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      2. 中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-20 22:55:40 工作計(jì)劃 我要投稿

        2022年中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的2022年中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022年中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

          中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃1

          新的學(xué)期開始了,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),班集體的整體情況趨于穩(wěn)定,逐漸形成了獨(dú)特的班風(fēng)和班級(jí)文化,為了使今后的工作能順利展開,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、積極、上勁的班級(jí),我制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

          一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變要我學(xué)為我要學(xué)

          1、中職學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

          2、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

          3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

          總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

          二、鼓舞學(xué)生信心

          1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的`典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

          2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。

          總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,自信是人生成功的一半

          三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

          1、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

          2、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

          3、造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

          4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提升其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提升自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

          5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

          6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

          四、加強(qiáng)班級(jí)管理

          1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

          2、心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

          3、格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰力所能及的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提升學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

          中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃2

          當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、班級(jí)概況

          我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱。

          三、具體工作措施

          1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

          2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級(jí)QQ平臺(tái)”等,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

          3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級(jí)樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

          4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度。定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

          5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過(guò)德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。

          6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

          8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

          中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃3

          作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計(jì)算機(jī),掌握計(jì)算機(jī)的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計(jì)劃安排如下:

          一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

          計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

          教學(xué)目標(biāo):

          1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;

          2.能滿足基本打字要求;

          3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

          二、教學(xué)方法

          1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;

          2、教學(xué)與實(shí)踐同步,即時(shí)反饋課堂信息;

          3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

          4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

          三、教材分析教材特點(diǎn):

          1、教材內(nèi)容。這套《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點(diǎn)章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺(tái),包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),WindowsXP的基本操作,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡(jiǎn)單的介紹了文字輸入方法,信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)和處理等內(nèi)容。

          2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識(shí),基本操作和基本應(yīng)用為主,重點(diǎn)介紹WindowsXP的基本操作,突出了實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的最大特色。

          3、充分考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用,對(duì)于常用的算機(jī)軟件,力求選用最新的版本。

          4、堅(jiān)持以能力為本位,根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識(shí)結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐性操作內(nèi)容。

          四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:

          本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排18周,約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí),實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%.學(xué)生期末總成績(jī)=期末成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。

          五、教學(xué)內(nèi)容和要求

          第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、了解計(jì)算機(jī)

          2、認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)

          3、微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備

          4、計(jì)算機(jī)軟件及其使用

          5、數(shù)制與編碼

          教學(xué)要求:

          1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。

          2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計(jì)算機(jī)的編碼。

          3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

          4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

          第二章WindowsXP操作系統(tǒng)

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、WindowsXP入門

          2、管理文件

          3、管理與應(yīng)用WindowsXP

          4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件

          5、中文輸入教學(xué)要求:

          1、掌握Windows基本操作;

          2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;

          3、了解計(jì)算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

          4、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置

          第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用

          1、連接Internet

          2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

          3、收發(fā)電子郵件

          教學(xué)要求:

          1、掌握因特網(wǎng)的.常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

          2、IP地址的表示方法,會(huì)配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)

          3、會(huì)配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

          4、會(huì)申請(qǐng)電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件

          第四章文字處理軟件應(yīng)用

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、Word入門

          2、格式化文檔

          3、設(shè)置頁(yè)面與輸出打印

          4、制作Word表格

          5、圖文表混合排版

          教學(xué)要求:

          1、了解Word基礎(chǔ)知識(shí);

          2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。

          3、能熟練地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。

          4、能熟練地應(yīng)用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

          5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

          第五章電子表格處理軟件應(yīng)用

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、Excel入門

          2、電子表格基本操作

          3、格式化電子表格

          4、計(jì)算與數(shù)據(jù)處理

          5、制作數(shù)據(jù)圖表

          6、打印工作表

          教學(xué)要求:

          1、熟練掌握Excel的基本操作。

          2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。

          3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。

          4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。

          5、了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理方法。

          6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。

          第六章多媒體軟件應(yīng)用

          1、獲取多媒體素材。

          2、處理圖像。

          3、處理音頻與視頻。

          教學(xué)要求:

          1、掌握獲取多媒體素材的基本方法。

          2、了解并使用ACDSee10版本對(duì)圖像進(jìn)行加工處理。

          3、熟悉會(huì)聲會(huì)影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)。

          4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案。

          第七章演示文稿軟件應(yīng)用

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、PowerPoint入門。

          2、修飾演示文稿。

          3、編輯演示文稿對(duì)象。

          4、播放演示文稿。

          教學(xué)要求:

          1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能。

          2、會(huì)對(duì)PowerPoint背景進(jìn)行修飾。

          3、掌握在幻燈片中插入各種對(duì)象的操作。

          4、學(xué)會(huì)在播放PowerPoint時(shí)切換到其他幻燈片。

          根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識(shí)和技能外,同時(shí)也要結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)多一些,學(xué)生理論知識(shí)的掌握,不但要在課堂完成,同時(shí),也要在上機(jī)操作中及時(shí)貫徹,基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下得到提高。

          中等職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)及任務(wù)

          1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。

          2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

          3、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。

          4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

          6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。

          7、重視班級(jí)活動(dòng)開展,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。

          三、工作措施

          (一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)生干部隊(duì)伍。

          1、班干選拔采取民主與集中的`原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

          2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

          3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

          (二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

          1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

          2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

          3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,搭建家校教育平臺(tái)。

          4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。

          5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

          (三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

          1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。

          2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

          3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

          4、組編文明禮儀教育材料。

          5、開展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作。

          (四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作。

          堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。

          (五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。

          1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

          2、抓好兩操工作。

          3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

          4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

          (六)抓好學(xué)生安全教育。

          1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

          2、注意交通安全,小心防范為主。

          3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

          4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

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