份月工作計劃匯總6篇
日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的份月工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
份月工作計劃 篇1
結合園本課程科研活動一區域化的研究為班級特色，在日常教育活動中不斷挖掘幼兒的各種潛能，不斷提高幼兒們各方面的能力。
（一）教育教學對于大班的幼兒來說，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，積極為入小學打好基礎。
1、創設與主題有關的環境，讓幼兒感受主題氛圍，充分準備好主題開展所需的材料，提供幼兒探索的機會，在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領域的教學活動，及時進行反思，總結。
2、做好幼小銜接工作。知識準備：加強科學、早期閱讀、早期書寫的練習。堅持每周兩次科學活動，一次書寫活動，每周識字15——20個，并及時把幼兒的學習內容、學習情況反饋給家長。能力準備：通過參觀小學，模擬小學的上課時間、上課形式，讓幼兒在心理上提前接受小學生活。在日常生活中加強幼兒的自我服務能力，開展多種形式的教學活動，提高幼兒的學習興趣，鼓勵幼兒自主的學習。
3、在生活、游戲中加強幼兒的規則意識。開展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。
4、開展我是小主人、一幫大帶小的混齡活動，培養幼兒的社交能力，學會自己獨立的處理小事件，并樂于與他人交往，樂于幫助別人。
5、采取鼓勵為主，獎勵相結合的方法，加強幼兒傾聽習慣的培養。
6、個別教育不放松。如：鼓勵張湘琦、吳倩蕓等幼兒上課時積極舉手發言；與家長溝通幫助周淵小朋友提高自理能力；鼓勵仲淼淼小朋友按時來園，不遲到。
（二）安全衛生保健。
安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將繼續保持上學期的工作態度，認真搞好這項工作，為幼兒提供一個安全、健康的學習生活環境，重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對幼兒進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗 洗和消毒、配合保健老師對幼兒進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發生，培養幼兒的自我保護意識，教育幼兒同伴之間要團結友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富幼兒安全知識，認識安全門、安全出口，培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒幼兒勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務，積極參加打掃衛生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發生。
（三）家園溝通經過以前的努力，我們老師已經得到家長們的認可和信任。日常，《快樂成長冊》、《家園互動手冊》、家長會、家園聯娛會、面談、電話、走訪等多種途徑，與大多數家長建立起良好的溝通平臺。這學期我們還可通過網絡向家長介紹我們的教育理念、教育方法，向家長推薦好的教育網站，一同掌握幼教動態。與家長共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動，使其發揮自身的特長，與幼兒們展開互動，遞進家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流，了解幼兒的在園請況，聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項活動，并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。通過日常觀察和家長反饋，我們了解到仍有一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強，對于幼兒的日常教育仍有一些觀念上的誤區。如， 將幼兒完全交給祖輩教養；強迫幼兒過早學習認字、寫字等文化知識。
總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也越來越理解和支持，呈現出較好的發展趨向。
份月工作計劃 篇2
時光如流水勿勿而過,時間之輪不知不覺將要輾進了四月,站在四月的門檻上展望未來,現將四月份的工作計劃簡單陳述如下:
1、 穩抓日常工作
針對學院到課率不是很理想的情況，我們加大查課力度，同時想聯合各年級的年級長把各年級長和黨員上報的情況予以通報，再根據我們做的總統計表把曠課達到一定課時的同學交與輔導員老師給予相應的處分。
2、 認真組織辯論賽
切實的組織好我院的辯論團搞好此次辯論賽，及時提供一切信息，做到沒次討論會上有人陪，有人服務。同時聯系其他辯論隊一起討論，擴大他們的信息量。（此次已聯系能源學院）努力做到把大家的激情提到最高。
3、 搞好四、六級的報名工作
英語四六級報考就要開始了，我們會及時聯系秘書，傳遞各項信息，努力搞好同學們的報名工作，認真統計，爭取不出任何疏漏。
4、 落實校英語表演大賽在我院的初賽工作
校英語表演大賽復賽將于4月10日舉行，我院已通知到位，同時于4月1日收取報名節目名單，4月5日進行海選，同時我們會認真組織，做到公平公正。4月8日將優秀節目名單推到學校。
5、 組織部分專業的特色活動
根據學院狠抓學風的指示，我們正策劃著在部分專業舉行專業學習特色活動。例如：05專業的講課比賽等等
6、 貫徹干事的培養計劃
認真落實干事培養計劃，有意思的培養干事各方面能力，使之了解部門的各項事宜，發掘干事潛能。
人心齊，泰山移。我相信在學習部人團結一致，認真努力下，四月份的工作一定會落到實處。
份月工作計劃 篇3
為了進一步落實好市教育局、街道城校辦等上級領導的工作指示要求，搞好我校各方面的工作，創辦領導放心，家長滿意，學生樂學的具有一定特色的民辦教育，現將我校三月份的工作計劃呈報領導，請領導督查指導。
一、繼續加強教師的職業道德和學生的遵紀守法教育，進一步提高教師的思想道德水平和學生的組織紀律性。
二、管理工作要銳意改革，加強常規管理，向管理要質量，要效益，要形象，進一步提升我校辦學品位和管理水平。
三、結合重大節日，紀念日，開展向雷鋒學習、感恩父母、搞好綠化保護生態等一系列活動，向學生注入正能量，培養師生的人生觀，價值觀。
四、加強安全教育，提高師生的交通安全、消防安全等的意識，舉行消防演練，努力提高學生防災、減災、自救、互救能力，創建平安校園。
五、加強校本教研，提高廣大教師的業務水平，開展推門聽課，集體備課，相互學習，共同提高的活動。
六、對教師的教育教學工作實行量化考核，并將考核結果納入教師的績效工資進行管理，以提高廣大教師的工作積極性，增強他們的責任感。
七、加強新進教師的基本教育，提高新教師的業務能力，迎接城校辦舉行的教師基本功大賽。
八、加強對音、體、美、科學、技術、信息等學科的教學指導，開展好素質教育，全面提升教學質量，面向未來，培養多功能的人才。
附：三月份學校工作行事歷：
1、建立教師信息檔案
2、建立各班“陽光興趣小組”并有效開展工作
3、開展向雷鋒同志學習活動
4、對學生進行感恩教育
5、搞好綠化，保護生態，創建生態文明校園
6、舉行安全知識講座，進行消防安全演練
7、進行第一次教師業務考核評比活動
8、加強課堂教學，創設高效課堂
9、加強新教師的“三筆”訓練，迎接新教師基本功大賽
10、進一步整頓學生的午餐及放學秩序，規范學生的行為習慣
11、進行學校安全隱患的排查工作，并及時進行整改
12、開展教師集體備課活動，對教師進行推門聽課
份月工作計劃 篇4
俗話說：“成功往往更青睞于有準備的人”所以我部門這個月也做了相應的計劃準備，對于上個月的成績我部門還有待加強，我相信四月份在我部門部長的帶領下，我部門這個月一定會取得滿意的成績的。
一、關于學習部日常工作
1、在這個月里，我們堅持繼續進行查到課率的工作，以監督大家的學習，另外，我們在本月會協助院部辦好文明教室評比工作。
2、每周四檢查學習委員材料，進行周評比，從學習委員那里獲得更多有關我系的學習狀況。
二、關于部門活動
1、積極開展學風督導，督促大家的學習，推進我院的學風建設，為創造良好的學習氛圍打下基礎，對文明教室進行評比，以便同學們有更好的學習氛圍。
2、積極參加院系組織的'各項活動及會議。
以上是我部門的計劃，我相信計劃趕不上變化，我部門會依照計劃嚴格實行，雖然還有不足，但我相信我們部門能夠在部長的帶領下更進一步，大家齊心協力，為把部門辦的更好而不懈努力，堅持著上進，我也相信我們部門的明天會越來越好,常言道：“堅持就是勝利，付出就會有回報”我部門的付出會是明天最好的見證。
份月工作計劃 篇5
本月工作重點
1．穩定幼兒的入學情緒，讓幼兒能盡快適應幼兒園的集體生活。
2．本月，開展主題活動《親親一家人》。孩子們從出生起就和家人親親密密生活在一起。在這個主題中，我們將更多地了解爸爸媽媽，感受濃濃的親情，從而學會感激、關心和愛。
3．加強常規的培養，在一日活動中，注重培養幼兒的分享意識。
教育目標
健康社會
復習鞏固喂娃娃、小雪花、投籃游戲。
語言
復習鞏固詠鵝、自己走、太陽公公起得早。
數學
復習鞏固買圍巾、淘氣的小貓、涂一涂，游樂場。
藝術
復習鞏固我愛我的幼兒園、蘋果歌，快樂的筆寶寶、放鞭炮。
科學
復習鞏固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。
常規培養
1、春季是流行病多發季節，提醒幼兒注意穿脫衣服、并傳授一些預防的小知識。
2、讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。
3、學習新韻律操，有目的的開展鍛煉活動，保證幼兒充足的活動時間。
4、組織幼兒玩集體游戲，大型的器械，讓他們感受一起玩的樂趣．
家長工作
1、 請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作，并布置在櫥柜中。
2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。
份月工作計劃 篇6
（一）目標計劃：
1、能高高興興上學生園，了解、熟悉學生園的生活。
2、引導學生學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
3、認識學生園里的人和自己的同伴，認識學生園的環境。
4、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和學生園。
5、 引導學生注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
6、引導學生說普通話，能用普通話進行語言交流。
7、引導學生喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。
8、引導學生在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
（二）保教工作
1、幼師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；
2、幼師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養學生良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4、開展“高高興興上學生園”等豐富的主題活動，鼓勵學生愿意上學生園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。
（三〉家長工作
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及學生發展目標。
2、擬訂新入園學生情況調查表，向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助學生準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（四）教研工作
1、制訂學期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
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