創(chuàng)業(yè)培訓工作計劃書
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)培訓工作計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于syb創(chuàng)業(yè)培訓創(chuàng)業(yè)計劃書有關問題的通知烏勞〔20xx〕373號各創(chuàng)業(yè)培訓定點機構：創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是syb創(chuàng)業(yè)培訓的必需環(huán)節(jié)，創(chuàng)業(yè)計劃書的質量是衡量創(chuàng)業(yè)培訓教學質量和學員掌握創(chuàng)業(yè)知識技能程度的重要依據。為進一步提高創(chuàng)業(yè)培訓水平，現將syb創(chuàng)業(yè)培訓創(chuàng)業(yè)計劃書有關規(guī)定通知如下：
一、自20xx年1月以來，烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)培訓實行的創(chuàng)業(yè)計劃書統一集中評審的辦法，成效良好，要作為一項制度固定下來，堅持下去。今后各學校syb學員創(chuàng)業(yè)計劃書繼續(xù)規(guī)定統一交由市勞動保障行政部門(培訓處)組織專家集中評審。
二、凡烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)培訓定點機構的學員，培訓結業(yè)所要求編寫的創(chuàng)業(yè)計劃書，必須使用市勞動保障行政部門統一制式的《烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)計劃書》。
三、創(chuàng)業(yè)計劃書的評審工作，由市勞動保障行政部門(培訓處)組織委托烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)咨詢專家進行。評審具體工作由專家獨立完成，行政管理部門、培訓機構不干預、參與。
四、評審專家對每份創(chuàng)業(yè)計劃書都要一一給出點評語，點評語要客觀、簡潔、準確、清楚，要具有指導性、針對性，要起到切實幫助學員掌握培訓內容和提高計劃書質量的作用。學員個人創(chuàng)業(yè)計劃書評審定格分3檔：優(yōu)秀、合格、不合格。
不合格的創(chuàng)業(yè)計劃書，由培訓處備案后退回培訓機構，學員需重新培訓重新編寫。評審專家針對每一班期評審的總體情況，須填寫《烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)計劃書集中指導點評班期情況表》(附件
3)，對每一班期創(chuàng)業(yè)計劃書要客觀公正、認真負責地給出綜合評分、總體評語，推薦優(yōu)秀計劃書。班期評審結果是行政管理部門評判培訓機構教學質量的重要依據。
五、評審工作要按照市勞動保障行政部門(培訓處)制定的相關標準進行。具體標準包括：
(一)烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)計劃書評審標準(附件
(二)烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)計劃書評審分值標準表(附件
六、培訓機構須提前3天向市勞動保障行政部門(培訓處)報批開班申請，培訓班結束之日起15日內一次性統一報送學員創(chuàng)業(yè)計劃書。
七、市勞動保障行政部門(培訓處)對于有下列情形的，將不預接受、不預評審計劃書，相關責任由培訓機構自負
(一)沒有按照要求報批開班申請及教學計劃的;
(二)經核查實際辦學沒有按照教學計劃進行的;
(三)每班期學員及創(chuàng)業(yè)計劃書超過25人的`;
(四)沒有按要求安排培訓處委派教師授課的，安排沒有資質的教師授課的，實際授課教師沒有按教學計劃安排的。
(五)已被評審為不合格創(chuàng)業(yè)計劃書，學員未經重新培訓重新編寫，而在被退回的計劃書基礎上做修改補充完善后又交回的。
(六)沒有使用市勞動保障行政部門統一制式的《烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)計劃書》的。
(七)超過規(guī)定時間報送創(chuàng)業(yè)計劃書的。
(八)其他違規(guī)情況。
八、每個班期評審綜合評分達到和超過90分的，或全部合格且優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃書超過15%的，視為該期培訓班整體教學優(yōu)秀，予以表彰。
九、每個班期的學員創(chuàng)業(yè)計劃書超過25%不合格的，視為該期培訓班整體教學不合格，整班不得申領培訓補貼、不能發(fā)放《烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)培訓合格證》、不記入統計數，相關責任由培訓機構自負。
十、本規(guī)定自20xx年1月1日起執(zhí)行。附件：1.烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)計劃書評審標準2.烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)計劃書評審分值標準表3.烏魯木齊市syb創(chuàng)業(yè)計劃書集中指導點評班期情況表
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