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2024幼兒園體育特色活動工作計劃(精選13篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的2024幼兒園體育特色活動工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園體育特色活動工作計劃 1
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)仰面鉆,掌握鉆的技能。
2. 與同伴搭山洞,體驗團(tuán)隊合作游戲的樂趣。
3. 發(fā)展控制身體動作的能力。
活動準(zhǔn)備:
1. 自制小山洞。
2. 即時貼貼好起點與終點。
活動過程:
一、角色扮演,模仿開火車的簡單動作
1. 師幼談話
師:你們都見過火車嗎?火車是怎么開動的?(個幼回答)
2. 模仿活動
師:現(xiàn)在我們就來模仿開火車,要小碎步動作,雙手握拳在胸前繞臂,做開火車的祥子。當(dāng)結(jié)束時,半蹲做拉汽笛狀。
二、趣味活動,探索鉆山洞的不同方法
1. 提出問題
師:我們一起開火車去游玩可真開心。】墒切』疖囈鯓咏(jīng)過這個山洞呢?(個幼回答)
2. 自由探索
師:剛才大家說了很多種方法,接下來就按自己剛才說的方法鉆山洞吧!
三、傾聽講解,掌握鉆的基本動作要領(lǐng)
1. 教師講解
師:剛才大家都是鉆過山洞的',有的是正面鉆,有的是側(cè)面鉆,還有的是仰面鉆,現(xiàn)在我就給大家講一講鉆的基本動作要領(lǐng),一定要注意聽!
2. 幼兒練習(xí)
師:現(xiàn)在大家就來練習(xí)鉆的動作。
四、同伴互動,合作玩火車鉆山洞游戲
1. 游戲規(guī)則
師:接下來我們就玩《小火車鉆山洞》的游戲,我先來講一講游戲的玩法。
規(guī)則:分成四組,每組前兩個小朋友先來搭山洞,由第三個小朋友做火車頭,當(dāng)我說“火車開了”時,大家一個跟著一個走,當(dāng)我說“鉆山洞了”時,依次鉆過小山洞。當(dāng)我說“到站了”,嘴里要發(fā)出“嗤――”的汽笛聲并停下。
2. 開始游戲(重復(fù)游戲)
五、交流分享,談?wù)動螒蛑械玫降慕?jīng)驗
1. 提出問題
師:小火車鉆過了山洞,又繼續(xù)前行了,我們一邊開火車一邊欣賞美麗的風(fēng)景吧!
2. 經(jīng)驗分享
師:我看大家玩游戲都累了,我們休息休息,現(xiàn)在咱們一起來分享一下玩鉆山洞游戲的經(jīng)驗吧!
幼兒園體育特色活動工作計劃 2
一、體育活動的途徑
1、早、午飯后幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經(jīng)常性的活動,是幼兒身體鍛煉的一種方式。
2、專門組織的鍛煉身體的教育活動:
、耪(guī)性體育活動(如體操活動、體育教學(xué)活動等)有較嚴(yán)密的組織,教師一般采取直接指導(dǎo)的方式來組織和實施活動,它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進(jìn)幼兒身心健康的活動。⑵非正規(guī)性體育活動(如幼兒園戶外體育活動等),其組織較松散,教師大多采取間接指導(dǎo)的方式來組織和實施活動。這類活動,一方面可以作為正規(guī)性體育活動的延伸,另一方面由于其自身具有豐富的活動內(nèi)容,且活動形式義豐富多樣,因而,它又具有正規(guī)性體育活動所不能替代的重要作用。
3、幼兒園體育活動可以結(jié)合幼兒園健康、藝術(shù)、語言、科學(xué)、社會等領(lǐng)域的教育活動來進(jìn)行。例如:社會、語言、科學(xué)教育活動中的外出觀察、參觀,音樂活動中的舞蹈、律動等,本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。
4、幼兒園體育活動應(yīng)爭取家庭的配合和社會的支持。
二、體育活動的基本組織形式
按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和內(nèi)容的'不同,我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以下幾種形式:
1、間操活動:間操活動一般由兩部分活動組成,一是做操(這是間操活動中較為固定的常規(guī)內(nèi)容),二是操后其他體育鍛煉活動。在天氣晴好的情況下在幼兒園戶外場地上進(jìn)行(遇雨天,可在教室內(nèi)做操和小型游戲活動。)且每天都
按時進(jìn)行;其活動的形式大多采用集體(如集體做操等)和自選活動(如利用運動器械,尤其是利用各種小型器材進(jìn)行的小型多樣的體育游戲和活動)相結(jié)合的方式。這種活動方式在全面鍛煉身體、養(yǎng)成幼兒良好的身體姿態(tài)、培養(yǎng)幼兒自覺參與和積極參加身體鍛煉的良好習(xí)慣等方面,都有十分重要的作用。堅持每天做操,還有利于培養(yǎng)幼兒持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品質(zhì),井能有效地提高幼兒機(jī)體對環(huán)境的適應(yīng)力,增加對疾病的抵抗力。
2、體育教學(xué)活動:體育教學(xué)活動(傳統(tǒng)意義上的上課)是幼兒園體育活動的基本組織形式;它通常采用集體(全班或小組)教學(xué)活動的方式;在無特殊情況(主要指下雨或天氣過熱、過冷)的條件下,亦要求在戶外場地上進(jìn)行;體育教學(xué)活動并非每天都進(jìn)行,各年齡班的體育教學(xué)活動一般每周安排l~2次,并大多采用游戲的方式來進(jìn)行。
3、戶外體育活動:戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式;在正常情況下,戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進(jìn)行并確保每天活動的時間。在時間安排上,戶外體育活動一般有兩個時間段,一是上午的某個時間段;二是下午的某個時間段;活動的內(nèi)容主要是器械運動或利用小型器材進(jìn)行自主游戲和活動,有時也安排做操;活動的形式多種多樣,但通常采用自選活動的方式。
幼兒園體育特色活動工作計劃 3
作為幼兒園的孩子,體育鍛煉,有利于孩子智力的開發(fā),興趣愛好的發(fā)展,身體的茁壯成長,身體各個組織器官發(fā)面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。因此,體育課程應(yīng)作為基礎(chǔ)課程,務(wù)必嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行以下各年齡段的課程計劃方案。
一、小班體育課程計劃方案。
1、課程目標(biāo)
依據(jù)小班朋友年齡小,不懂事,剛離開父母的特點,身體鍛煉應(yīng)以接觸體育活動為出發(fā)點,讓其明白什么是體育活動,使其產(chǎn)生對體育活動大致的印象與濃厚的興趣愛好。依此制定出各種教育目標(biāo)如下:
課程目標(biāo) 對體育活動初步認(rèn)識與培養(yǎng)適合自身的體育活動
身體目標(biāo) 能夠簡單掌握動作要領(lǐng)完成基本動作要求
心理目標(biāo) 能做到集中注意力即可
社會參與目標(biāo) 培養(yǎng)與老師之間的互動關(guān)系
2、課程計劃
熱身運動
頭部運動 活動頸關(guān)節(jié),四個八拍,前兩個八拍頭依次向上下左右擺動,后兩個八拍,頭由順時針到逆時針擺動
肩部運動 活動肩關(guān)節(jié),手成鉤型肘關(guān)節(jié),指向肩膀,四個八拍,前兩個八拍由后向前,后兩個八拍由前向后
腰部運動 活動髖關(guān)節(jié),雙手叉腰,雙腿與肩同寬,四個八拍,前兩個八拍順時針方向轉(zhuǎn)動髖關(guān)節(jié),后兩個八拍逆時針轉(zhuǎn)動。
膝關(guān)節(jié)運動 活動膝關(guān)節(jié),四個八拍,雙手撐膝,膝關(guān)節(jié)微屈,方向同上。
手腕踝關(guān)節(jié) 活動手腕踝關(guān)節(jié),四個八拍,雙手手掌交叉合十,雙腳與肩同寬,前兩個八拍活動左踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié),后兩個八拍活動右踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)。
3、放松練習(xí)
所謂放松,就是讓孩子緊張的肌肉與神經(jīng)松弛下來。在體育活動過后,放松很重要,往往能起到事辦功倍的效果。放松活動可以采用游戲放松與直接放松兩種。
游戲放松可以采用能適應(yīng)這個年齡段的孩子的各種簡單游戲,如,丟手巾,過家家等。直接放松可以采用老師幫孩子按摩。
二、中班體育課程計劃方案
1、課程目標(biāo)
中班的孩子在幼兒園的環(huán)境已經(jīng)生活一年,基本上能適應(yīng)這個集體,在身體心理上變化都較大,因此可以適當(dāng)增加動作難度與動作質(zhì)量的要求。依此制定課程目標(biāo)如下:
課程目標(biāo) 在對體育產(chǎn)生初步認(rèn)識與興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育運動,形成愛運動的好習(xí)慣
身體目標(biāo) 能初步掌握較復(fù)雜的體育活動技術(shù)動作
心理目標(biāo) 能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)技術(shù)動作,盡快的'學(xué)會技術(shù)動作
社會參與目標(biāo) 培養(yǎng)孩子之間的互相學(xué)習(xí)與協(xié)作精神,互幫互助共同完成體育活動。
2、課程計劃
(熱身運動同上)
3、主要課程(以球類運動為例)
運動名稱 技術(shù)要點,要求與執(zhí)行方案
拍球 五指分開,手腕下壓放松,自然拍球,不求速度,只求質(zhì)量
熟悉球性練習(xí) 雙手拿球,在身體任何一個部位轉(zhuǎn)動,從頭到腳,或讓其孩子自己玩球,發(fā)展其對球的感覺,熟稱球性
拋接球球練習(xí) 老師拋球,孩子依次接球,拋球高度在一米之內(nèi)。
接地滾球練習(xí) 孩子相互間滾球,并接球,接球時順球滾動方向向后接球(緩沖)。
4、放松練習(xí)
游戲放松可以采用較為復(fù)雜的老鷹抓下雞,趣味報數(shù),跑圈抱團(tuán)等。
直接放松可以采用孩子間背靠背放松法和仰臥踢腿放松法等。
三、大班體育課程計劃方案。
1、課程目標(biāo)
大班的孩子思維比較活躍,智力開發(fā)處于巔峰時期,因此應(yīng)依據(jù)此特點開展體育教學(xué)活動。課程目標(biāo)如下:
課程目標(biāo) 發(fā)掘有運動特長的孩子,發(fā)掘每個孩子的運動特長
身體目標(biāo) 能較好的掌握較復(fù)雜的動作,并能發(fā)揮自己創(chuàng)新想像的空間
心理目標(biāo) 有一定的自學(xué)能力,適當(dāng)培養(yǎng)孩子的抗干擾能力
社會參與目標(biāo) 培養(yǎng)孩子與老師孩子與孩子之間良好的互動關(guān)系,互幫互助,為建立良好和諧的社會人際關(guān)系打下基礎(chǔ)
2、課程計劃
。嵘砘顒油希
3、主要課程(以武術(shù)練習(xí)為例)
動作名稱 簡要動作要點與基本要求 圖示
馬步練習(xí) 雙腿與肩同寬或略寬與肩,膝關(guān)節(jié)彎曲成75度雙手握拳向前伸直。時間第一次為15秒,再逐漸增加。
正踢腿練習(xí) 雙手叉腰,繃直腳尖,向前踢腿,膝關(guān)節(jié)盡量不彎,兩步一踢,沒只腳各一次。
馬步出拳練習(xí) 在馬步的基礎(chǔ)上,練習(xí)出拳,手握緊拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。
弓步練習(xí) 兩腳分開,一腿彎曲一腿伸直,身體中心盡量下壓,直至不能下壓為止。時間第一次為15秒,再逐漸增加。
4、放松練習(xí)
游戲放松,可采用較復(fù)雜的黃河長江,貼膏藥等。
直接放松,可采用慢跑,多少抱團(tuán)打滾放松(在海面墊上)。
5、注意事項
四、 以上各個年齡段的活動都應(yīng)該注意一下問題:
a).注意安全,老師應(yīng)該時刻提高警惕,注意所帶孩子的安全,安全問題,任重道遠(yuǎn)。
b).注意根據(jù)不同孩子的特點,制定各自不同的任務(wù)目標(biāo),做到因材施教。
c).注意孩子狀況的把握,如果孩子感覺累了,或者沒興趣做了,可以更換課程內(nèi)容,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
d).注意時間的把握。
幼兒園體育特色活動工作計劃 4
活動設(shè)計思路
我園的體育室內(nèi)有一根拔河用的繩子,對這根又粗又長的繩子,幼兒一直很好奇,經(jīng)常過去摸摸玩玩。中班幼兒是否可以玩粗繩,我一直在思考?紤]到本班幼兒基本都已掌握了立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),我決定選用粗大一點的繩子作為本次活動的主要教學(xué)用具,以“過河”游戲為主要活動形式,來發(fā)展中班幼兒的助跑跨跳能力。
活動準(zhǔn)備
大繩子兩根、小跳繩六根、20厘米高的障礙物一個。
活動目標(biāo)
1.認(rèn)知:通過游戲,使幼兒能夠熟練掌握立定跳遠(yuǎn)的動作,初步掌握助跑跨跳的方法。
2.技能:通過活動,使每個幼兒能夠根據(jù)自己的.能力嘗試用助跑跨跳的方式跳遠(yuǎn)。
3.情感:通過活動,使幼兒喜歡體育活動,不怕困難,具有敢于挑戰(zhàn)自我的意識。
活動過程
(一)開始階段:準(zhǔn)備活動
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱兒歌邊做游戲
(兒歌《小蝌蚪變變變》:小蝌蚪,圓圓頭,排著長隊去游泳。小尾巴,搖搖搖,變成青蛙呱呱跳。)
(分析:用游戲的形式導(dǎo)入,不僅可以達(dá)到熱身目的,而且還有利于調(diào)動幼兒的活動積極性。)
(二)基本階段:學(xué)習(xí)助跑跨跳
跳小河
1.教師把兩根大繩子比作小河,要求幼兒跳過小河:教師逐步調(diào)整兩根繩子間的寬度來增加跳躍的難度。
(問題一)當(dāng)我們用立定跳遠(yuǎn)的方法跳不過小河時,想一想還有沒有其他的方法可以跳過去?(教師請個別幼兒嘗試)
(問題二)這個小朋友是怎樣跳過小河的?(教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)助跑跨跳的方式)
2.教師示范并講解動作要領(lǐng)。
(分析:本環(huán)節(jié)的目的在于通過鞏固原已掌握的立定跳遠(yuǎn)動作,自然過渡到助跑跨跳動作的練習(xí))
【第二環(huán)節(jié)】助跑跨跳過小河
教師在地上放置六根小跳繩,做成三條由窄逐漸變寬的小河,要求幼兒用助跑跨跳的方法跳躍過河。
(分析:這樣設(shè)計的目的是為了照顧幼兒間能力的個體差異,以保護(hù)幼兒的活動積極性。)
(三)結(jié)束階段:放松整理
1.游戲――青蛙戲水:讓幼兒自由隨意地在小河里游一游。
2.游戲――抬“大蟲”:把大繩比作“大蟲”,全體幼兒一起抬著“大蟲”離開操場。
(分析:結(jié)束部分用游戲的形式讓幼兒放松心情,消除疲勞。)
幼兒園體育特色活動工作計劃 5
一、總目標(biāo):
1、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20~30米距離內(nèi)快跑,在200~300米距離內(nèi)走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側(cè),前后自然擺動,前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡。
3、能保持自身動作平衡,會兩臂側(cè)平舉,單腿站立5~10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2~4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)(3米左右)。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會聽信號左右分隊走。
二、具體措施:
1、動作與行為練習(xí),讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識,并結(jié)合身體動作或?qū)嵨、模型加以示范?/p>
3、情境表演。就特定的`生活情景加以表現(xiàn),然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標(biāo):
九月:
1、能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能走跑交替300米。
3、能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。
4、能單手將沙包等擲出約4米遠(yuǎn)。
5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
6、進(jìn)行球的各種玩法。
十月:
1、能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。
2、能兩人相距2~4米拋接球。
4、學(xué)習(xí)助跑跨跳。
5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。
十一月:
1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力和勇敢的品質(zhì)。
2、能側(cè)身、縮身鉆過50米高的拱形門。
3、練習(xí)側(cè)身向右傳球,發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。
十二、一月:
1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈。
2、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動作。
4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作,提高幼兒投擲的準(zhǔn)確性。
幼兒園體育特色活動工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。
二、具體目標(biāo):
1.提高幼兒在游戲中的主動性和積極性。
2.加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。
3.在豐富的游戲活動中,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。
4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,有初步的創(chuàng)新意識。
5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。
三、具體措施:
1.合理安排幼兒的`一日活動,利用適宜時間開展各種類型的體育游戲。
2.保證幼兒充足的游戲時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料。
3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動性,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導(dǎo)和幫助。
4.和平行班互換游戲。
5.充分運用家長資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗。
四、具體游戲活動設(shè)計:
游戲主題:走、平衡
游戲名稱:快樂的小青蛙
游戲名稱:在平衡木上走
游戲名稱: 修橋
游戲名稱:平衡訓(xùn)練《羊羊訓(xùn)練營》
游戲名稱:連體人
游戲名稱:腳步變變變
游戲名稱:螞蟻排隊走
游戲名稱:過橋
游戲名稱:運磚
游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走
游戲主題:跑
游戲名稱:石頭人
游戲名稱:小馬跑
游戲名稱:小鳥壘窩
游戲名稱:切西瓜
游戲名稱:吸紙跑
游戲名稱:快樂運動喜羊羊
游戲名稱:玩鞋盒
游戲名稱:躲貓貓
游戲名稱:我比球快
游戲名稱: 魔毯
游戲名稱:貓捉老鼠
幼兒園體育特色活動工作計劃 7
為繼續(xù)深入貫徹落實教育部關(guān)于《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,進(jìn)一步落實保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,促進(jìn)學(xué)校課外體育活動的開展,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定《八角中心小學(xué)確保學(xué)生每天一小時體育活動時間實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把提高學(xué)生身體素質(zhì)作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,確保學(xué)生“每天校園體育活動一小時”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使小學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的`各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動主題
我運動,我快樂。
三、活動時間、內(nèi)容
“每天校園體育活動一小時”時間由大課間活動(廣播操、校園操)、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。
1、大課間活動:每天安排廣播操、校園操(不少于30分鐘)。
2、眼保健操:每天上午、下午各組織學(xué)生做好1次眼保健操(每次5分鐘,共10分鐘)。
3、體育與健康課:按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動;(小學(xué)一、二年級每周4節(jié)體育課;三至五年級每周三節(jié)體育課)
4、體育活動課:
圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,可以班級為單位組織開展小籃球、小排球、小足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、擲實心球、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑、游戲等活動,掌握多項運動技能。沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校安排一節(jié)體育活動課,確保每周至少2節(jié)體育活動課時。并排入課程表,在正常教學(xué)時間段予以安排,這樣就能確保學(xué)生活動時間超過一小時。
5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動,和學(xué)生共同鍛煉、共同活動。
四、活動的組織實施
。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、后勤等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,把落實學(xué)生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,充分落實。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任
。ǘ┮獙⒅贫ǖ姆桨冈趯W(xué)校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,保證“學(xué)生每天校園體育活動一小時”的堅決落實。監(jiān)督電話:0535-6964xxx)
。ㄈ┘哟髮β鋵崱懊刻煨@體育活動一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入。學(xué)校加大對落實“每天校園活動一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入,每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。同時,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實保證“每天校園體育活動一小時”的開展。
。ㄋ模┙Ⅲw育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學(xué)實施的效果進(jìn)行評價、分析和反饋,提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。
(五)完善學(xué)校體育督導(dǎo)評估機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校體育專項督導(dǎo),定期組織專項督導(dǎo)并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的班級和教師,將予以處理。
。┘訌(qiáng)安全教育、保障學(xué)校體育活動的順利進(jìn)行。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生,以保證活動安全、有序、有效的開展。
幼兒園體育特色活動工作計劃 8
為繼續(xù)貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定,使全體師生樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,更好地提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)"全國億萬學(xué)生陽光體育運動"的'號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動開展與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長:
副組長:
成員:體育老師及各班班主任
三、活動目標(biāo)
保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使85%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上,10%以上的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。
四、活動口號
我運動,我健康,我快樂。
五、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
六、活動時間安排
每天上下、午各安排學(xué)生25-3-分鐘大課間體育活動,在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動指導(dǎo)和管理。
七、活動方式
由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。
八、活動器材
班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。
九、活動管理
學(xué)生的活動必須由班主任或跟班教師領(lǐng)隊,并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。
十、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。
3、踢毽子、跳繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
幼兒園體育特色活動工作計劃 9
為進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》等文件精神,為了深入貫徹落實普陀區(qū)《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案〉的通知》文件精神,認(rèn)真落實中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求,進(jìn)一步落實學(xué)生健康促進(jìn)工作,結(jié)合我校實際,制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“為了每一個學(xué)生的健康快樂成長”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”“以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的.基本要求。
二、活動安排
1、課間鍛煉:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑,5月到10月中旬做廣播操。
2、體育與健身課:每周三課時,40分鐘/課時。
3、體育活動課:當(dāng)天沒有體育課的班級,安排開展一課時的體育活動課,以確保每周2節(jié)體育活動課時。
4、眼保健操操:上午第三節(jié)課前、下午第三節(jié)課前,合計時間約為15分鐘。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(副校長)、xxx(副校長)
成員:xxx(教導(dǎo)主任)、xxx(政教主任)、xxx(團(tuán)隊)、xxx(總務(wù)主任)、xxx(衛(wèi)生老師)、xxx(體育教研組長)
四、活動的組織實施
學(xué)校政教處是落實每天1小時陽光體育活動的具體責(zé)任人,班主任、體育老師落實每天1小時陽光體育活動的具體實施人,早操、眼保健操、活動課由班主任負(fù)責(zé)組織實施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實。
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。
幼兒園體育特色活動工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和落實國家、省、市、縣《中長期教育改革和發(fā)展綱要》。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的.重要突破口和主要方面。切實保證我校學(xué)生每天一小時校園體育活動,實施體育兩項技能達(dá)標(biāo),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長:xxx(校長、黨委書記)
副組長:xxx(黨委副書記)、xxx(副校長)、xxx(副校長)、xxx(校長助理、行政辦主任)
成員:xxx(德育處主任)、xxx(教務(wù)處主任)、xxx(藝體處副主任)、xxx(總務(wù)處主任)、xxx(團(tuán)委書記)、xxx(藝體教研組長)各年級部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任
三、部門職責(zé)
藝體處:負(fù)責(zé)制定方案以及負(fù)責(zé)活動的實施。
德育處:負(fù)責(zé)安全預(yù)案制定,安全保衛(wèi)工作。
行政辦:負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌安排。
教務(wù)處:負(fù)責(zé)活動時間安排和課程安排。
團(tuán)委:負(fù)責(zé)學(xué)生的動員,組織學(xué)生活動。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)生后勤保障,以及經(jīng)費預(yù)算開支。
年級部:負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育,抓好學(xué)生活動質(zhì)量。
班主任:負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參與活動及活動過程安全。
四、實施辦法
。ㄒ唬w育與健康課設(shè)置。
根據(jù)國家規(guī)定,我校初中年級體育課每周三節(jié),高中年級每周兩節(jié)。
。ǘw育活動課。(方案附后)每年級每周有兩次跑操活動課,兩次班級體育活動課。
。ㄈ┐笳n間活動。(方案附后)1、每天早上安排早操晨會,初中年級實行跑操。
2、每天上午9:40—10:20進(jìn)行大課間活動。
3、每天下午第一節(jié)課后進(jìn)行眼保健操。
4、每天下午放學(xué)后17:10—17:50為課外活動課時間。
五、體育與健康教育教學(xué)評估
1、每年進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)檢測,并按時向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)。
2、每期各年級部制定統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容,并于期末進(jìn)行考核,將成績納入學(xué)生班級考核。
3、教研組每周開展教研活動,每月定期檢查教師備課、聽課情況。
4、教務(wù)處不定時檢查教師上課情況,學(xué)生作好上課日志。
六、體育師資隊伍建設(shè)
1、新教師入校由老教師幫帶,簽訂拜師協(xié)議。
2、新教師入校必須具備本科學(xué)歷。
3、每期參加縣進(jìn)修校的師培學(xué)習(xí),并檢查培訓(xùn)筆記。
4、每年組織老師外出向優(yōu)秀學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí)。
5、每年輪流派教練參加省市培訓(xùn)。
七、經(jīng)費保障
1、學(xué)校每期根據(jù)學(xué)校教學(xué)和訓(xùn)練情況購置體育器材,保證上課、訓(xùn)練、體育活動課、學(xué)校運動會的正常進(jìn)行。
2、學(xué)校劃撥專項經(jīng)費用于學(xué)校運動會、訓(xùn)練、體育活動課的開支。
3、年終對參與體育活動的教師和學(xué)生進(jìn)行評估,并進(jìn)行獎勵。
幼兒園體育特色活動工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想。
為了認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于《切實保證中小學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定》把加強(qiáng)體育工作作為學(xué)校的重中之重,本著“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展理念,讓學(xué)生感受到運動的快樂、豐富學(xué)生的校園生活、促進(jìn)學(xué)生身心健康與和諧發(fā)展。
二、活動主題。
陽光運動、健康成長。
三、實施對象。
全體學(xué)生。
四、活動的組織實施。
。ㄒ唬┏闪Ⅲw育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx老師。
副組長:xx老師、xx老師。
組員:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
。ǘ┟鞔_工作職責(zé)。
各校校長是落實每天一小時體育活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。學(xué)校分管體育工作的副校長(或教導(dǎo)主任)是落實活動的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。學(xué)校教導(dǎo)、德育專干、安全專干、體育組長,衛(wèi)生、后勤等部門負(fù)責(zé)人是落實每天一小時體育活動的具體責(zé)任人,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動時間的安排落實,體育教師負(fù)責(zé)活動場地、器材管理和活動內(nèi)容的安排,后勤人員負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作,安全專干、衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督,德育專干(總輔導(dǎo)員)要發(fā)揮學(xué)生干部的作用,積極協(xié)助做好活動的檢查、記錄、評比、宣傳工作,班主任和搭班老師是本班級落實每天一小時體育活動的直接責(zé)任人。
五、活動時間安排。
1、每天一小時校園體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動(小課間)等活動時間組成。
2、學(xué)生每天一小時校園體育運動時間構(gòu)成為:大課間40分鐘、兩次眼保健操約10分鐘、體育課40分鐘、課外體育活動(小課間)10分鐘。
。1)大課間:8:05—8:45(含早操、自編操、體育活動)小課間:2:40—2:50(如遇雨天改為室內(nèi)活動和室內(nèi)操)。
。2)體育課:一二年級每周4節(jié);三至六年級每周3節(jié)。
(3)眼保健操:上午9:35—9:40、下午2:50—2:55共兩次。
。4)課外體育活動:學(xué)校組織當(dāng)天沒有體育課的班級,在下午的小課間活動時間,組織繼續(xù)開展約10分鐘的體育活動(室內(nèi)操)。
六、活動內(nèi)容安排。
每天一小時校園體育運動的目的是組織廣大中小學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合少年兒童的身心特點和學(xué)校實際進(jìn)行,做到既有規(guī)定項目,又有學(xué)校特色,同時,所開展的各種運動項目應(yīng)達(dá)到一定的運動密度和強(qiáng)度,真正起到運動效果的作用。具體內(nèi)容如下:
1、大課間活動內(nèi)容:
。1)第三套全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》。
。2)校園自編特色操。
(3)體育活動項目。(進(jìn)入冬季安排跑步項目)。
2、體育課內(nèi)容:
按照小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動。
3、體育活動內(nèi)容:
各年級根據(jù)年齡特點、班級特點、季節(jié)因素、天氣因素等安排各類活動。如跳繩、呼拉圈、球類運動、田徑運動、游戲、童玩童樂等。
七、有關(guān)要求。
1、各校結(jié)合實際情況,根據(jù)現(xiàn)有條件,對每天一小時校園體育運動的時間安排及具體工作方案作出全面部署,確保學(xué)生每天一小時校園體育活動的全面實施。
2、加大對落實每天一小時校園體育活動的經(jīng)費投入。每年安排一定比例的經(jīng)費用于添置、更新體育活動器材以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的需要。挖掘潛力,增加學(xué)生活動場地。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,學(xué)校組織評比,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動,做到有質(zhì)有量,并作為文明班評比的'一項重要指標(biāo)。對于在各項陽光體育競賽中付出努力、獲得佳績的學(xué)生和教師予以表彰。
4、切實加強(qiáng)體育活動的安全管理,做好預(yù)案,盡力做到防患于未然。若遇到各種突發(fā)事件,及時上報,能迅速合理地處理。
5、本方案的切實落實是開展學(xué)生校園體育活動的基本要求。除此以外,還要積極組織開展各類競技性和群眾性體育活動,定期組織開展綜合性或?qū)m椥缘膶W(xué)生運動會。
6、將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施與體育教學(xué)和體育活動有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
7、依靠社會力量、家長資源,通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種形式的宣傳,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
8、積極鼓勵教師加入大課間活動隊伍,師生同樂,真正實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的愿景。
幼兒園體育特色活動工作計劃 12
青少年學(xué)生的體質(zhì)健康關(guān)系到國家的未來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長、切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平是我們的重要任務(wù)。為貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和教育廳《關(guān)于<切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的實施意見》有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真落實中學(xué)生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。
2、通過每天一小時體育活動,幫助學(xué)生提高體育活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、通過體育活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生樂于參加、主動掌握健身的方法并養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣;
三、組織分工,明確職責(zé)
1.成立工作小組,具體成員如下:
組長:
副組長:
成員:體育教師及各班正班主任
2.工作職責(zé)
(1)校長是保證學(xué)生每天一小時校園體育活動的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,各分管校長負(fù)責(zé)對相關(guān)部門責(zé)任人履行職責(zé)的情況進(jìn)行檢查考核。
(2)教導(dǎo)處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設(shè)置、活動時間安排、教師安排及培訓(xùn)、場地分配、器材使用等工作,并對相關(guān)教師的工作進(jìn)行檢查考核。組織開展每學(xué)年的體育節(jié)、以及開展校內(nèi)各項體育賽事和有關(guān)體育活動。
(3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學(xué)生社團(tuán)活動,各年級組長、班主任開展有關(guān)各項工作并進(jìn)行檢查和考核。
(4)總務(wù)處:提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,保障場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo),并對場地、器材保管、使用情況進(jìn)行檢查考核。
(5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,并對活動進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和階段性的總結(jié)與反饋。
(6)體育老師:負(fù)責(zé)具體訓(xùn)練、指導(dǎo)、考核、登記與評價工作。
四、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足體育課。每周3節(jié)體育課,課堂教學(xué)落實“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué);@球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的'廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術(shù)操、室內(nèi)操等等,力求豐富我們的課間操。
2、嚴(yán)格按制度開展體育教學(xué)活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當(dāng)值教師要組織學(xué)生認(rèn)真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。
3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學(xué)校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導(dǎo)、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參與各類體育活動和游戲。下午第1節(jié)課前、晚自習(xí)前,都安排眼保健操時間。下午第一節(jié)課后(2:50—3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。
4、檢查落實,保證一小時體育活動質(zhì)量。學(xué)校平時注意加強(qiáng)對學(xué)生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。
5、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為學(xué)生正確鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作和數(shù)據(jù)上報工作。
五、公開與監(jiān)督
利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監(jiān)督電話。
幼兒園體育特色活動工作計劃 13
我校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院的有關(guān)要求,落實教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,對于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、實施原則
1、教育性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、自愿與引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢利導(dǎo)、充分發(fā)動,尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。
4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動主題
“快樂運動、健康成長”
四、實施對象
我校全體學(xué)生
五、每天1小時陽光體育運動時間安排:
1、大課間:周一集體晨會后由班主任帶領(lǐng)分散進(jìn)行體育活動,周二、周三由班主任帶領(lǐng)舉行各種社團(tuán)活動,周四、周五做自編操。冬天由體育教師帶領(lǐng)進(jìn)行晨跑。(時間:40分鐘)
2、體育課:1-2年級每周4節(jié)體育課,3-6年級每周3節(jié)體育課(每課時40分鐘);
3、凡是沒有體育課當(dāng)天,學(xué)校組織學(xué)生參加一小時課外體育活動,全校師生參與(每課時40分鐘),內(nèi)容為體育興趣小組、體育專項訓(xùn)練等,各班有班主任組織。
4、眼保健操:學(xué)校每天上午第二節(jié)課前和下午第二節(jié)課前,組織學(xué)生做好2次眼保健操(每次10分鐘)。
5、節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺堅持長跑。
六、活動內(nèi)容安排
在義務(wù)教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1+1項目”課程化。
我校以體育、藝術(shù)“2+1+1項目”活動為載體,結(jié)合自身條件,選擇和編寫竹竿舞、呼啦圈等有特色的體育項目校本教材,落實義務(wù)教育階段。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合,從而促進(jìn)每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動,形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進(jìn)行,做到既有規(guī)定項目,又有我校特色,同時,所開展的各種運動項目應(yīng)達(dá)到一定的`運動密度和強(qiáng)度,真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下:
1、課間內(nèi)容:竹竿舞、跳繩、球操、呼啦圈、乒乓球等;
2、體育課內(nèi)容:按照中、小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動;
3、課余體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動。可以班級為單位組織開展壘球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、立定跳遠(yuǎn)、短跑、中長跑等各種達(dá)標(biāo)活動,以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”;
七、活動的組織實施
。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)工作。為了小學(xué)生每天一小時校園體育活動“實施方案”,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
校長室、教導(dǎo)處、大隊部、總務(wù)處、衛(wèi)生室等部門負(fù)責(zé)人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責(zé)任人。德育處統(tǒng)籌規(guī)劃;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)體育課活動時間的安排落實;體育組負(fù)責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作,大隊部積極協(xié)助做好活動的開展;衛(wèi)生室負(fù)責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、保護(hù)。
體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,體育課教學(xué)、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實。早操、眼保健操由班主任負(fù)責(zé)組織實施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
八、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。
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