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      2. 幼兒園中班四月份工作計劃

        時間:2023-04-14 13:30:42 偲穎 工作計劃 我要投稿

        幼兒園中班四月份工作計劃(通用11篇)

          時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的幼兒園中班四月份工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班四月份工作計劃(通用11篇)

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇1

          一、本月工作重點

          1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

          2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。

          3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

          4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

          5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          二、本月開展以下主題

          主題活動:《大樹和小花》

         。ǘ┲黝}目標(biāo):

          引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。

          主題活動:《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的'認(rèn)識范圍。

          三、家長工作

          1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

          2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗。

          3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

          4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

          5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

          2.布置“我的樹朋友”專欄。

          3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

          4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇2

          一、主題活動

          本月共開展兩個主題活動

          主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

          主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

          進(jìn)入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

          二、安全生活衛(wèi)生

          1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

          2.提醒幼兒正確的.洗手方法。

          3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

          4.幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

          三、家長工作

          1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

          2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

          3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。

          4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

          5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

          四、其他工作

          圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇3

          (一)安全工作方面:

          一、晨間活動,戶外活動:

          1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。

          2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。

          3、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外。

          4、戶外活動時,要詳細(xì)介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。

          5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

          6、活動前,檢查活動材料和設(shè)施的安全性。

          二、入廁、盥洗:

          1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

          2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

          3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

          4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,不推擠、不碰撞。

          三、午休、上下樓梯:

          1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。

          2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。

          3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。

          四、其他方面:

          離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。

          五、安全教育:

          每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:

          1.教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)

          2.不跟陌生人走和說話。

          3.讓幼兒知道一些初淺的.安全保護(hù)意識等等。

          六、家園配合:

          結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)

          (二)常規(guī)工作方面:

          一.生活常規(guī):

          1.幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

          2.幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

          3.愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

          4.安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

          5.適量飲水,根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服

          二.行為習(xí)慣:

          1.訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

          2.教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。

          3.早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。

          4.能堅持按時入園,不遲到。

          三.禮貌方面:

          1.要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

          2.離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。

          四.學(xué)習(xí)常規(guī):

          1.要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。

          2.讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

          3.愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料。

          4.能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。

          5.在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。

          五.其他方面:

          1.教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。

          2.教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。

          3.發(fā)現(xiàn)和把握教育的機會,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇4

          上月幼兒情況分析

          本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標(biāo),但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。

          本月工作重點

          1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識和理解。

          2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

          3、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

          4、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

          5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。

          教育內(nèi)容

          1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

          2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

          3、知道必要的.安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

          1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

          2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

          3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

          4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險的地方。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇5

          一、4月2日國際兒童圖書日

          主題活動——好書共分享

          閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動,從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣,提高對圖書的認(rèn)識,為家長和幼兒之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念,使班級和家庭充滿書香氣息。

          活動目標(biāo):

          1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

          2、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書,體驗和父母共同制作的樂趣。

          3、在教師的指導(dǎo)下對破舊圖書進(jìn)行修補,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

          活動內(nèi)容:

          學(xué)前班、大班:

          讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來,開展講故事、讀書活動。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣,提升幼兒自主閱讀的能力,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的能力。

          中班、小班:

          1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書,在教師的指導(dǎo)下對有破損的圖書進(jìn)行修補。

          2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的'形式表現(xiàn)出來,裝訂成冊,自制成圖書,并與小朋友一起閱讀分享。

          通過活動,激發(fā)了幼兒的閱讀興趣,鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能,增進(jìn)了親子間的情感交流,讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

          二、4月4日清明節(jié)

          主題活動——思時之敬

          清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重要的節(jié)日,為了緬懷革命先烈,弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了以“思時之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動,通過豐富多彩的形式,讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。

          活動目的:

          1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗

          2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

          3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

          活動內(nèi)容:

          1、了解清明節(jié)的來歷及習(xí)俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗。

          2、開展“革命烈士故事欣賞會”。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡,體驗到今天幸福生活的來之不易,感受到英雄的偉大和不朽,激發(fā)幼兒愛國熱情。

          3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。教師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩,如“清明時節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。

          4、“繪彩蛋”,老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!

          通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易,增強了幼兒的愛國之情,激發(fā)了他們關(guān)愛他人、好好學(xué)習(xí),回報社會的美好志愿。

          三、4月22日世界地球日

          主題活動——地球媽媽我愛您

          今年4月22日是第44個“世界地球日”,今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。

          活動目的:

          宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為。

          活動內(nèi)容:

          全園:

          1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

          2、制定一份《低碳生活倡議書》,在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇6

          一、主題活動

          《我們在春天里》:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。

          《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

          《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

          二、特色活動

          春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

          三、日常生活

          1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

          2.教幼兒正確使用手帕。

          3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

          4.加強值日生工作指導(dǎo)。

          5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

          四、家長工作

          1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

          2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

          3.帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。

          一、活動目標(biāo):

          1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習(xí)慣。

          2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

          3、懂得心情愉快對身體有好處。

          4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

          6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

          7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

          8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

          9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

          10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

          二、環(huán)境與資源

          2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

          3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時,教師適時地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

          4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。

          5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的.各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

          6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

          7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

          8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

          9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇7

          根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:

          一、四月主題

          春天來了。

          二、主題目標(biāo)

          1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

          2、親近大自然感受春天的`美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。

          三、課程內(nèi)容

          1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

          2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

          3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

          4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

          四、家長工作

          1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

          2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

          3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

          五、區(qū)域滲透

          1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

          2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

          3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

          4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇8

          一、本月工作重點:

          1.做好幼兒評估工作,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

          3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)

          4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

          二、本月開展以下主題:主題活動:《紅紅的新年》主題目標(biāo):

          1、了解中國的春節(jié),體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

          2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),

          感受春節(jié)的喜慶氣氛。

          3、積極參加新年禮物的制作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

          4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。

          三、家長工作:

          1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗,激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。

          2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。

          3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

          4、關(guān)注幼兒在園活動的進(jìn)展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

          幼兒園在四月份里的工作計劃3

          上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

          本月重點工作

          1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

          2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

          教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

          1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

          2.知道身體不舒服時告訴成人。

          3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

          4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          語言領(lǐng)域

          1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

          2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

          3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

          社會領(lǐng)域

          1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          2.認(rèn)識常見的交通工具。

          3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

          科學(xué)領(lǐng)域

          1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

          2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運用空間語言。

          3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

          4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

          藝術(shù)領(lǐng)域

          1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

          2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

          3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

          4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

          家園共育

          1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

          2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的.到來。

          3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

          2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

          3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

          幼兒園在四月份里的工作計劃4

          健康領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

          2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

          3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。

          4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

          5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

          6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

          7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

          8、能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識。

          語言領(lǐng)域

          1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

          2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

          3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

          4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

          社會領(lǐng)域

          1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

          2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

          3、認(rèn)識排隊的標(biāo)識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

          科學(xué)領(lǐng)域

          1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

          2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

          3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

          4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

          5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

          6、認(rèn)識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

          數(shù)學(xué)領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

          2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

          3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

          4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇9

          行政事務(wù):

          1.開展“弘揚健雄精神,爭做教書育人楷!敝黝}實踐活動。

          2.切實開展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬家”工作。

          3.做好第十X屆XX市教壇新秀、20XX年XX市教學(xué)能手材料送審。

          4.組織召開家委會會

          5.配合教育科,做好20XX秋季小班新生、大班畢業(yè)生統(tǒng)計工作,做好學(xué)籍審核、招生準(zhǔn)備。

          6.配合教育局,做好20XX年無證幼兒園及托兒所情況摸底調(diào)查。

          7.做好教師流動申請、上報等工作。

          8.做好非義務(wù)教育學(xué)校(單位)實施績效工資有關(guān)工作。

          9.著手整理20XX年度材料,擬立檔案分類方案。

          教育教學(xué):

          1.推薦教師參加XX市青年教師基本功競賽。

          2.園本研修:班級游戲插牌的.設(shè)計與使用。(第十周)

          3 組織部分教師參加一項市級論文評比撰寫、一項主題論壇活動文章撰寫工作。

          4.組織教師認(rèn)真參加第二次XX市網(wǎng)絡(luò)學(xué)科幼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          5.開展春游活動。(第十周)

          6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動教學(xué)展示(第十一周)

          7.組織教師繼續(xù)參加外出學(xué)習(xí)。

          8.半日活動調(diào)研(第十二周、專題調(diào)研,結(jié)合區(qū)域游戲)

          9.進(jìn)行第一屆科技節(jié)活動的策劃、準(zhǔn)備啟動工作。(第十二周)

          10.開展行政示范課活動。

          后勤保育:

          1.繼續(xù)做好春季流行病的預(yù)防工作。

          2.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作,確保教育教學(xué)各項活動順利開展。

          3.加強校園安全檢查,完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。

          4.完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

          5.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員日常消毒規(guī)范學(xué)習(xí)。

          6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

          7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

          8.做好食堂防蠅滅鼠工作,確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)

          9.組織召開膳委會會議。

          10.做好創(chuàng)建綠色學(xué)校準(zhǔn)備。

          其他:

          黨支部:

          1.做好基層組織建設(shè)年相關(guān)工作。

          2.開展紅色1+3活動。

          工會:

          1.工會完成“XX教育精神”表述語征集活動(每個工會小組5條),月底前上報教育局。

          2.工會開展南幼教育精神表述語征集。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇10

          本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《指南》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。以下是本班本學(xué)期工作計劃內(nèi)容;

          班況分析

          本學(xué)期我x名插班生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌、語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。

          本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。

          班級管理

          1.每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,布置好本月的工作內(nèi)容。

          2.認(rèn)真制訂好月、周、日計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

          3.認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

          4.管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好、平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

          保教工作

          以《指南》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

          1.保育工作

          督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

          細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打疫苗等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2.教育教學(xué)工作

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。

          充分發(fā)揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P。

          繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

          本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

          幼兒園中班四月份工作計劃 篇11

          一、本月重點:

          1、加強常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

          2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進(jìn)行消毒。

          3、組織幼兒多到戶外活動。

          4、學(xué)會問好、有禮貌

          5、戶外親子活動

          二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          主題活動:《懂禮貌、學(xué)會問好》

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的'墻飾。

          三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

          生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

          區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形

          四、保育工作:

          1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

          2.堅持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

          3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

          4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。

          5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

          6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

          五、家園溝通工作:

          1.缺勤兒童做好電訪工作。

          2.戶外親子活動。

          3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

          4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。

          5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

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