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      2. 畢業實習工作計劃

        時間:2022-03-21 17:50:24 工作計劃 我要投稿

        畢業實習工作計劃模板

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的畢業實習工作計劃模板,歡迎閱讀與收藏。

        畢業實習工作計劃模板

        畢業實習工作計劃模板1

          一、實習目的和好處

          前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去__有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,到達如下目的:

          1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

          2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

          3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。

          二、畢業實習的基本資料

          1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。

          2、參與實習單位的工作過程。

          3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

          4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

          通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

          本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養動手潛力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。

          其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

        畢業實習工作計劃模板2

          教育實習是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等專科學校教學計劃的重要組成部分,是培養合格小學教師必不可少的重要環節。通過教育教學實習,鞏固師范生熱愛教育事業的專業思想,培養師范生熱愛學生的思想感情,使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況,懂得小學教育教學管理的規律、原則及方法,將所學的專業基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐,提高師范生的`專業素質和能力。

          一、教育實習目的

          1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學教育事業的專業思想。

          2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去,使之轉化為教育教學能力。

          3、培養師范生初步獨立進行教育教學工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。

          4、培養師范生初步的教學科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

          5、全面檢查我系教育教學質量,總結經驗教訓,為進一步改進我系教育教學工作,提供具體、直接、準確的反饋信息。

          二、教育實習內容

          1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節。普師、數科專業學生每人最少要上小學語文、數學課各10節。外語專業學生最少要上小學英語課10節,上小學語文或數學課10節。計算機專業學生最少要上小學計算機課10節,上小學語文或數學課10節。

          2、實習班主任工作。深入班級,協助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養組織能力。

          3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點,學習開展少先隊工作,在指導教師的指導下,獨立策劃組織一次班隊會。

          4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下,根據實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學小論文,字數在3000—5000之間。

          三、教育實習時間

          20xx年12月xx日至20xx年12月xx日

          四、教育實習組織領導小組:

          【組長】張泓平

          【副組長】徐棟、王福貴

          【成員】王忠鵬、岳強、蘇新富、張雪

          五、實習組織形式

          市內集中實習、頂崗實習、學生自行聯系的分散實習

          六、實習指導教師安排

          組織形式

          實習單位

          帶隊教師

          集中實習

          錦州市凌河區福倫小學

          岳強

          錦州市凌河區北湖小學

          王忠鵬

          頂崗實習

          秦朗

          分散實習

          錦州地區

          張嵐

          葫蘆島地區

          杜健

          七、教育實習過程

          本次教育實習共分四個階段

          1、準備階段(20__年6月1日——30日)

          (1)試講過關及試講大賽。

          (2)各項專業技能的過關、驗收。

          (3)制定實習計劃,確定實習校。

          (2)召開實習動員大會。

          (4)檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

          2、見習階段(20__年9月1日——31日)

          (1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹,教育教學和優秀班主任經驗介紹。

          (2)觀摩各科公開課(主要是語文、數學、外語、計算機課)和一次典型班隊會。

          (3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學,了解教學常規,了解教師教學風格、特點和教法的運用,并在指導教師指導下備課。

          (4)聽取實習班主任介紹,熟悉實習班級和小學生情況。

          (5)在指導教師指導下,開始備課,寫教案,指導教師審批教案后,實習生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導教師指導后,再試講,方可上課)

          3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)

          (1)實習生試講合格后,開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱,指導教師簽字后,方可上課。

          (2)實習生要認真布置作業,批改作業,批改要準確,筆記要清楚、工整,評語要恰當。

          (3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作,組織召開二、三次主題班隊會。

          (4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結合素質教育,充分發揮自己的特長。

          4、結束階段(20__年6月1日——25日)

          (1)實習帶隊教師組織實習生與實習校或實習班舉行告別會。

          (2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結,各班初選優秀實習生。

          (3)實習校全面評定每個實習生成績,并按30%的比例推薦優秀實習生名單。

          (4)實習生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習總結上交到系里,系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結。

          (5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優秀實習生,并報學校批準。

          (6)召開教育教學實習總結大會,總結經驗,指出努力方向,表彰優秀實習生。

          (7)實習生將教育教學實習論文上交到系里,學校進行論文評比,

          評選出優秀論文,并頒發證書。

          八、教育實習成績評定

          1、基本要求:

          實習校負責組織指導教師,對實習生的教學和班主任工作進行認真考核,分別按照優、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間,無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生,將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生,將緩發畢業證書。

          2、成績評定參考標準

          教學實習成績評定參考標準:

          (1)實習態度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學。

          (2)努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標準規范。

          (3)上課時教學目的明確,知識準確無誤,方法靈活恰當,重點突出,有一定課堂應變能力。

          (4)教學基本功過硬。

          (5)教師主導、學生主體作用發揮的好,教學效果比較明顯。

          (6)教學中能較恰當運用現代化教學手段。

          班主任實習成績評定參考標準:

          (1)能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關系。

          (2)以身作則,嚴寸律己,為人師表,深受學生尊敬。

          九、實習要求

          1、實習期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經發現或聽到反映將立即停止實習返回學校,成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

          2、嚴格請假制度:實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準,并報請實習校領導審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的,實習成績不及格,并向領導請假。

          3、擅自曠課的實習生,一經查處按曠課給予必要的處分,實習成績不及格。

          4、實習期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。

          5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。

        畢業實習工作計劃模板3

          一、實習目的:

          為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際,加深學生對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。工程造價專業學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業課程的理解,增強綜合運用專業知識的能力,同時,在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業后從事專業工作打下基礎。

          二、實習內容

          (一)、熟悉并掌握的內容

          I、工程量計算與審核實習

          1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

          2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規則和調整系數的關系等。

          3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。

          4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

          5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

          6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

          7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。

          8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

          9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

          10、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

          11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

          12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

          13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規則計算。

          II、概、預算實習

          1、踏勘現場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。

          2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經濟指標的預算部分。

          3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。

          4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。

          5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。

          6、熟悉現場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。

          7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。

          8、緊跟現場實際生產,注意設計的修改更正,以便準確、系統地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。

          9、準確地計算工期索賠和費用索賠。

          10、熟悉工地現場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。

          11、熟悉工地現場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。

          12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。

          III、竣工決算實習

          1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。

          2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。

          3、熟悉新增資產價值的確定(包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等)。

          (二)、熟悉了解內容

          1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內容和方法。

          2、參與施工放線、測量及放樣工作。

          3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。

          4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。

          5、協助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業的交叉作業的安排與協調,特別要注意各專業的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規范要求。

          6、了解監理規劃、監理大綱、監理實施細則,熟悉監理規劃、監理大綱、監理實施細則的編制要求和方法,熟悉監理日志及監理技術資料的編寫。

          7、參與施工測量驗線復核工作,

          8、參加工地材料見證送檢工作。

          9、了解監理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規范要求。

          7、了解監理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。

          8、了解監理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。

          IV、其它實習

          按實習單位要求。

          (三)、成果和資料

          實習期間,學生要注意經常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。

          實習報告應包括下列內容:

          1、名稱、地點及其概況

          2、所參加的實習項目和內容,以及必要的數據、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現了哪些問題,是怎樣解決的。

          3、工程中存在的和改進意見。

          4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。

          實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數據無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)

          三、實習紀律:

          1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現場一切規章制度和勞動紀律。

          2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。

          3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和工作,不得丟失。

          4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。

          5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。

          6、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西,要愛惜公物。

          7、要嚴格遵守安全規程,嚴禁違章作業,防止不安全事故的發生。

          8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。

          四、實習考勤辦法:

          1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規定的考勤制度由各實習小組進行考勤。

          2、學生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續。如急病等范圍,不能辦理請假手續者,病愈后向指導老師辦理補假手續。凡請假未批準自不到者,以曠課對待.

          3、請假批準權限:

          (1)請假半天以內由實習指導師傅批準。

          (2)請假半天以上,三天以內者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。

          (3)請假三天以上,由系領導批準。

          五、實習考核和成績評定

          畢業實習成績根據學生在崗各方面的表現、成果質量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。

          成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:

          (1)優秀

          1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業實習要求去做,表現好。

          2)能按時優異地完成畢業實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創見。

          3)技術日志內容豐富、真實。

          4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。

          (2)、良好

          1、工作努力,嚴格按畢業實習要求去做,表現較好。

          2、能按時優異地完成畢業實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創見。

          3、技術日志內容較豐富、真實。

          4、上手快、動手能力強,實干精神強,團結協作能力強,適應能力強。

          5、報告完整、正確,概念清楚,文字通順。

          (3)中等

          1、工作努力,能按畢業實習要求去做,表現一般。

          2、基本能按時完成畢業實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現出來的技能、技術一般。

          3、技術日志內容一般但真實。

          4、報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。

          (4)及格

          1、工作態度及表現一般。

          2、勉強完成畢業實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。

        畢業實習工作計劃模板4

          畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是鞏固學生所學專業知識,培養學生社會適應能力,提高綜合素質的重要實踐性環節。為了確保我院20__屆學生畢業實習工作的有序進行,根據學校的相關文件和通知規定,現將有關具體事項安排如下:

          一、組織領導

          為加強畢業實習的組織和管理,學院成立畢業實習工作領導小組,小組成員如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、時間安排

          根據教學計劃,20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業實習。

          三、實習基本要求

          我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習情況。

          1.學生開始實習后一周內,必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

          2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業論文指導老師兼任實習指導老師)聯系1次,介紹實習的基本情況。

          3.實習期間應抓緊時間完善畢業論文,與指導老師通過電話、手機、E-mail等方式保持聯系,接受指導老師的指導與監控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發生。

          4.未簽訂就業協議的同學,多與學院就業專干劉勝輝老師聯系,學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上,請多關注。

          5.實習期間需認真填寫實習周記,實習結束時,應請實習單位在《湖南商學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規范化要求(格式規范見院教務處網站“教學資源”欄目)撰寫實習報告,報告字數在3000字以上,需內容充實,條理清晰,邏輯性強,并用A4規格紙張打印。

          6.返校后,請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表,并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業實習成績,將不能按時畢業。

          7.實習學生必須按時返校,返校時間為五一節放假結束后的第一天(5月7日前),未經院領導批準,推遲返校三天以上者,其畢業論文(設計)或實習報告的評審一律安排在下學期進行,推遲畢業。

          8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。

          9.畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

          10.學生在實習期間,請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

        畢業實習工作計劃模板5

          一、畢業實習的目的與要求

          社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值,以及專業行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:

          1、通過系統和規范化的實習,使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

          2、整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

          3、發展專業自主能力,增進專業自我發展。

          4、培養專業意識,驗證專業價值;培養反思、批判精神,促進專業成長。

          5、積累專業實務經驗。

          在實習結束之后,每位學生可依據實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業論文。

          二、實習的組織、領導

          畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

          實習領導小組

          組長:羅林

          成員:各實習指導教師

          三、畢業實習內容及時間分配

          序號畢業實習教學工作內容起止時間教學目標、要求

          1健身俱樂部經營與管理21天以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

          2體育場地設施建設與管理

          21天參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養學生實踐操作能力,鞏固專業理論。

          合計42天

          注:畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始——學生實習、教師指導-——實習成績評定結束

          畢業實習起止時間:20xx年1月19日—4月30日

          四、畢業實習單位選擇及實習生編組

          實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

          實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

          學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

          提交申請及報名截止時間:20xx年1月10日

          五、畢業實習內容安排與要求

          (一)項目一(名稱):社會體育專業實習

          1.實習內容:

          (1)健身俱樂部經營與管理。

          (2)體育場地設施建設與管理。

          2.操作過程:

          (1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。

          (2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

          (3)與實訓基地(機構)聯系,并得到對方認可

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