健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃（精選13篇）
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新一輪的努力，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇1
一、教學(xué)目的
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式，并能正確對待競爭，正確對待挫折，以及樹立人際交往關(guān)系的新觀念，保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關(guān)系，以及知道吸煙對青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)措施
1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
2、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。
三、教學(xué)安排：
健康教育計(jì)劃第二周健康教育計(jì)劃第一課選擇健康的生活方式
健康教育計(jì)劃第四周健康教育計(jì)劃第二課正確對待競爭
健康教育計(jì)劃第六周健康教育計(jì)劃第三課正確對待挫折
健康教育計(jì)劃第八周健康教育計(jì)劃第四課樹立人際交往關(guān)系的新觀念
健康教育計(jì)劃第十周健康教育計(jì)劃第五課青春前期的生理變化
健康教育計(jì)劃第十二周健康教育計(jì)劃第六課美與健康
健康教育計(jì)劃第十四周健康教育計(jì)劃第七課酗酒與健康
健康教育計(jì)劃第八課吸煙對青少年的危害
健康教育計(jì)劃第十六周健康教育計(jì)劃第九課熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生
健康教育計(jì)劃第十八周健康知識檢測
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇2
一、班級基本情況
本年級學(xué)生都來自不同的單位，受到不同的家庭教育，身體素質(zhì)各不相同，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，衛(wèi)生習(xí)慣也不同，因此，學(xué)生的健康成績有很大的差異，為了上好健康教育，課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高，特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)要求
1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。
2、增強(qiáng)兒童"我是小學(xué)生了"的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。
4、通過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。
5、通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到"三個一"。
6、通過教學(xué)，使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。
7、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
8、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、實(shí)施目標(biāo)的具體措施
為了達(dá)到以上目標(biāo)，完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生真正有所得，有所獲，。我制定了以下幾條措施：
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。
2、采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。
3、列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。
爭取每堂課小結(jié)時，讓學(xué)生說說自己的想法或感受。
四、教學(xué)進(jìn)度
健康教育計(jì)劃第1周：手的衛(wèi)生（1課時）
健康教育計(jì)劃第2周：刷牙（1課時）
健康教育計(jì)劃第3周：教室要清潔（1課時）
健康教育計(jì)劃第4周：早睡早起習(xí)慣好（1課時）
健康教育計(jì)劃第5周：正確的坐、立、行姿勢（1課時）
健康教育計(jì)劃第6周：用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認(rèn)真做好眼保健操（1課時）
健康教育計(jì)劃第7周：快樂的課間十分鐘（1課時）
健康教育計(jì)劃第8周：早餐要吃好（1課時）
健康教育計(jì)劃第9周：不吃變質(zhì)的食物（1課時）
健康教育計(jì)劃第10周：少吃零食不偏食（1課時）
健康教育計(jì)劃第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病（2課時）
健康教育計(jì)劃第13周：水果與健康（1課時）
健康教育計(jì)劃第14周：膳食要合理（1課時）
健康教育計(jì)劃第15周：家庭安全（1課時）
健康教育計(jì)劃第16周：小學(xué)生防火自救安全教育（一）（1課時）
健康教育計(jì)劃第17周：小學(xué)生防火自救安全教育（二）（1課時）
健康教育計(jì)劃第18周：小學(xué)生防火自救安全教育（三）（1課時）
健康教育計(jì)劃第19周：了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。（1課時）
五、教學(xué)檢測及評價
以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行過程評價，評價標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、學(xué)生能積極動腦思考，敢于大膽提問、發(fā)言，參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。
2、在學(xué)習(xí)中，善于聽取別人的發(fā)言，課堂中對別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評價。
3、能積極參與到健康教育活動中。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責(zé)任，推動我校健康教育工作的順利開展，同時鞏固國家衛(wèi)生城市成果，根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求，按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實(shí)施計(jì)劃》，并結(jié)合我校的實(shí)際工作情況，特制定鞏固國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“健康第一”的思想，以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境，提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力，強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識，提高其文明素養(yǎng)，努力完成我校各項(xiàng)健康教育及衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、工作計(jì)劃
環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務(wù)是十分繁重的，因此我們一定要按照上級有關(guān)部門衛(wèi)生工作的要求，認(rèn)真落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。
（一）深入扎實(shí)地開展學(xué)校健康教育工作
根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《昌宜市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市主要任務(wù)責(zé)任分解》的總體部署要求，全面推進(jìn)鞏固國家衛(wèi)生城市工作，以鞏固活動為載體，帶動我校愛國衛(wèi)生工作的全面開展。
1、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持新思路、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整思路，全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市目標(biāo)責(zé)任分解》的要求。
2、加強(qiáng)對學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導(dǎo)和督促本單位開展各項(xiàng)鞏固工作，全面完成各項(xiàng)鞏固任務(wù)。
3、大力開展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義、政策等宣傳教育，努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)校健康教育組織管理工作
1、加強(qiáng)學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)，成立鞏固國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體工作人員，規(guī)范健康教育日常管理。
2、開展健教宣傳活動。如開展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預(yù)防、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。
3、堅(jiān)持經(jīng)常開展多種形式的衛(wèi)生檢查評比活動。
4、繼續(xù)抓好愛國衛(wèi)生月活動，深入開展“講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”活動。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好健康教育工作
1、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生的自我保健意識。
2、結(jié)合本單位特點(diǎn)，廣泛開展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動。
3、堅(jiān)持開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)病媒生物防治工作
1、全面落實(shí)病媒生物防治工作，督促各科室、各部門落實(shí)病媒生物防治措施。
2、堅(jiān)持開展病媒生物防治宣傳教育活動。
（五）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度
1、堅(jiān)持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃，周六進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時公布評比結(jié)果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求：環(huán)境整潔，路面平整，溝渠暢通；“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實(shí)，車輛停放整齊；建筑物整潔美觀，無亂張貼涂寫、無亂搭建、無亂掛雜物、無亂扔亂吐現(xiàn)象；廢物箱等垃圾收集容器配置齊全，無衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作。
（六）加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度
1、認(rèn)真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，單位食堂實(shí)施衛(wèi)生量化分級管理，監(jiān)督到位，責(zé)任落實(shí)持有效衛(wèi)生許可證經(jīng)營，食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)證上崗，“五病”的調(diào)離率達(dá)100%。有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺帳、過期食品退換制度。
2、餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善，餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。食品加工制作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設(shè)施，直接入口食品采用工具售貨。
3、加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)，衛(wèi)生知識知曉率和行為形成率達(dá)85%以上。
三、具體要求
1、要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，針對弱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，周密計(jì)劃、精心組織。
2、要進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，做到定崗位、定職責(zé)、定人員，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，建立長效機(jī)制，鞏固成果，防止反彈。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇4
為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作，按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進(jìn)區(qū)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定20xx年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)
為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識，激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌，打造健康學(xué)校、活力學(xué)校，決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo)，采取有效途徑和措施，大力開展健康教育，普及健康知識，廣泛開展控?zé)熁顒�，使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng)，師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)建無煙學(xué)校，健康飲食。
3、組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動，開設(shè)健康教育課程，開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的健康主題活動，普及健康知識，進(jìn)一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4、加強(qiáng)家�；�，爭取社區(qū)健康支持，倡導(dǎo)學(xué)�！彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式，共同促進(jìn)學(xué)生健康。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊取?/p>
3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳工作，利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。
4、開設(shè)健康教育課，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
5、積極開展控?zé)煿ぷ�，推進(jìn)學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒樱訌?qiáng)對控?zé)熜麄�，努力營造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊�，倡�?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。
6、落實(shí)好師生體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，開展有針對性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項(xiàng)綜合活動，保障經(jīng)費(fèi)投入。
2、細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)，各科室要積極落實(shí)創(chuàng)建工作，全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
3、加大宣傳力度，營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地，并開展各種形式的健康教育活動。同時，抓好年度各種資料的管理工作，結(jié)合實(shí)際，有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔，做到不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇5
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開展學(xué)校各項(xiàng)健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性，爭取社會區(qū)的支持，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策：健康第一，全面發(fā)展。
環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
教育承諾：普及知識，增強(qiáng)意識，提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計(jì)劃和自覺開展健康促進(jìn)活動，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成，并可請教育局、市健康教育所、家長委員會，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作，落實(shí)措施
�。�1）積極開展健康教育活動，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，使全校師生增強(qiáng)健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
�。�2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
（3）積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn)，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，如堅(jiān)持“每日一小練，一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運(yùn)動會等等。
�。�3）開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命，健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動。
（4）建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩月一次大掃除；定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時清運(yùn)垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
�。�5）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時，開展拒絕吸煙簽名活動，手抄報(bào)、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書等，帶動家長提高健康意識，堅(jiān)定戒煙的決心，將活動影響到家庭、社區(qū)，共同進(jìn)步。
�。�6）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴(yán)格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐，保證師生營養(yǎng)平衡。
（7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。
�。�8）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。
�。�9）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動，有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇6
心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育工作的重要方面。對全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，悅納自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學(xué)的全過程，貫徹在學(xué)校工作的方方面面。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認(rèn)識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，并助其充分認(rèn)識和發(fā)展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的`學(xué)生，重視對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)和矯治。
二、教育目標(biāo)：
1、學(xué)校心理咨詢室的內(nèi)部設(shè)施進(jìn)一步完善，配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點(diǎn)的書籍、報(bào)刊、活動器材等。
2、建立好學(xué)生心理檔案。
3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學(xué)生開展好心理健康教育。
4、建立學(xué)校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、出好心理小報(bào)。使其成為溝通學(xué)生、老師、家長的橋梁。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳國旺（校長）副組長：黃向輝（副校長）
�。ǘ┬睦磔o導(dǎo)教師：陳維義商冬潔孫陽
四、具體措施：
�。ㄒ唬┟嫦蚋咭荒昙壍男睦磔o導(dǎo)課：以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，對全體學(xué)生開展心理健康教育，幫助他們形成正確的自我意識，良好的人際關(guān)系，情緒的識別和控制，以及應(yīng)付挫折和解決問題的能力，從而提高他們的社會適應(yīng)能力。
（二）心理健康知識宣傳：主要目的在于加強(qiáng)全體學(xué)生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注，特別是學(xué)生。主要采取心理講座、心理版報(bào)、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式，強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)用性。
�。ㄈ⿲W(xué)生心理咨詢方面：
１、心理咨詢室的改造：為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。
２、心理咨詢的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化：包括咨詢預(yù)約，咨詢室座位安排，一次咨詢時間的控制，咨詢記錄的保存歸檔，咨詢內(nèi)容與過程的保密性，診斷評估的謹(jǐn)慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等。
�。�、個別嚴(yán)重案例的分析與研究：針對個別癥狀較嚴(yán)重、情況較不穩(wěn)定的來訪者，根據(jù)其癥狀特點(diǎn)設(shè)計(jì)長期有效的治療方案，并定期進(jìn)行隨訪復(fù)查。
�。�、健全學(xué)生心理檔案：在心理教育與心理咨詢的積累基礎(chǔ)上，進(jìn)一步為每位來訪的學(xué)生建立完整的心理檔案。
（四）學(xué)校心理學(xué)與教育心理學(xué)方向的科研：主要針對學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中存在的問題，以及日常心理課教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，選擇性地進(jìn)行立項(xiàng)；同時，積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同為學(xué)生心理健康教學(xué)事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生心理的研究而努力。
�。ㄎ澹┓e極配合德育處各項(xiàng)工作，加強(qiáng)與各位班主任的交流與溝通等。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇7
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
主要工作思路是：“教育為主渠導(dǎo)、督防為著實(shí)點(diǎn)、特色為突破口”。
一、教育為主渠導(dǎo)。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)上好健康教育課。
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ╅_展多種形式的健康教育活動。
1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
4、利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
二、督防為著實(shí)點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)。
1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎懲。
2、校長室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、藝教處、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
（二）做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
三、特色為突破口。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認(rèn)養(yǎng)林、紀(jì)念林。
2、綠色心理活動：本年度在繼續(xù)開展好2008年度“健康教育特色系列活動”的基礎(chǔ)上，嘗試開展體育特色班級建設(shè)，以特色班級促進(jìn)民間體育活動在學(xué)校的開展。以打造陽光少年，培育綠色心理。
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健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)“健康第一”的思想，新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)性原則，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，
二、健康教育的任務(wù)：
1．提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；
2．降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；
3．提高生長發(fā)育水平；
4．促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5．改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；
6．培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、健康教育的目的：
1．促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2．培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3．根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、健康教育的內(nèi)容：
1．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法；
2．教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故；
3．了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要動機(jī)、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn)。把面向全體學(xué)生、教師、家長，開設(shè)學(xué)生課堂、教師課堂、家長課堂，用好心理健康校本教材，全方位、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì)，提升教師、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑；把預(yù)防學(xué)生心理疾病，排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點(diǎn)。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合，學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。
二、工作要點(diǎn)：
1、堅(jiān)持心理健康教育進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育；
2、堅(jiān)持每月一次的心理健康講座，有的放矢進(jìn)行心理健康教育；3、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)，因材施教解決學(xué)生的心理困惑；
4、開設(shè)學(xué)生、教師、家長課堂，提升育人水平與質(zhì)量；
5、用好心理健康校本教材，做好心理健康課題成果的宣傳、推廣；
6、心理教師要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平；
7、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理；
8、做好來訪學(xué)生、教師、家長的個別心理輔導(dǎo)。
三、具體工作安排
9月：1、制定心理健康教育學(xué)期工作計(jì)劃、
2、召開教研組工作會議，布置工作。
3、高一上好“開學(xué)第一課”
10月：1、協(xié)助政教室申報(bào)班主任以及德育課題
2、配合期中考試，開設(shè)“智慧家長課堂”
3、學(xué)生心理健康教育講座（內(nèi)容待定）
11月：1、高三第一次心理輔導(dǎo)講座
2、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)
3、建立高一學(xué)生心理健康檔案；
12月：1、心理健康教育講座（內(nèi)容待定）
2、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座
3、個別心理輔導(dǎo)研究
元月：1、考試焦慮學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，確�？荚図樌M(jìn)行；
2、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)研究
3、整理心理健康檔案
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇10
在新的學(xué)期里，為了提高我校師生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身體、心理都能健康發(fā)展，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的較高的心理素質(zhì)。所以進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特制定此計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神，健全我校的心理健康教育體系。
二、總體目標(biāo)
提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。
三、具體工作
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,備好課.向課堂45分鐘要成績.
2、擴(kuò)大宣傳，將學(xué)校心理健康教育深入人心。
3、關(guān)注每一位學(xué)生的成長，創(chuàng)學(xué)校心理健康教育之特色。
（1）、在集體活動中進(jìn)行教育。在集體活動中，經(jīng)常會發(fā)生一些意想不到但很有價值的事情。這時，教師切不可機(jī)械的教學(xué)，而應(yīng)抓住這個有效的教育契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。只要老師善于捕捉，較好的把握，它就是一堆有價值的教育資源。
�。�2）、在日常生活中進(jìn)行教育。在學(xué)生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。由于這些使學(xué)生親身經(jīng)歷的，十分具體、真實(shí)，因此，學(xué)生容易理解和接受。教師做個有心人，善于抓住各種時機(jī)，敏銳的捕捉生活中的小事，從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)。關(guān)注每一位學(xué)生的心理成長，能經(jīng)常性地開展談心活動，讓每一位學(xué)生獲得成功體驗(yàn)。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標(biāo)
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理咨詢室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進(jìn)行鑒別歸類，根據(jù)問題的類別，再確定具體咨詢目標(biāo)。
2、建立全校學(xué)生的心理檔案，做好心理測評工作。
3、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、講義等宣傳形式，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
4、做好學(xué)生青春心理健康教育，正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
6、通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇12
一、培訓(xùn)背景:
培養(yǎng)高素質(zhì)的教師與提高現(xiàn)有教師的綜合素質(zhì)，是我國教育發(fā)展的希望所在。一位高素質(zhì)的教師應(yīng)該具備良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，較高的專業(yè)水平與能力，并善于建立和諧的師生關(guān)系。在青少年的成長中教師的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。這不僅是因?yàn)榻處煶袚?dān)著教書育人的責(zé)任，更是因?yàn)榻處熢谇嗌倌晷哪恐械男蜗笈c師生關(guān)系的好壞，對于青少年的自我概念的形成、生活目標(biāo)的確定、身心健康的狀況都具有深遠(yuǎn)影響。毫無疑問，如果教師本身的素質(zhì)不高，就無法承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康，學(xué)生的心理健康就沒有保持。
二、培訓(xùn)目的和意義：
1、促進(jìn)校內(nèi)師生的身心健康，構(gòu)建和諧校園。
2、有利于了解全校師生心理健康狀況，防患于未來，構(gòu)建安全校園。
3、提高學(xué)校素質(zhì)教育水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、促進(jìn)教師心理健康，疏導(dǎo)來自各方面的壓力，減少長期教學(xué)所造成的疲勞感，幫其獲得動力和幸福感。
5、提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力，有助于教師更好地了解學(xué)生的心理，采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法，有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問題。
6、幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑，樹立良好的形象，以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、教師心里減壓
2、如何克服教師職業(yè)倦��？
3、如何識別有心理問題的學(xué)生？
4、教師與學(xué)生的心理溝通技巧。
5、教師人際關(guān)系疏通。
四、培訓(xùn)方式：
1.培訓(xùn)講座
2.團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)
3.個別輔導(dǎo)
4.體驗(yàn)式輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練
5.團(tuán)隊(duì)交流平臺
五、培訓(xùn)流程：
�。ㄒ唬┬睦碓u估與分析
利用專業(yè)的心理測評系統(tǒng)（惠誠軟件）對教師進(jìn)行測評分析，撰寫分析報(bào)告，結(jié)合訪談等形式進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)需求分析，根據(jù)結(jié)果提交初步輔導(dǎo)建議書。
�。ǘ┡嘤�(xùn)聯(lián)系
�。ㄈ┡嘤�(xùn)實(shí)施
根據(jù)設(shè)計(jì)好的培訓(xùn)方案，和流程，進(jìn)行培訓(xùn)，執(zhí)行科學(xué)的培訓(xùn)流程，包括培訓(xùn)時間進(jìn)度控制、培訓(xùn)現(xiàn)場控制等為教師提供高質(zhì)量的培訓(xùn)。
（四）培訓(xùn)后跟蹤
首先進(jìn)行培訓(xùn)后評估、提供培訓(xùn)評估報(bào)告，并提交講師建議。制定跟蹤計(jì)劃，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)換。
健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇13
本年度，我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則為依據(jù)，努力提高學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平，扎實(shí)開展健康教育，加強(qiáng)學(xué)校常見病、傳染病防治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力提高全體師生的健康水平。
二、工作要點(diǎn)
1.切實(shí)上好健康教育課。
(1)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(2)認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
(3)按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
(4)積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.開展多種形式的健康教育活動及衛(wèi)生知識宣傳。充分利用學(xué)校輿論工具對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳教育。學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。晨會、班會結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況也要進(jìn)行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體，強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.做好常見病、傳染病的防治。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預(yù)防工作。做好學(xué)生每日晨檢工作，堅(jiān)持零上報(bào)制度。以《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》為指針，認(rèn)真做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。眼保健操時任課教師到位并指導(dǎo)正確的動作，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，注意衛(wèi)生，做好學(xué)生視力監(jiān)測，并正確上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，爭取把視力不良新發(fā)病率控制在1%以下。教育學(xué)生保護(hù)牙齒，注意口腔衛(wèi)生，要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學(xué)生身體發(fā)育情況的監(jiān)測，積極配合衛(wèi)生防疫站做好計(jì)劃和非計(jì)劃免疫接種工作。
4.注重學(xué)校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設(shè)。平時認(rèn)真記錄、收集統(tǒng)計(jì)各種健康教育及衛(wèi)生工作資料，及時建檔，建好學(xué)生健康卡，使用好《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。同時積極開展衛(wèi)生工作方面的科研活動。
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