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      2. 小學春季班主任學期工作計劃

        時間:2022-04-19 14:56:29 工作計劃 我要投稿

        小學春季班主任學期工作計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的小學春季班主任學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學春季班主任學期工作計劃

          小學春季班主任學期工作計劃1

          一、指導思想:

          依據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

          二、班級情況:

          二年(1)班共有學生35名,其中男生18名,女生17名.學生的中等學生占多數.學生較聽話,但自覺性較差.要培養(yǎng)學生的自覺學習的習慣.大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。

          三、工作措施:

          1.加強班級紀律教育,保證教學質量。

          2.健全班委會組織,協(xié)助班主任做好班級工作。

          3.眼睛保健操要人人會做,人人求好;課間跑操要做到三個字:快、靜、齊。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化,以便于做好班級衛(wèi)生的保潔工作。

          5.重視學生的思想品德教育。利用隊會課對學生進行《五禁止、五提倡》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

          6樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開展小老師活動。

          7.做好后進生轉化工作。平時注意他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。

          8.進行“閃閃魚鱗”的評比。在紀律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現好的學生,老師要獎勵。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。

          9.做好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

          10.對于學校組織的'各種活動,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生、紀律達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。

          11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯系工作,學校與家庭合力,挖掘學生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現學生的缺點,要及時教育。

          四、工作安排:

          二月份:

          1、對學生進行常規(guī)教育,安全教育和衛(wèi)生健康常識教育。

          2、開展學習雷鋒活動。

          三月份:

          1、開展慶三八活動:享受親情,感恩母親。

          2、開展美化班級活動,進行衛(wèi)生大掃除。

          3、召開家長會。

          4、對學生進行校園安全教育。

          5、春季運動會。

          6、對學生進行學習習慣的教育。

          四月份:

          1、侃侃杯故事大賽。

          2、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。

          3、教育學生搜集革命先烈故事,觀看革命影,對學生進行愛國主義教育。

          4、期中考試。

          5、對學生進行學習習慣教育。

          6、對學生進行安全教育,安全演講活動。

          7、對學生進行思想品德教育。

          五月份:

          1、對學生進行文明禮儀教育。

          2、家長開放日活動。

          3、結合母親節(jié)教育學生學會感恩。

          4、對學生進行心理健康教育。

          5、籌備慶六一活動。

          六月份:

          1、慶六一活動。

          2、對學生進行衛(wèi)生習慣教育。

          小學春季班主任學期工作計劃2

          一、指導思想:

          為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

          二、 班級情況簡析:

          本班共計42名學生,其中有男同學22人。女生20人。主要有本地的學生構成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

          三、本學期工作重點:

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          四、工作措施:

          1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

          2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

          3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

          4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

          5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

          五、工作安排

          二月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

          3、了解學生寒假生活,書面小結

          4、加強期初的行為規(guī)范教育

          5、布置教室環(huán)境

          三月:

          1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

          四月:

          1、 家長會。

          2、 主題隊會。

          3、 拔河比賽。

          五月:

          1、五四校詩歌朗誦比賽

          2、班報、校報刊出

          六月:

          1、復習,做好學生的思想工作

          3、安排暑假生活

          總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

          小學春季班主任學期工作計劃3

          通過上學期的系統(tǒng)學習,幼兒的良好的行為習慣已經有所形成,本學期將繼續(xù)加強幼兒良好品德教育,為下學期升小學做好準備。

          一、班級基本情況

          本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動.

          1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

          2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

          3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

          4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

          二、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

         、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

          ⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

         、莿(chuàng)設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

          三、工作要點

          1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動.

          2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

          指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理咨詢健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          四、衛(wèi)生保健工作

          1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

          2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

          3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

          五、工作措施

          1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

          2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

          3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

          4、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

          5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。

          總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅定的基礎!

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