【精品】德育春季工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的德育春季工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
德育春季工作計劃 篇1
一、指導思想
以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
二、工作要點:
1、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進一步促進和推動學校德育工作。
2、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、深化文明習慣養(yǎng)成教育活動。以國學教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學教育展示會”為契機,努力培養(yǎng)和提高學生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學校德育工作品牌。
三、工作目標
1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
(1)本學期,德育處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四道風景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
(2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學生中開展爭做小君子,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,由班主任組織學生進行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學校進行公示表彰、頒發(fā)證書。學期末,學校將對一學期來獲得四次“小君子”的學生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。
(3)加強值周工作管理。學校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學生日;顒,不在教室跑跳、不打架,不破壞學校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)
2、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓工作,加強跟蹤指導,強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會進行理論學習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實加強班級管理,德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進步。
完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細則》)
3、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。
。1)開展系列豐富多彩的校園活動。
、偕傧汝牬箨牪坷^續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,活躍學生校園生活,展現(xiàn)學生的個性特長。
、谂浜嫌嘘P(guān)重大節(jié)日和紀念日,開展相關(guān)的主題教育活動。
③組織好新學期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學生進行入安全教育
、芫陌才牛M織好升旗儀式及國旗下的講話。
總之,本學期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。
德育春季工作計劃 篇2
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,根據(jù)區(qū)20xx年度中小學德育工作意見及學校工作補充意見,用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,全面推進素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,以深化、細化、強化學生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,以狠抓“習慣養(yǎng)成”為根基,以“實踐活動”為指導,以“體驗教育”為途徑,以“評價激勵”為手段,不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè),培育“三好”學生,形成德育特色。
二、基本目標
1、隊伍建設(shè):加強“以德立教”、“以身立教”的意識,以德育工作室等培訓為載體,深入開展班主任專業(yè)化培訓,提高班主任工作技能。
2、活動組織:堅持“育人為本,德育為先”,融入“24字”核心價值觀教育,落實“每月一事”,培育張小學生二十字共同品質(zhì),濡染“勤樸”校風。字注重實踐養(yǎng)成,培養(yǎng)學生做一個“有感恩心、有責任心、有進取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規(guī)范推進:繼續(xù)從細節(jié)入手,加強對學生的常規(guī)管理,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
4、文化建設(shè):加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
5、資源拓展:加強“涇聲苑少年宮”社團建設(shè),拓展整合校內(nèi)外資源,發(fā)揮社團對學生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),營造學生健康成長的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù):加強對隊員的日常規(guī)范教育,發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用,增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),上好少先隊活動課,增強隊的活力;搞好鼓號隊訓練,籌備鼓號大賽。
三、主要工作和措施
。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO(shè),營造全員育人氛圍
1、營造全員育人的氛圍!敖虝北揪褪恰坝恕保M一步強化“人人都是德育工作者”的理念,抓住“育人”工作的主渠道,落實全員、全程、全方位育人,鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實施水平,提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,把知識教育和思想教育有機結(jié)合起來,發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用。本學期繼續(xù)深入學習《少先隊活動綱要》,充分發(fā)揮學生的主體性,教師的主導性,落實少先隊活動課,積極開展少先隊活動,努力上出實效。
3、加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平。本學期要加大班主任隊伍的管理:一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”!捌降取本褪菒偧{自己和他人,敞亮心扉,變“訓斥訓導”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導和引領(lǐng),就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”:“把學生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,師徒結(jié)對,樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,通過網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書活動,交流心得等形式,互相學習,切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀考察等途徑,為班主任(輔導員)進修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導員)風采展示大賽,激勵輔導員不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。
。ǘ┲匾曅袨橐(guī)范教育,提升學生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭、少先隊組織落實,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學生的養(yǎng)成教育,要努力形成人人抓、時時抓、齊抓共管的局面,逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程,充分發(fā)揮晨會、夕會、品社、少先隊活動課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學生重溫《張小學生一日常規(guī)》,開學前兩周為集中學習時間,讓學生曉之以理,自覺規(guī)范,模范執(zhí)行。通過積分評比等激勵評價手段進行表彰鼓勵,通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè),為學生搭建活動平臺,豐富學生課余生活,提升學生公民道德素質(zhì)。
2、行規(guī)養(yǎng)成,抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練,形成習慣。一、排隊快靜齊。集會及到室外上課需整隊進出,做到整隊快、靜、齊,列隊有精神,進場和退場有秩序,體現(xiàn)張小學生良好風貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候。預(yù)鈴響,校園靜;課前準備早做好。三、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,過道樓梯不奔跑,按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語,說文明話,做文明事,爭做文明守禮好學生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認真做好教室包干區(qū)的`衛(wèi)生工作,教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”的良好風氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐?茖W飲食,減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規(guī)評比,提升學生文明素養(yǎng)。各班要重溫評比細則,各中層領(lǐng)導、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學生要合理分工,明確職責,做到認真負責,公正公平,認真檢查反饋。進一步規(guī)范全體學生的日常行為習慣,促進良好班風、校風的進一步提升。
。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動,豐厚學生文明素養(yǎng)。
1、開展“24字”核心價值觀教育,注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,有條不紊抓好各類主題教育,將結(jié)合習慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標,加強指導實踐,通過適時評價來真正幫助學生“學會學習、學會做事、學會做人”。延續(xù)春學期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保、勞動、幸福。進一步整體構(gòu)思和有機整合各項活動,提出建議,讓學生在親歷和體驗中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明、法治、愛國、誠信、友善”。以班級晨會、班隊課(道德講堂)為陣地,開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體,利用重要節(jié)慶日,因勢力利導開展“我們的節(jié)日”、“四年級學生成長禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu),指導寨門小學“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導游”一隊一品項目建設(shè)。
2、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學校心理咨詢室(心晴吧)管理,做到六有:有師資、有場所、有制度計劃總結(jié)、有活動、有記錄、有考評。每周有值班教師對學生開放咨詢時間至少5個小時,要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)。
3、讀報用報活動積極開展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神,承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會,培養(yǎng)學生良好的讀報習慣,增長知識,拓寬視野,讓周報陪伴學生共成長。
。ㄋ模┩貙挼掠緩剑鰪娊逃狭
1. 辦好家長學校,開好家長會。建立健全家長委員會,大力開發(fā)家長資源,參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團志愿教師參與活動的組織輔導;牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等。繼續(xù)推行每學期召開二次家長會,使家長與教師及時溝通,加深了解,解決學生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,探討教育方法,提高教育藝術(shù),增強教育效果。
2、深入家訪,零距離了解。本學期繼續(xù)深入開展家訪活動,動員、組織班主任、任課老師到學生家中進行家訪,零距離了解學生在家生活、學習情況。尤其是部分特殊需幫教學生。
德育春季工作計劃 篇3
一、工作目標:
1、落實省、州、縣局德育工作會議精神,認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。
2、貫徹落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,使學生形成良好的行為習慣。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,強化德育工作的針對性和實效性。在學校認真開展愛國主義教育、民族團結(jié)主題教育活動,組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。
4、做好省、州級三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生的評選表彰工作。
5、深入落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育在校園全面落實,讓孩子們都有一個健康的心靈。
二、工作計劃:
1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對學生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進行愛國主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。
2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學緊密結(jié)合,發(fā)揮學科教育的特點,深入淺出、潛移默化的對學生進行教育,達到教書育人的目的。
3、圍繞德育工作目標,組織系列教育活動。
。1)在校德育領(lǐng)導小組指導下,各年級組、各班根據(jù)各自學生年齡特點,所面對的學習情況等特點,心理特點和認知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。
。2)利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動,進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請學校領(lǐng)導、安排教師和學生做國旗下的講話;三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。
。3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,給師生作法制報告。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。
。4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。
4、堅持每月對學生干部的培訓工作,教給學生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識,鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學生會的管理作用,調(diào)動他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。
5、充公利用黨、團、學生會組織開展教育活動,強化養(yǎng)成教育。
為了有效的糾正學生的不良行為,由團總支、學生會對年級組(班級)的安全、紀律、衛(wèi)生、校服進行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時,開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用,強化全體學生的養(yǎng)成教育。
6、建立學校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育機制:
為了加強對學生的全面教育,安排三月份召開全校的學生家長會。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流,促進學生的茁壯成長。定期邀請學生家長來校與師生座談,聽取學校對學生在校情況的通報,并了解學生在校外的表現(xiàn);開好本學期家長會,對學生共同進行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學校的教育工作。
7、建立獎懲制度和激勵機制:
學校除積極推薦州優(yōu)秀學生、三好學生,每學期評選三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外,每周評選文明班級、文明寢室,給與適當?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風、校紀的同學,進行耐心細致的教育,并做好及時的心理輔導工作。
8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。
(1)美化學習、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學校的校園文化墻進行美化,辦出適合本校的板報。對教學樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識性、趣味性;對教學樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對師生進行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。
。2)形成互相尊重、互相學習、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境
(3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。
利用班會、升旗儀式、及集會等時間,要求師生唱國歌、校歌,背誦校訓;要求學生常穿校服;通過對學校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學精神。
。4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,在學生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。
(5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國情,受到良好的愛國主義教育。
附:20xx春季學期工作詳細安排
三月:
1、 維穩(wěn)、民族團結(jié)宣傳教育,愛國主義教育
2、 學習雷鋒活動
3、 植樹活動
4、 校園文化墻的美飾
5、 召開全校學生家長會
四月:
1、 十八歲成人儀式
2、 法制講座
3、 衛(wèi)生教育
4、 健康講座
5、 組織學生觀看學校展館
五月:
1、五一五四優(yōu)秀學生表彰會
2、青年---我們在行動演講比賽
3、愛校如家征文活動
4、夏季食品衛(wèi)生安全教育
六月:
1、 珍愛生命,不下河游泳
2、 高考心理輔導
3、 學生期末考前動員
4、 總結(jié)學生會工作,表彰優(yōu)秀工作者
七月:
1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作
2、 協(xié)助政教做好期末安全工作
3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)
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