5月份幼兒園中班工作計劃(通用15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的5月份幼兒園中班工作計劃(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇1
一、主題活動的舉辦
五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,引導(dǎo)幼兒喜歡勞動,向母親表達(dá)愛意。
在勞動節(jié)時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五月的第二個星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨,怎么樣就是孝順?/p>
二、保護學(xué)生們的健康
五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預(yù)防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。
三、六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作
六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當(dāng)天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習(xí),讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。
在其他細(xì)節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學(xué)生的情況,同時如果家長有什么意見要認(rèn)真仔細(xì)地考慮。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇2
一、主題實施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.提醒幼兒按時起床,準(zhǔn)時到園。
3.提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病(流感、手足口病)。
5.天氣比較熱,提醒孩子運動后-服,多喝開水。
三、家長工作
1.請積極配合老師進行常規(guī)教育。
2.鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
3.對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
4.和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。
四、其他工作
1.豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。
2.加強常規(guī)教育。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇3
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行“五一”體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇4
一、生活常規(guī):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。
5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作計劃:
1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂
4、教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。
5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。
6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。
7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。
三、幼兒園家長工作計劃:
1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)
2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。
3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
四、幼兒園安全工作計劃:
1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作
3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇5
一、安全保育上:
我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!
二、教育教學(xué)方面:
五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。
三、班級活動上:
為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到的展現(xiàn),得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。
五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
四、家長工作方面:
五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。
另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇6
1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。
2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識,預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動量,學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕,說話前會先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。
4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標(biāo),加強家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。
6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇7
本月工作重點:
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長工作
1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。
3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇8
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進1步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較2個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
二、生活活動:
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:
四、五月的重要節(jié)日:
5月1日:勞動節(jié)
5月10日:媽媽節(jié)
5月12日:護士節(jié)
5月份幼兒園中班工作計劃 篇9
一、五月份的重點工作是全力準(zhǔn)備六一活動
目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學(xué)的實力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴(yán)謹(jǐn),一是保障安全,二是不影響正常的主要學(xué)科的教育教學(xué),三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴(yán)密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
二、要為招生工作做好準(zhǔn)備工作
一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度。
三、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認(rèn)可幼兒園的核心要素
幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的核心是什么?幼兒喜歡學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應(yīng)未來學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長,共同實施科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習(xí)慣、責(zé)任等方面的培養(yǎng),要扎實為大班的家長解決實際問題。
四、依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作
要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保教質(zhì)量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進行儲備管理人員的培養(yǎng),在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇10
社會與交往
1、《新裙子和大汽車》
目標(biāo):學(xué)會朋友在一起,要相互欣賞。
2、《相約以后》
目標(biāo):懂得與朋友交往要講誠信,培養(yǎng)良好品德。
3、《誰負(fù)責(zé)》
目標(biāo):懂的自己的事、自己負(fù)責(zé),培養(yǎng)良好品質(zhì)。
4、《美好的祝!
目標(biāo):學(xué)習(xí)與人交往,懂得祝福用語,理解他人、關(guān)愛他人。
藝術(shù)與創(chuàng)造
1、《我有一雙小小手》
目標(biāo):感受唱游的樂趣,喜歡用參加制作活動。
2、《美麗的家》
目標(biāo):用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,表達(dá)愛家的情感。
語言與表達(dá)
1、《愿望》
目標(biāo):根據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事。
2、《避雨》
目標(biāo):在理解畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上續(xù)編故事。
3、《夏日荷塘》
目標(biāo):感受詩歌中表現(xiàn)的童趣,理解其中的比喻。
4、《夏日海濱》
目標(biāo):能語言連貫、有條理、按順序的講述。
健康與運動
1、《小兔運蘿卜》
目標(biāo):練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進跳。
2、《上花果山》
目標(biāo):練習(xí)跑、爬、鉆、攀等動作,提高四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性;培養(yǎng)競爭意識。
科學(xué)與探索
1、《小熊蓋房子》
目標(biāo):了解幾種使物體移動的方法,培養(yǎng)動手解決問題的能力。
2、《不一樣的摩擦力》
目標(biāo):認(rèn)識摩擦力的大小。
3、《飛行比賽》
目標(biāo):認(rèn)識會飛的動物,了解他們的特征。
4、《田徑比賽》
目標(biāo):了解會跑、會跳的動物及特點,學(xué)習(xí)分類。
數(shù)學(xué)與操作
1、《單數(shù)和雙數(shù)》
目標(biāo):能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。
2、《鄰居手拉手》
目標(biāo):能認(rèn)識2、3的相鄰數(shù)。
3、《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》
目標(biāo):認(rèn)識4、5的相鄰數(shù)。
4、《恐龍媽媽找蛋》
目標(biāo):能了解“0“的概念。
韻語識字
第二課《貝才財》
貝才財,石專磚。令頁領(lǐng),立占站。
學(xué)習(xí)生字(12個)
立、令、石、貝、占、頁、專、才、站、領(lǐng)、磚、財
目標(biāo):學(xué)會熟讀,并會背讀,能認(rèn)識單個字或詞,會寫生字。
韻母的認(rèn)讀、書寫及復(fù)習(xí)
5月份幼兒園中班工作計劃 篇11
轉(zhuǎn)眼時間一晃而過,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較為不錯的進步。
如今,轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來,天氣也開始炎熱起來。為此,我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學(xué)習(xí)。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:
一、保育的工作
轉(zhuǎn)眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。
首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,要積極打掃,防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,幼兒經(jīng)常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛(wèi)生、無異味。
此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時制止,并教導(dǎo)幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現(xiàn)感冒問題。
另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口營養(yǎng),保證幼兒的營養(yǎng)健康充足。
二、安全保證工作
在本月的工作中,我們依舊要嚴(yán)格堅持按照規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任。
且在這個季節(jié)里,要注意火災(zāi)的防范,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。
其次,也要做好疾病預(yù)防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學(xué)會健康和衛(wèi)生意識,保持良好的行為習(xí)慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力。
此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的.安全培訓(xùn)和考核,提高老師們在面對突發(fā)情況的應(yīng)對能力,并掌握一定處理方法。
三、家長交流方面
隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯(lián)系溝通幼兒情況,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!
5月份幼兒園中班工作計劃 篇12
一、健康領(lǐng)域:
上月情況分析:
春天天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動鍛煉,多飲水,減少生病現(xiàn)象。
本月活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
3.通過安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。
4.通過豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。
5.通過營養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。
6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉,促進動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。
7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動作,促進大肌肉動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。
二、語言領(lǐng)域:
上月情況分析:
幼兒對看書、講故事都特別感興趣,部分幼兒看圖講述故事,并進行簡單的仿編活動。老師進一步加強對班級幼兒語言方面的發(fā)展,及良好的看書習(xí)慣。
本月情況分析:
1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動帶來的快樂,愿意與別人交流自己的感受。
2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)識頁碼。
3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,會復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。
4.引導(dǎo)幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流的對自己的意義。
5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息。
6、鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。
7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得知識和感受快樂。
三、社會領(lǐng)域:
上月情況分析:
在生活、游戲中,幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強,部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個別幼兒不善于和別人交流,需要老師在日常生活中重點引導(dǎo)。
本月活動目標(biāo):
1、為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機會和條件,逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好,會用簡單的方式表達(dá)自己對他們的愛。
3、利用實地考察等手段,使幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境中的設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點及其與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道要遵守交通規(guī)則。
5、通過談話、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,會做許多事情,體驗自我價值感。
6、鼓勵幼兒初步學(xué)會分享。
7、能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。
8、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對與錯,做錯了事能承認(rèn),并愿意改正。
四、科學(xué)領(lǐng)域:
上月情況分析:
本月進行了有關(guān)電的科學(xué)活動,幼兒對電的玩具特別感興趣。另外,本月益智區(qū)的重點是分類活動,大部分幼兒能進行分類活動,個別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動。
本月活動目標(biāo):
1、支持、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動物的機會,感知動物的生活習(xí)性,初步了解小動物的生長變化,激發(fā)幼兒愛動物的情感
2、引導(dǎo)幼兒主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。
3、支持幼兒對身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索。
4、有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見事物,能對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。
5、提供各種機會,為幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。
6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中,體驗和理解時間的含義。
7、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。
8、鼓勵幼兒運用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。
五、藝術(shù)領(lǐng)域:
上月情況分析:
通過兩個月的培養(yǎng),幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象,色彩的運用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進步,舞蹈方面進步較大。本月重點加強幼兒剪紙、舞蹈,為六一做準(zhǔn)備。
本月活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。
3、引導(dǎo)幼兒對模仿舞蹈動作,培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。
5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,體驗動手的樂趣,并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進行裝飾。
6、能夠隨音樂的節(jié)奏,按自己的想象,自由地模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,動作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。
7、通過美術(shù)作品,豐富幼兒對色彩的認(rèn)識和感受。
8、鼓勵幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句。
9、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。
10、引導(dǎo)幼兒通過觀察作品,發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個規(guī)律進行創(chuàng)作。
11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料,嘗試對自己喜愛的事務(wù)進行表現(xiàn)。
12、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇13
一、主題活動
1.主題名稱:《動感天地》
2.主題名稱:《黑夜密語》
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.將一些在夜晚工作的人們的圖片布置在《黑夜密語》的主題墻,豐富孩子對黑夜的認(rèn)識。
2.繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“它們正在運動”專欄。使幼兒了解什么在運動、怎么動、為什么動。激發(fā)幼兒對“動感天地”的探索。
三、常規(guī)教育
1.引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,每天帶好手帕,勤剪指甲,勤換洗。
2.天氣漸熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。
3.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境,能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。
4.教育幼兒在夏天不貪吃冷飲,并注意飲食衛(wèi)生。
四、家長工作
1.有意識地給孩子提供一些不用的小機械,討論它們是怎樣工作的并與孩子一起慢慢地拆開這些小機械,觀看其中的小零件。
2.與孩子觀察黑夜中滿天繁星和星星點點的燈光交相輝映的景象,與孩子一同收集一些夜景照片。
3.向孩子講講自己小時候怕黑和不怕黑的故事,幫助孩子消除對黑夜的緊張心理,樹立戰(zhàn)勝黑暗的自信心,并能做到獨自入睡。
五、其他工作:
1.師生共同完成班級環(huán)境布置。
2.繼續(xù)開展種子發(fā)芽記錄活動。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇14
日暖花開,我們迎來了溫暖四月,孩子們活潑、可愛、健康、快樂地成長著!
一、主題活動
⒈繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,繼續(xù)開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》,讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,更進一步地了解成人的世界。
、查_展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過觀察探索發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,提高孩子們探索事物的興趣,掌握觀察事物的方法。
、抽_展班級特色繪本教學(xué)活動,和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。
二、日常生活
、崩^續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手并用正確的方法洗手。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。
⒊散步時,引導(dǎo)幼兒關(guān)注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。
、唇Y(jié)合班級自然角科學(xué)教育實踐活動,和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。
、涤螒蛑薪逃變翰话盐kU的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。
、冻块g活動中注重鍛煉幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,以及與同伴相互合作的能力。
三、家長工作
、焙秃⒆右黄饘ふ覐澙@植物以及有彎繞特點的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。
、苍诩抑幸龑(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。
、趁刻旌秃⒆舆M行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。
四、其他工作
繼續(xù)開展班級自然角科學(xué)教育實踐活動——蠶的蛻變。
5月份幼兒園中班工作計劃 篇15
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護幼兒成長。在日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
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