2022年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（精選8篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？以下是整理的2022年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（精選8篇），歡迎大家分享。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園；學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張華東副組長(zhǎng)：宮奉
成員：苗躍岳修貴李玉張廷振
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書(shū)”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
�。�1）在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容；
�。�2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宮集中心學(xué)校安全工作預(yù)案》；
�。�3）本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào)；
�。�4）本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
（5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、經(jīng)常開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。
7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。
8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。
9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。
11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，每一個(gè)學(xué)期總有一個(gè)學(xué)期的不同特點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校工作計(jì)劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個(gè)中心，做好四個(gè)方面的工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大”。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，現(xiàn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)方面，本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)要注意向同事們學(xué)習(xí)，保證聽(tīng)課時(shí)間、保證聽(tīng)課質(zhì)量，盡可能以更多的時(shí)間參與公開(kāi)研討課的觀課議課活動(dòng)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)秀做法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過(guò)程，精心思考教后反思，用心編寫(xiě)教育教學(xué)故事，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、 教研活動(dòng)方面
品社（生）綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個(gè)組，有其劣勢(shì)，也有其優(yōu)勢(shì)，依據(jù)本組人員組成特點(diǎn)，按照學(xué)校教研工作計(jì)劃，本人將積極組織本組教師參與公開(kāi)研討課的觀課議課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老教師的發(fā)言積極性，提升年輕教師的課堂教學(xué)水平。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的修定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)。第三是共同研討“如何備課”，每人準(zhǔn)備好一個(gè)講座稿，人人發(fā)言，群策群力，每個(gè)年級(jí)確定一課，由大家共同設(shè)計(jì)、共同備課；還要共同研討“檢測(cè)考試”的命題，由每位教師設(shè)計(jì)不同年級(jí)的品社試題。
課題研究一直是本組存在一個(gè)薄弱問(wèn)題，雖然我們有課題，有方案，但是由于種種原因，（主要是由于課時(shí)少，教學(xué)內(nèi)容多，任務(wù)重，班容量大，操作起來(lái)有困難）組內(nèi)教師一直沒(méi)有很好地開(kāi)展起來(lái)，新的學(xué)期，本組教師將再次利用集中教研時(shí)間，共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)”課題的開(kāi)展，力爭(zhēng)將課題落實(shí)到課堂教學(xué)中，落實(shí)到組內(nèi)每一個(gè)科任教師身上，學(xué)期末組內(nèi)每個(gè)成員寫(xiě)出階段性小結(jié)。
三、教學(xué)方面
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六（4）、（5）兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，六（4）班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)積極性高，幾乎沒(méi)有讓我多操心的學(xué)生，我只需要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，重點(diǎn)做好小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)管理，將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實(shí)到平時(shí)每一節(jié)課中即可。六（5）班學(xué)生養(yǎng)成教育沒(méi)有搞好，學(xué)生上課狀態(tài)不好，不會(huì)聽(tīng)講，既需要集中整頓，又需要個(gè)別交流談心，關(guān)鍵時(shí)候還需要特別補(bǔ)習(xí)，從學(xué)期開(kāi)始就要一如既往，毫不放松，必須讓每個(gè)學(xué)生跟上，不能有一個(gè)掉隊(duì)。
四、常規(guī)教學(xué)管理方面
根據(jù)學(xué)校要求，在每周一次的執(zhí)勤過(guò)程中，我將堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止，檢查教師備課、候課、上課、作業(yè)批改、教案編寫(xiě)問(wèn)題，認(rèn)真做好記錄，為學(xué)校的.年度考核提供公平、公正的原始資料。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
新的一學(xué)期，我將繼續(xù)與大家在這個(gè)班級(jí)里努力學(xué)習(xí)、奮進(jìn)，愿能夠給小朋友們帶來(lái)更多的知識(shí)、歡樂(lè)、營(yíng)造一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)氛圍。
一、基本情況
學(xué)前班的孩子在美文經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，進(jìn)步十分明顯，在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的同時(shí)，也養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)里也存在一些問(wèn)題：
1、個(gè)別幼童自控力較差，需要教師經(jīng)常提醒，自我保護(hù)意識(shí)較弱。
2、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
3、有一些小朋友進(jìn)步不夠明顯，平時(shí)雖然聰明能干，但上課、活動(dòng)時(shí)都很調(diào)皮，經(jīng)常注意力不集中。
本學(xué)期我將針對(duì)他們的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。
二、各項(xiàng)計(jì)劃
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育
常規(guī)養(yǎng)成教育是學(xué)前教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。本學(xué)期，我將結(jié)合本班的實(shí)際情況，積極配合班主任工作，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
�。ǘ┬l(wèi)生保健工作（健康課）
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
（三）教育教學(xué)工作
本人所教的課程有語(yǔ)言、閱讀、識(shí)字、健康及協(xié)助主班區(qū)角游戲活動(dòng)課等，在課前根據(jù)課表要充分備好課，使學(xué)生能主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談；能認(rèn)真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話，盡量掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容；能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事，積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)漢字。
三、工作措施
1、根據(jù)制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施；
2、細(xì)致了解本班幼兒起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
3、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，努力提高學(xué)生的留校率。
總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子上一年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)各級(jí)主管部門(mén)文件精神為指引，以學(xué)校文化建設(shè)為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質(zhì)量，增強(qiáng)教師職業(yè)精神；以課程建設(shè)為核心，課題研究為引領(lǐng)，深化課程改革，提高課堂教學(xué)有效性，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會(huì)適應(yīng)能力；加強(qiáng)醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度，建設(shè)以生活為核心的課程體系；以精細(xì)化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點(diǎn)工作
1、努力推動(dòng)我市隨班就讀工作的開(kāi)展，配合主管部門(mén)初步建立隨班就讀保障體系，建成揚(yáng)中市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。
3、系統(tǒng)梳理我校教育教學(xué)資源，建立資源管理相關(guān)制度，形成符合我校教學(xué)實(shí)情的資源共享平臺(tái)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí)、補(bǔ)臺(tái)意識(shí)，提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程，進(jìn)一步完善展能小組內(nèi)容及形式，調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)皂藝（冷制法）、西點(diǎn)烘焙、手工等小組。
6、扎實(shí)學(xué)校德育工作，結(jié)合關(guān)工委主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信文化校園建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、繼續(xù)深入開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)；進(jìn)行新一輪校級(jí)骨干教師申報(bào)評(píng)選工作；開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；開(kāi)展第六屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動(dòng)。
8、加大教科研工作力度，開(kāi)展課題研究相關(guān)培訓(xùn)、交流活動(dòng)。啟動(dòng)第一批校級(jí)課題申報(bào)工作。
三、推進(jìn)舉措
�。ㄒ唬┑掠ぷ鳎阂匀藶楸�，以德立校。
開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)。
將德育工作具體落實(shí)到人，形成“人人有責(zé)任，事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓，處處無(wú)疏漏，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求，扎實(shí)開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式，提高育人水平；結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章、四項(xiàng)評(píng)比等活動(dòng)載體抓實(shí)養(yǎng)成教育；改變思路，豐富形式，開(kāi)展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生課余生活；繼續(xù)以班級(jí)為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。ǘ┙虒W(xué)、教研工作：深化內(nèi)涵，體現(xiàn)專業(yè)。
學(xué)校一直堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為提升我校辦學(xué)水平，提高家長(zhǎng)滿意度，本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)有效性。
1、 進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置，完善校本課程體系
深入解讀《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程，對(duì)校本課程進(jìn)行把脈，調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生發(fā)展實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整展能小組設(shè)置，增設(shè)西點(diǎn)烘焙、手工制作兩個(gè)展能小組。由班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組，力求每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)展能小組。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生選擇情況進(jìn)行各組人員分配，并由小組負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容制定小組活動(dòng)評(píng)價(jià)表，學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處將根據(jù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行展能小組考核。
為確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，本學(xué)期將增加大課間活動(dòng)，即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展情況確定適合我校學(xué)生的器材、活動(dòng)項(xiàng)目，班主任負(fù)責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動(dòng)器材、項(xiàng)目并上報(bào)教導(dǎo)處。
2、 加強(qiáng)常規(guī)管理，提升教師工作質(zhì)量
依據(jù)揚(yáng)中市教師發(fā)展中心出臺(tái)的《1358工程考核細(xì)則》以及我�！稄�(qiáng)化常規(guī)管理九項(xiàng)規(guī)定》，加大常規(guī)管理檢查力度，將每月28日定為月考核日，由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)�？�(jī)效方案羅列出本月所需上交相關(guān)材料并進(jìn)行檢查，考核情況將進(jìn)行集中反饋，為學(xué)期結(jié)束考核提過(guò)佐證材料。繼續(xù)以推門(mén)課、預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)研討課、教研組主題研討課等
3、 以賽代訓(xùn)、以活動(dòng)促提高
為了加快青年教師課堂教學(xué)能力提升，本學(xué)期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)將依托教學(xué)節(jié)活動(dòng)主題，教師圍繞主題自行設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)在本學(xué)期即將舉行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)校活動(dòng)中展示。
20xx年新一屆省特教學(xué)校青年教師基本功競(jìng)賽又將拉開(kāi)帷幕，依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求，我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市遴選，本學(xué)期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學(xué)習(xí)情況與大家分享。
4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平
�。�1）進(jìn)行我校校級(jí)課題申報(bào)工作，教師以個(gè)人或小組形式申報(bào)校級(jí)課題并進(jìn)行研究，學(xué)期結(jié)束舉行中期匯報(bào)交流活動(dòng)。
（2）定期對(duì)課題研究情況進(jìn)行檢查，要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺(tái)。
（3）督促各課題組定期召開(kāi)課題組會(huì)議并做好記錄。
�。ㄈ┙處熍嘤�(xùn)工作：專業(yè)引領(lǐng)，突出個(gè)性。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、專業(yè)隊(duì)伍。
�。�1）青年教師隊(duì)伍建設(shè)
扎實(shí)推進(jìn)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，按照師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中要求定期進(jìn)行檢查。
提升班主任隊(duì)伍工作能力，定期開(kāi)展班主任例會(huì)，晨會(huì)、班會(huì)、晨點(diǎn)活動(dòng)觀摩活動(dòng)；請(qǐng)上學(xué)期班主任考核一等獎(jiǎng)班主任將自己班主任工作進(jìn)行分享。
�。�2）骨干教師隊(duì)伍
開(kāi)展新一輪校級(jí)骨干教師申報(bào)評(píng)選活動(dòng)，督促骨干教師認(rèn)真履職，并在學(xué)期結(jié)束對(duì)骨干教師履職情況進(jìn)行考核，建立考核檔案，為下一輪校級(jí)骨干教師申報(bào)提供佐證材料。
2、加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)形式。
�。�1）邀請(qǐng)教師發(fā)展中心教科部薛部長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行課題研究專題講座，從理論上引領(lǐng)教師科學(xué)的研究課題；請(qǐng)我校孫小玉老師現(xiàn)身說(shuō)法，從實(shí)踐層面指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。
（2）開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)推薦組員同看一本書(shū)，并進(jìn)行組內(nèi)交流，學(xué)期結(jié)束時(shí)，以教研組為單位進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)。教導(dǎo)處繼續(xù)向教師推薦閱讀書(shū)目，教師根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要進(jìn)行有選擇閱讀，學(xué)期結(jié)束開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，將自己的閱讀收獲進(jìn)行個(gè)性化呈現(xiàn)。
�。�3）建立二次培訓(xùn)機(jī)制，外出培訓(xùn)的教師必須將培訓(xùn)期間的所學(xué)、所思、所感進(jìn)行整理并對(duì)全校教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
（4）開(kāi)展手工皂（冷制法）、西點(diǎn)烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。
�。ㄋ模┌踩�、后勤工作：提高意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)。
1、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，定期進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律。
2、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育。堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng)，要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力，把安全防范等工作落到實(shí)處，確保無(wú)事故發(fā)生。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì)，改變其行為、思維方式，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)、大局觀念。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
在xx市教科室工作計(jì)劃和學(xué)校學(xué)期工作安排的基礎(chǔ)上，以“生活化教育”指導(dǎo)思想，以情境教育為抓手，以課題研究為中心，以科研活動(dòng)為載體，引領(lǐng)教師在培訓(xùn)中提升，在研究中成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，力爭(zhēng)使教科研工作成為學(xué)校發(fā)展的助推器。
二、工作目標(biāo)
1.結(jié)合績(jī)效考核完善科研制度，激發(fā)教師科研意識(shí)，營(yíng)造科研氛圍。
2.扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)性科研活動(dòng)，努力創(chuàng)新活動(dòng)模式，提高活動(dòng)效果。
3.加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究，規(guī)范過(guò)程管理。做好蘇州市級(jí)課題的實(shí)施工作，做好xx微型課題的結(jié)題工作。
4.做好2022年校本培訓(xùn)工作。
三、具體措施
�。ㄒ唬┩晟瓶蒲兄贫�，規(guī)范管理
為促進(jìn)學(xué)校科研工作進(jìn)一步發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師科研意識(shí)，激勵(lì)科研熱情，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》，定期開(kāi)展科研活動(dòng)，完善過(guò)程性資料。
�。ǘ﹥�(yōu)化常規(guī)活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展
常規(guī)科研活動(dòng)，作為教科室常態(tài)性的工作，需要規(guī)避零散、隨意的活動(dòng)方式，使各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學(xué)期科研的工作中，以提升教研科研工作的實(shí)效。
1.做好常規(guī)工作
繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作。《燃荻》按照發(fā)展中心科研處要求，每月5日前推薦一篇主題一篇非主題，撰寫(xiě)推薦理由，按照要求進(jìn)行排版�！秞x教育》每學(xué)期兩次征稿，一次是開(kāi)學(xué)以后兩周，一次是期中考試后一周，請(qǐng)老師積極投稿。
2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
理論學(xué)習(xí)應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，潛心讀書(shū)。
本學(xué)期重點(diǎn)閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書(shū)籍劉全禮編寫(xiě)的《個(gè)別教育計(jì)劃的理論與實(shí)踐》，并撰寫(xiě)讀后感。同時(shí)教科室制定讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校主課題，依據(jù)需求編寫(xiě)�？�，引導(dǎo)教師讀好書(shū)，激發(fā)教師好讀書(shū)。
3.加快隊(duì)伍建設(shè)
一是教科室主任建設(shè)。以發(fā)展中心科教融合“七個(gè)一”工程的要求為依據(jù)，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作，即：訂好一份計(jì)劃、參與一個(gè)課題、開(kāi)展一次活動(dòng)、讀好一本書(shū)、做好一次講座、帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)、推薦一批成果。
二是科研骨干建設(shè)。以骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，以課題研究為載體，搭建研訓(xùn)平臺(tái)，培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機(jī)會(huì)能力強(qiáng)、研究方法準(zhǔn)、實(shí)踐操作優(yōu)、總結(jié)提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動(dòng)活動(dòng)為手段，重點(diǎn)培養(yǎng)科研新苗。
（三）著力課題研究，推進(jìn)實(shí)效
開(kāi)展課題研究，是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。本學(xué)期，教科室將對(duì)學(xué)校、個(gè)人多個(gè)層級(jí)的課題齊抓共管，注重過(guò)程，關(guān)注實(shí)效。
1.做好學(xué)校主課題的過(guò)程性管理
學(xué)校主課題《走向回歸：創(chuàng)新培智學(xué)校多向融合“走學(xué)”方式的實(shí)踐研究》是蘇州市前瞻性項(xiàng)目，是蘇州市“十三五”教育科研課題，同時(shí)也是xx市教育科研項(xiàng)目。本學(xué)期主要根據(jù)不同項(xiàng)目的不同要求做好過(guò)程性管理工作。學(xué)期初，各自課題組長(zhǎng)制定學(xué)期階段計(jì)劃，以課堂觀察為途徑，以融入引導(dǎo)課程為抓手，開(kāi)展課題課的課堂研究，扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作。同時(shí)，教科室牽頭，組織教師圍繞課題撰寫(xiě)論文，舉行校級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)，頒發(fā)證書(shū)并擇優(yōu)做好推薦工作。
每周五上午學(xué)前學(xué)生與陸渡幼兒園融合，和中班的孩子一起上課、活動(dòng)，融合活動(dòng)從開(kāi)學(xué)后開(kāi)始進(jìn)行。每周與陸渡小學(xué)學(xué)生融合，本學(xué)期課務(wù)調(diào)整。融合教師制作好微課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行融入引導(dǎo)。每周四上午開(kāi)設(shè)陶藝課，由功夫小瓷的老師來(lái)校上課，調(diào)整上課學(xué)生，楊星童老師全程聽(tīng)課學(xué)習(xí)，協(xié)助老師管理好學(xué)生，配合老師制作陶藝作品。職高班開(kāi)設(shè)汽車美容、烹飪、酒店服務(wù)、咖周一次，一次半天三課時(shí)，本校一名教師第一節(jié)課的時(shí)候隨班上課，認(rèn)真聽(tīng)課，做好記錄，配合上課老師管理好職高班的學(xué)生，并在上課老師不能來(lái)校上課的時(shí)候代替老師給學(xué)生上課。
期初與陸渡小學(xué)、陸渡幼兒園和省太中專老師召開(kāi)座談會(huì)，商討一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，期中進(jìn)行階段小結(jié)，期末進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，平時(shí)注意多溝通多聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，每次融合拍好照片做好記錄，對(duì)學(xué)生做好跟蹤記錄。
2.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理
本學(xué)期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理，及時(shí)更新計(jì)劃總結(jié)、科研制度、科研信息、理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)、科研成果等欄目?jī)?nèi)容。迎接教科研網(wǎng)絡(luò)管理年度檢查。
3. 做好課題的結(jié)題工作
（1）為確保課題研究工作的順利進(jìn)行，每周三各課題組舉辦課題研究活動(dòng)。
�。�2）如時(shí)間不夠，在與校本培訓(xùn)活動(dòng)不沖突的前提下，可繼續(xù)申請(qǐng)周五繼續(xù)舉行課題研究活動(dòng)。
4.繼續(xù)推進(jìn)課堂觀察工作
�。�1）已經(jīng)申報(bào)成功的課題，需由課題組領(lǐng)題人組織每學(xué)期不低于兩次的課題研究課活動(dòng)。
（2）課題研究課活動(dòng)時(shí)間不得與校公開(kāi)課和評(píng)優(yōu)課時(shí)間一致；
（3）課題研究課要求針對(duì)課題研究過(guò)程當(dāng)中存在的真問(wèn)題，設(shè)定基于該問(wèn)題思考解決策略的課題研究課。
�。�4）課題研究課不等于校級(jí)公開(kāi)課和評(píng)優(yōu)課，但可申報(bào)為校級(jí)公開(kāi)課和評(píng)優(yōu)課，即抵消該學(xué)期參與校公開(kāi)課活動(dòng)，并納入到校級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中。
�。�5）課題研究課要求具有課題研究課課例，課堂觀察表，不低于20xx字的課堂觀察匯總，課堂觀察匯報(bào)活動(dòng)及課題研究進(jìn)展情況介紹。
�。ㄋ模﹨R集科研成果，加強(qiáng)成果推廣
教科研陣地建設(shè)是學(xué)校外塑形象的重要途徑之一。學(xué)校憑借這一途徑，把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會(huì)、同行、家長(zhǎng)，從而得到他們的理解和幫助，更好地推動(dòng)學(xué)校的工作。
1.豐富科研窗口
借助學(xué)�？蒲芯W(wǎng)站和公眾號(hào)及時(shí)介紹學(xué)校的教育科研動(dòng)態(tài)和教科研信息，為教師提供最新的科研信息，同時(shí)每月向老師們推送給好文、好書(shū)，供老師們選擇學(xué)習(xí)。
2.推廣教師成果
教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用，及時(shí)做好上級(jí)論文賽事的改、送、薦，為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì)等的參賽工作。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展校本培訓(xùn)，驗(yàn)證繼續(xù)教育
按照20xx年校本培訓(xùn)方案開(kāi)展校本培訓(xùn)，繼續(xù)開(kāi)展備課組活動(dòng)，開(kāi)展行政展示課、教師公開(kāi)課、青年教師匯報(bào)課，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、金屬畫(huà)培訓(xùn)，做好教師學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，收集整理好材料，保證每位老師學(xué)時(shí)滿�？h市級(jí)滿50學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)滿50學(xué)時(shí)。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)國(guó)家改革發(fā)展示范校為契機(jī)，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，積極有效組織和開(kāi)展教科研工作，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍，使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
規(guī)范校本教材開(kāi)發(fā)，確保校本教材質(zhì)量；加強(qiáng)課題研究宣傳，注重課題過(guò)程管理；指導(dǎo)精品課程建設(shè)，提升教師科研水平。
三、具體措施
1、組織申報(bào)XX年各級(jí)課題工作；做好XX年市級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題；指導(dǎo)并檢查往年立項(xiàng)課題研究情況，做好階段性總結(jié)；指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作，做好科研成果展示工作。
2、組織開(kāi)展精品課程建設(shè)培訓(xùn)，組織系、教研組申報(bào)XX年各級(jí)精品課程建設(shè)工作，組織開(kāi)展對(duì)各市級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)開(kāi)展省級(jí)精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。
3、規(guī)范校本教材編寫(xiě)工作，認(rèn)真把好校本教材審查關(guān)，確保校本教材的質(zhì)量。
4、組織教師參加各級(jí)科研活動(dòng)，有效組織教師參加“三優(yōu)”評(píng)選工作。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè)，擴(kuò)大教科研宣傳，創(chuàng)辦電子版�？督炭仆ㄓ崱�。
6、完善名師工作室管理制度，啟動(dòng)校級(jí)名師工作室評(píng)選，指導(dǎo)名師工作室開(kāi)展工作。
7、舉辦系列教學(xué)教研講座。
8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7
新的學(xué)期將開(kāi)始，為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強(qiáng)管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
�。�1）全面落實(shí)崗位責(zé)任制
學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)和衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解，將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去，確保不留死角。
（3）全程管理，落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校擬定一系列措施，對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強(qiáng)值班力度，派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理，安排專門(mén)的宿舍，請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。
�。�4）加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo)，尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
（1）、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級(jí)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo)；學(xué)期中間，對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問(wèn)題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
（2）、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過(guò)一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍，帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系，積極派員參加教研活動(dòng)；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們上公開(kāi)課、示范課；三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源，運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤(pán)資源，學(xué)名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
�。�1）從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理，每日評(píng)分，培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�2）狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛(ài)搗亂的調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
（3）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的，學(xué)校要求教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡可能多的開(kāi)展家訪活動(dòng)，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次家訪，初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生開(kāi)展家訪活動(dòng)。
（4）注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃�，學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)電話信件等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí)，對(duì)留守的兒童，學(xué)校要給予的關(guān)愛(ài)，讓他們感受到老師的愛(ài)，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動(dòng)為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評(píng)聘掛鉤。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)
1、奮斗目標(biāo)：(1)中考全科進(jìn)入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名，重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。
2、工作重點(diǎn)：(1)加大安全宣傳力度，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，消除一切安全隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。(3)加強(qiáng)校本教研，以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效果，走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，探索出一條提高后進(jìn)生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題，達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的。縱向以校本教研為主線，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學(xué)模式。
三、班主任工作
1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃，上好班會(huì)課，做到有目的有針對(duì)性，圍繞學(xué)校中心工作，使學(xué)校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作，關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生，減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的向心力，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作，在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)班主任會(huì)了解各班的情況，協(xié)調(diào)各方面工作。
6、堅(jiān)持班務(wù)工作量化考評(píng)制度，將對(duì)班務(wù)工作考評(píng)做到精細(xì)化、科學(xué)化。要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班集體及衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選，將班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)引上正常的軌道上來(lái)
四、畢業(yè)班工作
1、開(kāi)好“四會(huì)”，即畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任工作、學(xué)生會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問(wèn)題，尋找解決的方法。
2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí)，要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系，尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作，全面提高學(xué)生綜合科目的成績(jī)。
4、做好控輟保學(xué)工作，做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定差生的情緒，盡一切力量減少流失，提高鞏固率。
5、加大對(duì)優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率，為總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、團(tuán)隊(duì)工作
由校團(tuán)支部依校計(jì)劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃，注意發(fā)展新生力量，開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使團(tuán)隊(duì)成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。
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