中班月工作計劃模板九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中班月工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班月工作計劃 篇1
目標
主要教育活動內(nèi)容參考
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
家長工作
1、喜歡生活在大自然中。
2、愛自己生活的社會場所、人物。
3、了解一些常見的自然現(xiàn)象及人們生活的關(guān)系。
4、了解不同的文學藝術(shù)表現(xiàn)形式和內(nèi)容。
5、學習基本的閱讀規(guī)則。
6、知道人體的基本結(jié)構(gòu)及主要功能,有初步的自我保護意識。
全班
小組
區(qū)角活動
一、自然角:
1、芹菜根、土豆發(fā)芽
2、霉變:面包霉變
3、飼養(yǎng):青蛙
二:墻面布置:
1、“6只小牛比比看”,形態(tài)各異、生動可愛的小牛,分別代表會組幼兒教育,想到競爭,到達終點,奪取桂冠。
2、材料:廢紙盒、易拉罐、彩色紙等,制作6只牛。
3、在教室里出示相應(yīng)的漢字,環(huán)境隨機地影響幼兒的注意力,賽牛、天氣預(yù)報等等。
三、區(qū)角活動材料準備:
1、探索角:水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯
2、角色角:用紙條搭貨架,幼兒自制貨物,收集廢舊盒子,物品歸類(食品、用品)。
吹風機、梳子、衣服、圖書等。
一、指導(dǎo):
1、家園欄:幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問題。
2、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,并組織家長交流。
3、迎接“科技節(jié)”的來臨,向家長宣傳科技節(jié),參與科技節(jié)的準備工作,如:制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。
二、配合:
召開“小小運動會”,希望家長們能踴躍參加,并能主動參加項目與自己的孩子同享快樂。
三、個別:
對個別體質(zhì)差的幼兒的家長,進行重點指導(dǎo)。
科學探索活動
認識比較:西紅柿、黃瓜
認識:青蛙
認識:長鼻子朋友大象
比較污水和自來水
實驗:燃燒
了解:電風扇、空調(diào)
蠶寶寶
陰天、雷雨
上海的天空
游戲:捉空氣
探索角:壓力
青蛙
魔尺
量杯
語言活動
自編謎語:青蛙
觀察:馬路上的標記
散文:云彩和風兒
游戲:手指歌(英語)
詩歌:六一到、夏天像個綠娃娃
故事:可愛的家(全家福)
講述:我的身體(英語)
兒歌:頭和肩膀(英語)
角色角:寶寶快餐店
語言角:小蝌蚪找媽媽
體育與衛(wèi)生活動
談話:珍惜成人勞動
情景表演:勤洗澡、理發(fā)
學做小木匠:錘子
游戲:投手榴彈
游戲:變換的繩(玩繩)
游戲:小流星
小小運動會:玩輪胎
角色角:理發(fā)店
建構(gòu)角:繁華的大上海
藝術(shù)與表現(xiàn)活動
繪畫:讓涂色更精彩
我的家
歌曲:青蛙
制作:泥工蔬菜(西紅柿、黃瓜)
舞蹈:千手觀音
制作:易拉罐做小動物(牛、狗)
律動:照鏡子
繪畫:卡通娃娃
可愛的大象
小青蛙捉害蟲
藝術(shù)角:用易拉青蛙,紙筒動物、牛勞動迪斯科
數(shù)學與電腦活動
游戲:誰是孤單人(奇偶數(shù))
數(shù)圓圓(相鄰數(shù))
進入電腦樂園
游戲:捍衛(wèi)戰(zhàn)士(電腦)
游戲:會變的數(shù)卡
數(shù)得對又快(學習二個一數(shù))
電腦:WPS操作
數(shù)學角:圖形找家(數(shù)字、圖形、數(shù)序)
動物找食(區(qū)分上下、前后)
自制棋
自由活動
中班月工作計劃 篇2
告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
一、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2!队淇斓南奶臁窌眠m當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法。
3。《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1。請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2。 天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5。在平時的教學活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
三、家長工作:
1。請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2。多積極引導(dǎo)幼兒學習他人之長,補己之短。
3。合理安排幼兒的夏季生活。
4。繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。
四、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
中班月工作計劃 篇3
4月計劃
1.圍繞“大樹和小花”的主題活動,引領(lǐng)幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,關(guān)心、照顧朋友,在觀察、想象、制作的過程中,認識到春天是美麗的,樹和花是迷人的,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。
2.根據(jù)活動主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,制作迎春花和柳樹,布置主題墻飾,獲得成功的體驗。
3.加強對角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),師幼一起收集游戲材料。增開“幼兒園”游戲,引導(dǎo)幼兒制定游戲規(guī)則,逐步豐富游戲內(nèi)容。
4.加強對幼兒的日常安全教育,提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的行動,如:上下樓梯的安全、入廁時不推擠等。
5. 做好春季傳染病的預(yù)防工作,引導(dǎo)幼兒學習春季自我保護的方法,如:多喝水、多鍛煉,在老師的提醒下,勤穿脫衣服等。
6.開展外出春游活動,感受春天的美麗及集體活動的樂趣。
7.開展自我服務(wù)能力比賽:筷子夾物,提高幼兒熟練使用筷子的技能。
8.開展體育競賽活動:滾大球,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力,激發(fā)幼兒的集體榮譽感
小結(jié)
本月開展“大樹和小花”主題活動,在春意盎然的環(huán)境中體會大自然的美麗,認識花朋友、樹朋友,知道花草樹木對人類的重要性,了解如何照顧、保護我們的花朋友和樹朋友。老師帶幼兒進行了手工制作、繪畫、觀察、舞蹈等活動,讓幼兒在活動中產(chǎn)生對“大樹和小花”的.喜愛之情。
由于春季是傳染病高發(fā)季節(jié),因此老師督促幼兒認真洗手,注意個人衛(wèi)生?紤]到氣溫變化較大,老師也提醒幼兒及時穿脫衣服,學會照顧自己。
月初我們開展了外出春游活動,老師、幼兒及保育員一起坐著大巴車前往白馬澗。雖然這次春游家長沒有一起去,但孩子們將自己照顧得很好,自己出門旅行也讓幼兒更為獨立。通過這次活動,幼兒體驗到了集體出游的樂趣,快樂的春游最終安全、圓滿地結(jié)束。
為了激發(fā)幼兒使用筷子的興趣,提高使用筷子的能力,我們開展了“筷子夾物”比賽。孩子們對此次比賽非常期待,個個都摩拳擦掌,準備一展身手。通過這次活動,不僅讓孩子們體驗到了比賽的緊張有趣,也使幼兒明白比賽中有輸有贏。個別幼兒因為沒贏得比賽而不開心,經(jīng)過老師的引導(dǎo)后決定下次繼續(xù)努力。
中班月工作計劃 篇4
中班下學期工作計劃新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點
。薄⑷媪私庥變航逃聞討B(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
。、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜
活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
。、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感 5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道教師對問題很重視。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
中班月工作計劃 篇5
一個優(yōu)秀的班集體,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),作為中班的班主任,即使光榮的,但需要有強大的抗壓能力。因此,21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前,準備了一篇中班班主任工作計劃,希望您能喜歡。
一、指導(dǎo)思想
以學校和中班組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中班的過渡。
二、全班情況分析
本班現(xiàn) 人,男生 人,女生 人。
三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟
四、工作重點和措施
(一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
。ǘ、加強班風(制度)建設(shè),營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設(shè)。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
。ǘ、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
。ㄈ、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務(wù)還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想
的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
(四)、引導(dǎo)學生學會做人、學會學習、學會健體。
1、加強安全和法制教育。
2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學生的挫折心
理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學生順利過度。
4、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。
五、班級建設(shè)時間安排
1、三月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學
習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、四月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學生正確認識考試。
3、五月份:加強學風班風建設(shè),為迎接期末考做準備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
中班月工作計劃 篇6
一、語言
1、體驗散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語言美和形象美。
2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習慣,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學習用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法。
二、數(shù)學
1、認識不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認識。
2、觀察,確認部份物體的數(shù)量,學習接數(shù)的方法。
三、藝術(shù)
1、能感受音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。
2、學習用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。
四、健康
1、幫助經(jīng)幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。
2、引導(dǎo)幼兒認識警告標志和禁令標志,學習觀察馬路上的危險信號標志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
五、科學
1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關(guān)注興趣,能嘗試解答或提出自己的問題。
2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。
六、社會
1、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助。
2、學習體察別人的需要。
中班月工作計劃 篇7
教育工作
1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中,我們將讓每一個孩子學會怎樣結(jié)交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂,中班九月工作計劃。
2、在《快快慢慢》這個主題中,讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……
保育工作
1、在盥洗、體鍛及自由活動時間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。
3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、營造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。
2、與幼兒共同制作同心樹。
3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機會,鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。
4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,并不斷加以豐富。
5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
家園共育
1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。
2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興,人什么時候最孤獨等等。
3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對性。
4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
其他
1、學習兒歌《兩個好朋友》。
2、豐富班級自然角,鼓勵幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。
3、制作友誼鏈。
4、為本園國慶活動做準備。
中班月工作計劃 篇8
4月計劃
1、主題活動:本月圍繞《我對你說》、《大樹和小花》為主題開展活動!段覍δ阏f》為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動中,學會傾聽他人說話,掌握基本的交往技能!洞髽浜托』ā芬I(lǐng)幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,關(guān)心、照顧朋友,在觀察、想象、制作的過程中,認識到春天是美麗的,樹和花是迷人的,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):結(jié)合主題布置墻飾,鼓勵幼兒通過自己的努力,制作芽苞苞和柳樹,獲得成功的體驗;繼續(xù)豐富自然角的動植物。
3、保育工作:春季是一個傳染病高發(fā)的季節(jié),教育幼兒保持衛(wèi)生、勤換衣服、勤剪指甲、勤洗澡;讓孩子在休息時不去人多的地方,以免被傳染到疾病。
4、常規(guī)教育:培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,養(yǎng)成說話舉手、安靜進餐的好習慣。
5、環(huán)保教育:制作班級春季環(huán)境,讓幼兒感受春天的到來,能夠愛護花草樹木,做大樹的好朋友。
6、家長工作:請家長利用各種機會引導(dǎo)孩子觀察花草樹木,親近花草樹木;幫幼兒買一盆花,讓幼兒自己學習照料花草,也可讓孩子把花草的成長記錄下來;完成親子作品畫“節(jié)約用水”。
7、安全教育:在班級里提醒幼兒不追逐打鬧,避免發(fā)生危險。
8、其他活動:組織孩子春游活動。
小結(jié)
本月圍繞主題“我對你說”,通過語言、美術(shù)等多種形式的教學活動,引領(lǐng)孩子在與環(huán)境、父母、同伴的互動中,表達自己的想法和思想情感的能力,在主題“大樹和小花”,通過科學、繪畫、泥工等形式讓孩子去體驗大自然的美麗,并產(chǎn)生愛護花草樹木的想法。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面根據(jù)季節(jié)特點,圍繞春天的主題,利用散步的機會,帶孩子在幼兒園周圍觀察春天的景物,還和孩子一起制作柳樹、美麗的小花園等手工作品布置在活動室,讓幼兒感受春天到來的氣息。老師還請幼兒通過每天自己為植物換水、澆水,細心觀察動植物每天都在悄悄地變化,使孩子獲得成功的體驗。自然角現(xiàn)在來了新客人,老師和幼兒一起種植黃豆。
針對多種傳染病高發(fā)季節(jié),保育方面加大力度,比如:正確指導(dǎo)幼兒洗手,教育孩子講究個人衛(wèi)生,班級里加強了消毒力度,中午飯后利用陽光多帶孩子散步。常規(guī)方面,個別幼兒經(jīng)常遲到老師進行教育,進餐方面督促幼兒提高用餐速度。
其他方面,本月春游活動比較順利,家長認可這樣的活動形式。本月重點安全教育,教育孩子不隨便與同伴打鬧,經(jīng)常注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)馬上解決,所以,本月基本沒有發(fā)生同伴之間因為打鬧而發(fā)生事情的事,但,以后還要經(jīng)常提醒,教育孩子友好相處。
中班月工作計劃 篇9
教育教學
1、“歌唱童年,歡度六一”合唱比賽;
2、制定學前教育宣傳月的活動活動方案并實施;
3、小班親子活動;
4、幼兒期末測評工作;
5、期末做好家訪工作,并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表;
6、做好暑假安全教育工作;
7、定期撰寫教師隨筆,提升教師業(yè)務(wù)水平能力;
8、全園教師學習如何制作PPT,讓教師在教學過程中形式多樣、變化靈活,跟幼兒能更好的互動;
9、檢查教師教案,區(qū)域材料整理。
10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。
各年段活動
大班段:
1、拍攝大班畢業(yè)照;
2、大班畢業(yè)典禮。
中班段:
1、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動。
小班段:
1、開展親子活動。
保育后勤
1、做好戶外安全教育;
2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查;
3、做好端午節(jié)的值班安排工作;
4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作;
5、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作;
6、放假前開展一次安全教育活動課;
7、召開膳食委員會會議;
8、檢查班級幼兒來園登記情況;
9、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
10、各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
11、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn);
12、做好財務(wù)稽核工作。
家長工作
1、大班畢業(yè)典禮。
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