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      2. 小班班主任本月工作計劃

        時間:2022-04-14 15:29:46 工作計劃 我要投稿

        小班班主任本月工作計劃(通用8篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的小班班主任本月工作計劃(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班班主任本月工作計劃(通用8篇)

          小班班主任本月工作計劃1

          1、常規(guī)

          熱情接待每位幼兒,關注每位幼兒的情緒。繼續(xù)加強一日常規(guī)教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明禮儀等行為習慣。

          2、主題

          “奇妙的聲音”,引導幼兒探索生活中不同的聲音,激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)了創(chuàng)造力;“多才多藝的手”,讓幼兒知道手是我們身體重要的一個部位,發(fā)現(xiàn)手是多么靈巧、多么獨特,從而喜歡用自己的小手去創(chuàng)造東西。

          3、德育

          樂于與同伴分享,學會謙讓;知道大人的辛苦,懂得感恩。

          4、日常生活

          加強午餐管理,引導幼兒大口大口吃飯,關注個別用餐習慣不好的幼兒;提醒幼兒活動后多喝水;監(jiān)督幼兒正確洗手。

          5、環(huán)境

          結合主題布置豐富的主題墻,完善區(qū)角游戲材料;制作精美的玩具供幼兒玩樂,創(chuàng)造一個樂于與同伴分享的氛圍。

          6、家長工作

          配合主題,提供各種相關的物品,讓我們的教學工作得以順利完成;積極參加親子游活動,陪同幼兒感受集體活動帶來的快樂。

          7、安全工作

          入廁時不拖拉,不推搡同伴;翻椅子時動作要輕,小心砸到同伴;

          小班班主任本月工作計劃2

          一、 召開"六一"兒童節(jié)的慶;顒

          小朋友在當天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日

          二、 繼續(xù)開展主題活動"自我保護"

          主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

          三、 為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

          進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

          四、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

          隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

          五、教師進行戶外玩具的制作。

          小班班主任本月工作計劃3

          一、本月工作重點:

          1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

          2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

          3.進行班級主題墻飾布置。

          4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

          5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:《小朋友過節(jié)了》

          主題目標:

          知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

          主題活動:《冷和熱》

          主題目標:

          1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

          2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

          小班班主任本月工作計劃4

          一、教育活動

          1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的

          2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊

          3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人

          4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

          5、學習從不同角度思考問題

          二、生活活動

          1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

          2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

          3、散步時,尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹

          4、在平;顒又凶層變和ㄟ^:“看、吃、!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關系

          5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

          三、家園聯(lián)系

          1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界”電視欄目

          2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友

          3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口

          4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

          5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

          小班班主任本月工作計劃5

          一、本月重點:

          1、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護意識的能力。

          2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

          3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10.

          4、預防春季傳染病的`發(fā)生,要隨時注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

          5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。

          二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:

          主題活動:安全你我他

          環(huán)境創(chuàng)設:根據(jù)課程設置,在各個區(qū)域投放投放相關材料。布置英語角。

          三、教具及區(qū)角材料投放:

          1、生活區(qū):水壺和水杯

          2、科學區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

          3、植物學:四季豆種子

          4、英語區(qū):所學單詞圖片

          5、語言區(qū):更換圖書

          材料投放:119、110、120及相關的安全標志及圖片等。

          四:保育工作:

          1.每天早上堅持開門、開窗通風,保持空氣流通。

          2.預防幼兒感冒的發(fā)生。及時給幼兒添減衣物。

          3.每天做好消毒及記錄工作。

          4.午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時的把尿。

          5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當?shù)乃浚?/p>

          6.洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

          7.加強日常生活的護理。

          五:家園溝通工作:

          1.春暖花開,春天已經到來,提醒家長注意預防幼兒感冒。

          2.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

          3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園。

          4.在家給幼兒灌輸安全意識。

          六:其它課程發(fā)展要求:

          音樂

          1、《牛奶三明治》

          2、《小小歌唱家》

          3、《龜兔賽跑》

          4、《蒙古牧歌》

          美工

          1、畫小蝌蚪

          2、乒乓球滾畫

          烹飪

          1、《制作蛋糕》《煮面條》

          小農場

          1、種植四季豆

          2、觀察四季豆生長過程及怎樣照顧。

          快樂識字

          1、《小蝌蚪》2、《畫畫》3《小老鼠》4、《小鏡子》

          媽媽課堂

          1、小雨爸爸講解《110》

          2、大大小小媽媽(待定)

          七:蒙氏各區(qū)域教學重點:

          生活區(qū):1、《擰毛巾》引導幼兒學習擰的動作,培養(yǎng)獨立生活的能力。

          2、《皮帶扣》引導幼兒學習系皮帶扣,培養(yǎng)其獨立性。

          3、《分杯倒水》引導幼兒學習怎樣倒水。

          4、《整理書架》引導幼兒學會整理書架,能簡單的對書籍進行分類。

          感官區(qū):1、《三角形盒》延伸。引導幼兒認識直角、鈍角三角形。

          2、《色板2》復習學過的紅、黃、藍、紫、粉、橙,學習認識黑、綠、白等顏色。

          3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導幼兒進行簡單的建構。

          4、《分數(shù)小人》引導幼兒根據(jù)顏色進行配對。

          數(shù)學區(qū):1、《數(shù)棒》引導幼兒學習數(shù)字4到6。

          2、《彩色小數(shù)棒》引導幼兒初步了解10的合成。

          3、《砂數(shù)字板4到6》引導幼兒用手指描寫數(shù)字。

          4、《塞根板1》引導幼兒認識10以內的數(shù)字。

          科學區(qū):1、《花的三部分卡》引導幼兒了解花的組成部分。

          2、《有趣的磁鐵》通過實驗,讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。

          3、《雞蛋浮起來》引導幼兒結合自己已有的生活經驗和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗探索的樂趣。

          4、《我們可以吃什么》引導幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。

          語言區(qū):1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語表達能力。

          2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110.

          3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學會自我保護。

          4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語表達能力。

          小班班主任本月工作計劃6

          工作計劃

          1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

          2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識,預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

          3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當?shù)乜刂谱约旱难孕,說話前會先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

          4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。

          5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。

          6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。

          小結

          本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術等活動引導幼兒認識周圍的同伴,學著和同伴主動交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構建和諧的同伴關系。引導幼兒知道自己有許多好朋友,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參與和動手操作,進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。

          本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”,引導幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

          結合勞動節(jié),開展自我服務活動“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,懂得珍惜勞動成果。

          本月天氣比較炎熱,我們結合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當控制活動量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。

          加強安全方面的教育,提醒幼兒不在活動室內奔跑追逐,懂得在運動時要如何保護好自己,學會一些簡單的自我保護方法。

          為迎接“六.一”兒童節(jié),我們在教師內外布置節(jié)日環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

          小班班主任本月工作計劃7

          一、本月工作重點

          1、準備六一幼兒廣場演出。

          2、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

          3、知道農歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日歡樂。

          4、認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動。

          二、教育教學目標:

          1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

          2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

          3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

          4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關系。

          三、安全工作:

          1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

          2.戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

          3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

          4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。

          四、家長工作:

          1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

          2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

          3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

          小班班主任本月工作計劃8

          一、教育工作:

          1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,

          要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

          2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

          3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

          4、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

          5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

          6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

          二、保育工作:

          1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

          2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

          3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

          4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

          5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

          三、家長工作:

          1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

          2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

          3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

          4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

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