáng)對兩操的管理。

          6、認(rèn)真在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實(shí)踐。

          7、組織學(xué)生積極參加各級組織的各類比賽和競賽。

          8、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動模式。

          9、組織和開展各類文體活動競賽。

          四、具體工作:

          1、制定教學(xué)計(jì)劃、崗位練兵計(jì)劃、課外活動計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、進(jìn)行集體備課、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及日常工作。

          2、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行手抄報(bào)練習(xí),參加學(xué)校的手抄報(bào)大賽。

          4、為迎接學(xué)生田徑運(yùn)動會,體育進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

          5、認(rèn)真落實(shí)集體備課、讀書筆記、反思、案例。

          6、完善各自的教育博客。

          7、認(rèn)真撰寫“教學(xué)論文”

          8、做好本學(xué)期教學(xué)教研工作,及課外活動總結(jié)等期末工作。

          五、具體活動安排

          1、公開課時間安排:

          音樂信息:第8周(xx)

          體育:第10、11周(xx)

          美術(shù):第12周(xx)

          2、集體備課時間安排在公開課前一周

        綜合工作計(jì)劃 篇6

          一、做好社區(qū)網(wǎng)格化管理工作,探索在網(wǎng)格化基礎(chǔ)上完善流動人口出租屋管理體制。以大局出發(fā),在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和要求下做好社區(qū)網(wǎng)格化管理工作。在此基礎(chǔ)上,重新對房屋租賃、出租屋綜合管理、樓棟長及自主申報(bào)工作等業(yè)務(wù)和人員的重整和梳理,創(chuàng)新工作機(jī)制,做好隊(duì)伍建設(shè)和薪酬績效化工作,提高效能,嚴(yán)肅紀(jì)律,不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。牢固樹立綜治觀念和大局意識,正確認(rèn)識房屋租賃、出租屋管理部門和網(wǎng)格管理辦的職能定位,妥善處理好流動人口管理與房屋租賃管理、本部門與相關(guān)部門工作之間的關(guān)系,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),完善協(xié)作機(jī)制。

          二、制定并完善流動人口動態(tài)管理長效機(jī)制。在社區(qū)網(wǎng)格化管理基礎(chǔ)上,制定組織網(wǎng)格辦力量開展轄區(qū)流動人口和出租屋動態(tài)管理長效機(jī)制,加強(qiáng)工作績效考核。認(rèn)真搞好信息采集和變更登記工作,確保對全部流動人口做到“人來登記、人走注銷”。

          三、進(jìn)一步加大行政執(zhí)法力度。按照《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房屋租賃條例》和《XX市出租屋管理若干規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,進(jìn)一步加大行政執(zhí)法工作力度,保持對違法租賃行為的高壓態(tài)勢。

          四、扎扎實(shí)實(shí)搞好房屋租賃管理和私房稅的征收。不斷完善管理體制,積極調(diào)整工作重點(diǎn)和工作方式,規(guī)范房屋租賃行為,維護(hù)市場秩序,打擊違法租賃行為,堵住漏洞,使私房稅的征收水平再躍上一個新的臺階。

        綜合工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期數(shù)學(xué)科組教學(xué)工作將以課程改革為主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局和集團(tuán)及學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開展深入細(xì)致的教學(xué)管理,進(jìn)行深入有效的教學(xué)研究,積極務(wù)實(shí)地推進(jìn)教學(xué)改革,以減負(fù)提質(zhì)為目標(biāo),以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,強(qiáng)化教師的自身建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),深化教學(xué)改革,全面提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作的中心地位,加強(qiáng)備、講批、輔、研等教學(xué)常規(guī)工作協(xié)調(diào),進(jìn)行細(xì)化量化評價。樹立質(zhì)量、品牌意識。

          2、加大“常態(tài)課堂”的研究力度,努力構(gòu)建“有效、高效”的課堂,確保學(xué)科教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

          3、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。開展豐富多彩的第二課堂活動,力爭在上級教育主管部門舉辦的各種競賽活動中取得優(yōu)異成績。

          4、加強(qiáng)教育教學(xué)科研意識,形成科研促教的良好氛圍,全員參與科研,提高科研質(zhì)量。以課題研究為引領(lǐng),增強(qiáng)教師的科研意識,培養(yǎng)教師的科研能力,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

          5、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

          6、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

          三、主要工作措施

          (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)“六化”(集體備課經(jīng);,個人備課具體化,課堂教學(xué)實(shí)效化,課外作業(yè)多元化,單元測試規(guī)范化,質(zhì)量分析制度化)。

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n(包括個人、年級、科組備課)

          認(rèn)真?zhèn)湔n是順利完成課堂教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)有效性的前提。教師應(yīng)做到備課充分,備課要提前一周(不少于3節(jié)),精心備好每一課,不得出現(xiàn)沒有教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教導(dǎo)處對備課的檢查重在檢查對教案的修改與教學(xué)反思上。對教師備課檢查以精備(詳案)、略備(簡案:簡約而不簡單)兩種學(xué)案設(shè)計(jì)呈現(xiàn)。

          第一種是精備課案,包括以下環(huán)節(jié):教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。要求:數(shù)學(xué)學(xué)科一個教學(xué)單元至少選擇一節(jié)課詳案。

          第二種是略備課案,包括六個板塊內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記。

          堅(jiān)決反對照搬別人教案,杜絕網(wǎng)上粘帖教案,備課要做到既獨(dú)立思考,又集思廣益。在個人深入鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上,每兩周以年級組為單位集體備課一次以上,集體設(shè)計(jì)教案要做到:小組研討,提前一周形成初稿。擬稿人(輪流)研讀課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上,對教學(xué)目標(biāo),教學(xué)的重、難點(diǎn),基礎(chǔ)訓(xùn)練、典型例題、教學(xué)過程和課外練習(xí)的選擇等要素作仔細(xì)推敲。

          每次集體備課先由擬稿人對所有要素做出解讀,闡明意圖,后逐項(xiàng)討論,對初稿進(jìn)行調(diào)整修訂,再實(shí)施教學(xué)。凡是集體備課的`只需在備課本上注明時間、地點(diǎn)、執(zhí)筆人、以及作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和反思或后記,不需再書寫教學(xué)過程,但需上傳一份集體備課的教案到教師公用文件夾數(shù)學(xué)科組處(同樣要注明執(zhí)筆人和日期)。

          同時本學(xué)期還將集中舉行3次科組集體備課活動,由于本學(xué)期上研討課的是一、三、五年級,所以我們將在二、四、六年級舉行集體備課活動。教師之間應(yīng)互相借鑒,有效地進(jìn)行教材處理和課堂教學(xué)設(shè)計(jì),充分發(fā)揮集體的智慧,創(chuàng)新教學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)新課程的創(chuàng)新和開發(fā)。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象,自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解,在集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次備課,使教案具有個性化特征。具體在備課中要體現(xiàn):

         。1)備課標(biāo)。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)對每節(jié)課的要求。

         。2)備教材。把握教材編寫意圖,弄清每個單元與前后單元知識及能力的內(nèi)在聯(lián)系。

         。3)備學(xué)生。針對不同層次的學(xué)生,提出因材施教。

         。4)備教法。選擇最優(yōu)教法,形成自己的教學(xué)思路。

         。5)備學(xué)法。根據(jù)學(xué)生實(shí)際教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

         。6)備問題。根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)問題。

         。7)備作業(yè)。精心設(shè)計(jì)作業(yè),提倡分層次布置作業(yè)。

          第3周舉行二年級的集體備課(秦娟負(fù)責(zé))、第9周舉行四年級的集體備課(歐陽慧敏負(fù)責(zé))、11周舉行六年級的集體備課(趙俊負(fù)責(zé))。集體備課要掛在學(xué)校教學(xué)處數(shù)學(xué)組公用文件夾內(nèi),教學(xué)處將核實(shí)驗(yàn)收。

          教師精備課授后必須認(rèn)真深刻撰寫教學(xué)反思,要求每月課后反思不少于2篇;簡案的課上完要寫簡要的教學(xué)后記。備課本教學(xué)處、科組將不定期抽查。檢查結(jié)果評出等級并與月獎掛鉤。(根據(jù)學(xué)校要求本學(xué)期備課總課時量不少于43課時,每個月不少于12個課時)

          2、認(rèn)真上課

          各數(shù)學(xué)教師要提高駕馭課堂能力,處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。必須牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)學(xué)生開展有意義的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)做到“有趣、有用、有效”。在課堂上老師要盡量做到實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生做、情境讓學(xué)生想、圖形讓學(xué)生畫、問題讓學(xué)生提、思路讓學(xué)生找、錯誤讓學(xué)生析、是非讓學(xué)生辯、異同讓學(xué)生比、好壞讓學(xué)生評。要給予學(xué)生足夠時間、空間去思考和活動,培養(yǎng)學(xué)生探究精神,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高課堂實(shí)效,使每一位教師都能夠上出自己成功的一課。

          3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)

          對待學(xué)生的作業(yè)做到“四必”(發(fā)必收,收必批,批必改,改必糾)。教師要從學(xué)生寫字入手,注意書面整潔、字體工整美觀,學(xué)生作業(yè)格式要統(tǒng)一,用筆要統(tǒng)一,書寫要規(guī)范。

         。1)作業(yè)布置:要突出教學(xué)目標(biāo),要有針對性、層次性、趣味性。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格,要做到有做必認(rèn)真批、有批必精講、有錯必及時訂,并重視作業(yè)的講評。

         。2)作業(yè)類型和時間:書面作業(yè)、口頭作業(yè)(背口訣、公式、概念、定律等)、實(shí)踐操作作業(yè)。低年段不超過40分鐘,中高年段不超過1小時。要求每個學(xué)生必須備有作業(yè)登記本,每次家庭作業(yè)要有家長簽名。

         。3)作業(yè)批改及檢查:作業(yè)批改要體現(xiàn)及時性、規(guī)范性、評價的人文性。

          A、每月作業(yè)總次數(shù)在18次左右。主要是作業(yè)本和知識與能力兩種,必須由老師全批全改,不得出現(xiàn)學(xué)生批改的現(xiàn)象。單元測試卷也必須全批全改并有家長簽名。

          B、作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。特別是要抓好學(xué)生作業(yè)的錯題訂正環(huán)節(jié)(學(xué)生錯題一律用紅筆進(jìn)行訂正),及時做好作業(yè)批改記錄和錯因分析,采取補(bǔ)救措施。

          C、作業(yè)評價實(shí)行等級+圖案、圖畫+激勵性、人文性、發(fā)展性的評語。如:有進(jìn)步,加油啊!你真棒!或蓋紅花等等鼓勵性的話或獎勵。以此來促進(jìn)學(xué)生,以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。

         。4)數(shù)學(xué)作業(yè)格式要求:作業(yè)本每次做作業(yè)前要寫明日期,數(shù)學(xué)作業(yè)盡量不要橫著寫,計(jì)算題盡量做完一題隔一行再做下一題,作業(yè)寫完后家長在后面簽名。學(xué)生訂正一律訂正在后面,不要訂正在旁邊。本學(xué)期每個班要利用“文化角”開展學(xué)生作業(yè)展評活動。

          4、認(rèn)真輔導(dǎo)

          對學(xué)生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,輔導(dǎo)要富有針對性,講究方法。在面向全體學(xué)生的同時,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教。輔導(dǎo)要注意追求實(shí)效性。對于早讀和下午活動課的輔導(dǎo),老師必須按照教學(xué)處安排認(rèn)真落實(shí),保證質(zhì)量,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際有針對性的進(jìn)行培養(yǎng)補(bǔ)差,同時狠抓學(xué)生的計(jì)算和基本技能的訓(xùn)練,并針對訓(xùn)練中存在的問題及時加以分析改正。爭取使每個同學(xué)都有不同的進(jìn)步。

          5、認(rèn)真考核

          每次測試每位教師必須認(rèn)真對待,規(guī)范操作。在測試之前,教師都要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;測試中不得弄虛作假,要測出學(xué)生真實(shí)水平;測試后,教師必須認(rèn)真批改,客觀、全面分析,組織學(xué)生評講試卷,及時幫助學(xué)生尋找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,不斷調(diào)整教與學(xué)的行為,及時提出改進(jìn)措施。全體教師對每次測試要重視“三率”、“一平均”。努力提高“合格率”、“優(yōu)秀率”、“平均分”,降低“低分率”,從而提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,不但要拉近與翻身的差距,更鼓勵超過翻身。

          6、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的研究。

          “習(xí)慣決定成敗”,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜,將培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容具體化、系統(tǒng)化。

          首先低年級要重視基本學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書姿勢,坐、立、行、走姿勢以及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,中高年級在上述基礎(chǔ)上有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),開放學(xué)生思維空間,要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,用科學(xué)的理論和典型的事例教會學(xué)生學(xué)習(xí)。

          其次要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如:

         。1)書寫習(xí)慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮、畫圖必須用鉛筆和直尺。

         。2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯題當(dāng)日改正。

         。3)聽課習(xí)慣:上課集中注意力,認(rèn)真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

         。4)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

         。5)審題習(xí)慣:學(xué)生做題時,至少讀兩遍,看清題意。

         。6)抄題習(xí)慣:一抄二對。

         。7)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和用筆驗(yàn)算的好習(xí)慣。

          7、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,上好復(fù)習(xí)課,迎接期末考試,特別要做好抽考年級的復(fù)習(xí)工作。抽考年級的教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,通力合作,群策群力,在期末抽考中現(xiàn)在必須排名第一

          (二)重視教研、教改,提高自身素質(zhì)

          1、充分利用每周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及有關(guān)的教育教學(xué)雜志、名家的教育專著等。認(rèn)真撰寫好每學(xué)期3000字以上的讀書筆記(學(xué)校將在期末將檢查并評比表彰),有效地提高全體教師自身的教育理論水平、教學(xué)水平和語言文字的表達(dá)能力。教研活動時間各位老師要準(zhǔn)時參加,不得隨意缺席,有特殊情況需向教學(xué)處請假,每位老師要做好筆記記錄,不得做與會議無關(guān)的事情。(如;改作業(yè)、改試卷、備課等等)

          2、本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式主要有一下幾個方面的安排:

         、倮碚搶W(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)。

          ②結(jié)隊(duì)幫扶工作總結(jié)會。

         、奂w備課、評課。

         、芙滩姆治雠c解讀。

         、葙|(zhì)檢分析與總結(jié)。

          3、積極開展聽課、評課活動。本學(xué)期,教師聽課15節(jié)以上,聽課時要按時到位,不得遲到或早退,聽課時不得閑談、不得玩手機(jī)、不得改作業(yè)或做與本節(jié)課無關(guān)的事。要認(rèn)真做好聽課記錄,課后寫好詳實(shí)的聽后意見和感受。及時向執(zhí)教教師反饋,以便及時改進(jìn),不斷提高教學(xué)水平。同時繼續(xù)執(zhí)行推門(常態(tài)課)聽課制度,本學(xué)期科組長將對科組的每位老師進(jìn)行一節(jié)以上的隨堂聽課。

          4、教師要積極參加區(qū)、街道、集團(tuán)、校內(nèi)的教研活動。本學(xué)期校內(nèi)的教研課由1、3、5年級老師上,采取“同課異構(gòu)”的形式,(由于本學(xué)期開展課題研究,所以我們教研課也將圍繞情境教學(xué)這個主體去開展),即同年級選同一課,各自備課——上課,上完課后科組集體評議。具體時間安排:第4周何明蓉、周新華老師,第7周梁紅萍、陳燕老師,第9周鐘云珍、林楚惜老師。被安排到的老師務(wù)必提前做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真對待。每次活動必須在當(dāng)周三前上完。教研活動時間教師不能隨意請假、缺席,要認(rèn)真做筆記、積極參與討論、評議。

          5、為了不斷更新教師們的教育、教學(xué)理念,切實(shí)提高教師們的教育、教學(xué)效率,我們科組要求教師立足自己的教育、教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)繼續(xù)開展《有效情境在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究》校本課題研究,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的科研意識,提升自身的科研水平。對于本科組的立項(xiàng)課題,每一位研究組成員對每一階段的研究,都要求認(rèn)真對待,服從教研組長的安排,不允許推搪工作,既分工又合作,按計(jì)劃定期切實(shí)組織開展科研活動,整理資料。

          6、抓好“三課三評比”活動。即“優(yōu)質(zhì)課、研討課、常態(tài)課”教研活動,教師現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評比、讀書筆記評比活動。

          7、開展老師“結(jié)隊(duì)幫扶”活動:要求每2周至少互相聽課一節(jié)。

        綜合工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          二、目標(biāo)和任務(wù)

          1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

          3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,使之更好的展示自己的才能。

          三、主要措施

          1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,采取有效措施,指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動。

          2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動:人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

          3、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

          4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。

          5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動,通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動,形式多樣,通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益,教研活動開展的實(shí)在、實(shí)效。

        綜合工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,以教為本,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的計(jì)劃,同時更新教學(xué)觀念,以教研促教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,全面扎實(shí)開展工作。

          二、工作目標(biāo)

          1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,同時杜絕不合格的課。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

          3、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

          三、工作重點(diǎn):

         。ㄒ唬┙萄蟹矫

          具體體現(xiàn)兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。讓各科教師認(rèn)真上好學(xué)校規(guī)定的達(dá)標(biāo)課,鼓勵新老教師積極參加聽課評課,節(jié)數(shù)不少于18節(jié),體 現(xiàn)相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時通過講達(dá)標(biāo)課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量,通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,努力達(dá)到無不合格課的要求。

          本學(xué)期在教研組方面較往年還有一個有利條件,就是組內(nèi)的學(xué)科都壯大起來了,增加了許多專業(yè)教師。在教研活動中,由于力量的增強(qiáng),教研活動會更專業(yè)有效。

         。ǘ⿲W(xué)科活動

          綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,具有起自身特點(diǎn)。只有充分發(fā)揮教研組的綜合力量,才能最大程度上取得成果效益。這就要求綜合組必須是一個具有極強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標(biāo)努力的一支團(tuán)隊(duì);诖,綜合組各學(xué)科教師在開學(xué)初就認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃和思路,在此基礎(chǔ)上積極思考并制訂了本學(xué)期教研組的主題“以愛育愛”的活動思路,并已經(jīng)著手進(jìn)行準(zhǔn)備。以下是本學(xué)期綜合組學(xué)科的活動思路:

          1、結(jié)合備課,充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺,組織多種形式的教學(xué)活動,激發(fā)和保持學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)的有效性。

          2.英語課做到備三維目標(biāo)。在了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的基礎(chǔ)上,因材施教,力爭達(dá)到最佳課堂教學(xué)效果。

          3、品德課加強(qiáng)賞識教育:從情感教育入手,融洽師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以情感激勵等方式,不讓一位學(xué)生游離于課堂之外。教師與學(xué)習(xí)特困生結(jié)成一對一幫教對子,經(jīng)常性地給予幫助,使之在原有基礎(chǔ)上有所提高。利用課余時間多多關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

          4、科學(xué)課充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體,充實(shí)科學(xué)課堂,提高科學(xué)教學(xué)效果。注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到課外,擴(kuò)展到家庭和社會。

          5、體育課盡量使各班級陽光課外體育活動與體育課交替進(jìn)行,更好地落實(shí)學(xué)生每天一小時陽光體育活動的規(guī)定,并將課間、課外體育活動的時間安排列入課表,作為法定形式。

          6、美術(shù)課要在美術(shù)活動中注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造新能力。美術(shù)的美,來源于藝術(shù)的創(chuàng)造?茖W(xué)的進(jìn)行兒童美術(shù)教育方法可以促進(jìn)孩子各方面能力提高,要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們學(xué)得開心、愉快。

        綜合工作計(jì)劃 篇10

          學(xué)情分析

          本學(xué)期還要遵循兒童的生理、心理特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容,注重內(nèi)容的趣味性和探究性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)生活、生產(chǎn)、社會實(shí)際的聯(lián)系。遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,處理好內(nèi)容的深度廣度,做到難易適度,分量適當(dāng)。注意發(fā)展兒童的智力,培養(yǎng)兒童動腦和動手的能力。

          一、全冊教材分析

          本冊教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù),遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念,圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo),注重科學(xué)、技術(shù)與社會的融合,以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化,建構(gòu)了《我們吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空氣和水的力》、《熱的傳遞》、《研究與實(shí)踐》六個單元,共24個課題,32課時。

          各單元均以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為線索切入到基礎(chǔ)、規(guī)范的科學(xué)探究活動中:《我們吃什么》單元從吃飯入手,由食物到營養(yǎng),在延伸到飲食與健康,通過對食物進(jìn)行分類、檢測并進(jìn)行營養(yǎng)搭配,結(jié)合自身的生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)、合理的飲食結(jié)構(gòu),形成良好的飲食習(xí)慣。使學(xué)生感悟到科學(xué)可以服務(wù)于生活、服務(wù)與人類,生活處處皆科學(xué);《水里有什么》單元以生活中常見的現(xiàn)象為引領(lǐng),讓學(xué)生針對現(xiàn)象提出問題,并對問題進(jìn)行猜想與假設(shè),在通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,探尋問題的答案,對現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的解釋。進(jìn)一步熟悉科學(xué)探究基本的方法、步驟,讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究的過程;《植物的生活》單元以身邊常見的植物為觀察點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察、精心做科學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生借鑒已有的生活經(jīng)驗(yàn),利用“解暗箱”的方法對植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想與假設(shè),再通過直接與間接的科學(xué)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識植物身體的構(gòu)造功能。

          通過對植物生活的研究,讓學(xué)生體驗(yàn)到直接與間接獲取科學(xué)知識的方法,掌握從事物的表象探究其內(nèi)部構(gòu)造的方法,對植物各個器官的功能有較深的了解;《空氣和水的力》單元以“力”為探究點(diǎn),展開觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、整理、制作等探究活動,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、做科學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注身邊科學(xué)現(xiàn)象的意識,時學(xué)生理解科學(xué)技術(shù)的力量,體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)與社會的融合;《熱的傳遞》單元以“熱”為載體,展開觀察、對比實(shí)驗(yàn)等探究活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識熱在不同物質(zhì)中傳遞的方法,驗(yàn)證太陽能熱水器所選用的材料、擺放的位置與熱的關(guān)系,體會到利用科學(xué)知識的重要性。通過探究活動,使學(xué)生熟練掌握各種探究方法,具備獨(dú)立做科學(xué)的能力;《研究與實(shí)踐》單元,選用與本冊研究密切相關(guān)的“食物”與“太陽能”知識,引領(lǐng)學(xué)生嘗試自主運(yùn)用已經(jīng)掌握的科學(xué)探究方法和科學(xué)知識,讓學(xué)生走入社會生活,深入探究生活中的問題,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題,培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于動手實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識食物的主要種類,了解人類需要哪些營養(yǎng);知道人們需要的營養(yǎng)物質(zhì)大致包含在哪些食物中,懂得營養(yǎng)合理全面的重要性;知道如何做到合理飲食,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,會從合理、全面飲食方面考慮設(shè)計(jì)食譜等探究活動,可以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,并深入探究人類生命活動中一些有意義的問題,從而使學(xué)生對生命的本質(zhì)上升到新的高度。

          2、以水為研究對象,讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程,認(rèn)識水對其他物質(zhì)的作用,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步提高科學(xué)探究能力,使他們逐步養(yǎng)成關(guān)心科學(xué)、認(rèn)識科學(xué)、主動探究科學(xué)的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展你。

          3、研究植物各種器官的作用,使學(xué)生感受植物世界的豐富多彩,借助學(xué)生也有的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生親近自然、親歷探究的過程。

          4、能列舉一些生活中常見的力,如壓縮空氣的彈力、反沖力、大氣壓力、水力等;知道空氣是可以被壓縮的,同體積的熱空氣比冷空氣輕性質(zhì),了解人類對空氣和水的力的利用。樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活;樂于試用日常生活中的科技產(chǎn)品,關(guān)心與科學(xué)有關(guān)的社會問題。

          5、知道熱總是從高溫物體轉(zhuǎn)向低溫物體;知道液體和氣體主要靠對流傳遞熱,了解熱對流的應(yīng)用;了解保暖和散熱材料的性質(zhì)和用途;認(rèn)識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同;知道太陽能熱水器吸收利用太陽能的特點(diǎn);了解人類對太陽能的利用。想知道、愛提問,喜歡大膽設(shè)想,愿意合作與交流,知道科學(xué)是不斷發(fā)展的。

          6、引導(dǎo)學(xué)生嘗試自主運(yùn)用已經(jīng)掌握的探究方法 和科學(xué)知識,通過調(diào)查研究,揭示生活中的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)科技產(chǎn)品對人類生活的影響;培養(yǎng)與人合作、交往的膽量與能力;增強(qiáng)自主進(jìn)行科學(xué)探究的能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

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