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      2. 小學第一學期二年級班主任工作計劃

        時間:2022-04-24 17:18:14 工作計劃 我要投稿

        小學第一學期二年級班主任工作計劃

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學第一學期二年級班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學第一學期二年級班主任工作計劃

        小學第一學期二年級班主任工作計劃1

          新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

          一、學生常規(guī)

          二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

          3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律

          1、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

          2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

          3、路隊紀律:進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面

          為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養(yǎng)方面:

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

          我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。

        小學第一學期二年級班主任工作計劃2

          在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學年了,在這個學期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(x)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

          一、班級基本情況分析

          本班有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生學習不夠積極主動,思想懶散。

          二、班級管理目標

          1、選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班級小干部,提高學生的管理能力,弘揚正氣,營造團結(jié)向上的良好班風,

          2、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓每一位學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。

          3、積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          4、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。

          6、通過班級xx群、xx網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          三、班級管理措施

         。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

          1、充分利用班隊會的時間,組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

          2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          (二)班級紀律方面

          1、課堂紀律要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。

          2、課間紀律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

          3、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

          (三)衛(wèi)生方面

          1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

          2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

         。ㄋ模┌喔刹康腵培養(yǎng)方面

          開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

         。ㄎ澹┢渌矫

          1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務會。

          經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開班級xx群,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

          2、確立班集體的奮斗目標。

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          四、活動安排

          九月份:

          1、開學典禮,進行安全教育。

          2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。

          3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,同時進行感恩教育。

          4、選出一批小小班干部,組成完善的班務會,協(xié)助老師進行班務管理。

          5、“班級圖書角”啟動,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。

          6、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。

          十月份:

          1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。

          2、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學生集體意識;

          3、班級“講故事比賽”活動開展;

          4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。

          5、加緊復習,備戰(zhàn)期中考試。

          十一月份工作:

          1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;

          2、積極參加學校舉行的趣味運動會。

          3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學習及計算專項訓練情況,對后半期學習情況作計劃指導。

          4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

          十二月份工作:

          1、結(jié)合德育處、教導處的安排展開活動,班級常規(guī)檢查驗收。

          2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

          3、計算專項訓練過關(guān)檢測,總結(jié)檢測情況,對計算學困生進行個別輔導。

          一月份工作:

          1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;

          2、學期學生操行評定,品學兼優(yōu)學生評選。

          3、迎接期末考試,組織好學生的期末復習迎考工作,復習方法指導;

          4、組織好學生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學生的寒假生活;

          這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        小學第一學期二年級班主任工作計劃3

          新的一個學期開始了,經(jīng)過一個假期學生有些松散,再加上新分了班級,學生需要重新適應,為了讓學生再次適應學校的學習生活節(jié)奏,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),促進每一個學生的全面發(fā)展,我結(jié)合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:

          一、本班學生基本情況分析

          二年級(1)班共有25名學生,9名女生,16名男生,男生較多。

          紀律方面,一部分學生能夠按照自主管好自己,但是由于年齡小,自制能力差,還有一部分同學尤其是男同學上課時會偶爾有說話或者做小動作的現(xiàn)象。學習方面,大部分學生不論課上還是課下都能較自覺完成學習任務,但還是有個別學生缺乏主動性。

          二、班級管理目標

          1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,使他們形成良好的文明行為習慣,同時提高學生的思想道德素質(zhì)。

          2、在學習方面端正學生的學習態(tài)度,提高他們學習興趣,使學生喜歡學習,積極主動學習。

          3、增強學生的自我保護教育,安全教育和紀律教育,形成良好的班規(guī)班紀。

          4、加強學生的集體主義教育,組織培養(yǎng)班干部,形成團結(jié)向上的良好班風。

          5、搞好班級衛(wèi)生工作管理,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

          6、加強與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

          三、具體管理措施

          1、常規(guī)養(yǎng)成教育方面

          將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習深入到學生的學習生活中,讓他們知道什么行為是對的,什么是不對的,促使他們形成良好的學習生活習慣。對于表現(xiàn)好的同學予以表揚,促使他們起到榜樣帶頭作用;對于表現(xiàn)不好的學生,給予指導,促使他們進步。

          2、學習方面

          充分利用課上時間,提高學生的學習效率。同時,加強同學間的合作學習,促進學生互幫互助,共同提高,共同進步。對于有疑問的同學給予解答,對于學習后進生,除課上提問外,課下還要單獨進行輔導,此外還要與家長及時溝通,共同努力幫助其提高學習興趣,進而促進成績的提高。

          3、安全及紀律方面

          對學生進行安全教育,從耳濡目染的細節(jié)中培養(yǎng)學生的安全意識。抓好課堂紀律同時也要注意課下紀律,對于課堂紀律,學生要準時上下課,不得遲到和早退,坐姿要端正,上課發(fā)問要舉手;對于課下,學生不得追逐打鬧,在教室要盡量保持安靜,放學排隊要靜,齊,快。讓學生參與到班級紀律的制定中來,并且要制定相應的獎懲措施,這樣更有力學生自覺的遵守。

          4、班干部的培養(yǎng)方面

          這學期我將采取班干部競爭上崗制,使每個學生都有機會當上班干部,爭取挖掘出每個學生的潛能,使他們得到鍛煉,學會合作和管理。班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩。對于班干部工作中出現(xiàn)的問題,要指出他們的優(yōu)缺點給予他們指導,使他們明確自己的職責和今后努力工作的方向,知道該如何處理遇到的問題。

          5、衛(wèi)生方面

          首先要讓學生注意個人的衛(wèi)生,要求衣著整潔,書桌要干凈,物品擺放整齊。然后再是班級衛(wèi)生,實行衛(wèi)生小組長輪換制,使每個人都體會到勞動的責任和快樂,大家一起共同努力把教室內(nèi)外整理干凈。

          6、與家長聯(lián)系方面

          教師觀察不到學生在家的情況,家長也看不到學生在校的表現(xiàn),所以僅靠學;騼H靠家庭單方面促進學生的發(fā)展都是遠遠不夠的,需要的是兩者之間的交流合作,通過電話,微信,或者家長會的方式加強與家長之間的溝通。尤其是對于后進生,和家長溝通不僅是為了雙方督促其進步,更重要的是發(fā)現(xiàn)學生的閃光點使其樹立信心,促進其更好的發(fā)展。

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