區(qū)年電教裝備工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的區(qū)年電教裝備工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、總體思路：
20xx年電教中心工作的總體思路是：圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的工作重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃（20xx-2015年）》為主線，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合為突破口，以提高各學(xué)校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建服務(wù)于全區(qū)的各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心，不斷提高教師和學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)水平，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化和教學(xué)方式數(shù)字化的長遠(yuǎn)目標(biāo)而努力。
二、具體思路：
1、進(jìn)行中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)建設(shè)。
20xx年在全區(qū)開展中小學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，改善實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。同時(shí)開展對全區(qū)專用室的檢查，主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進(jìn)行評估，將全區(qū)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。
2、做好省市各項(xiàng)大賽的組織工作。
繼續(xù)積極組織各中小學(xué)教師參加國家、省、市對口部門組織的各項(xiàng)競賽，重點(diǎn)組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)教師、小學(xué)科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)操作比賽；圖書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)參加的研究論文比賽；中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽；網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)和“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)等競賽活動(dòng)。我們將建立一種制度，要求學(xué)校做到有賽必參，參必獲獎(jiǎng)。學(xué)校不僅要組織好活動(dòng)，還要取得好成績。
3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用 培訓(xùn) 。
繼續(xù)組織對實(shí)驗(yàn)教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)實(shí)行分學(xué)科、分類別、分層次，不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備，還要精通各種各類信息化軟件及平臺(tái)，為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實(shí)有力的人才保障。
4、加強(qiáng)研討，推進(jìn)信息化與課堂教學(xué)的深度融合。
區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，各學(xué)校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備，我區(qū)在去年參加全國NOC創(chuàng)新大賽中，獲得比較好的成績。今年將以此為契機(jī)，進(jìn)一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)中運(yùn)用的研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教育教學(xué)中的運(yùn)用，提高教學(xué)效益。全面推進(jìn)課堂教學(xué)與信息化的深度融合，提升各學(xué)科教師信息化素養(yǎng)，提升全區(qū)教育信息化水平。
5、抓好中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。
進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》（蘇教辦備〔20xx〕7號）的文件精神，依據(jù)《新浦區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學(xué)教學(xué)儀器質(zhì)量的管理機(jī)制，加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理，建立科學(xué)有效的'質(zhì)量監(jiān)管體系，保障教育教學(xué)質(zhì)量和師生健康、安全，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，提高教育裝備質(zhì)量，更好地服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)教育現(xiàn)代化。
6、進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)中心的軟硬件，提升教育信息化應(yīng)用水平。
網(wǎng)絡(luò)中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學(xué)生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索，在保證正常網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，已完成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整，但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級改造，消除網(wǎng)絡(luò)瓶頸，更好地保障全區(qū)的廣大教師和學(xué)生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務(wù)。
7、進(jìn)一步推廣OA網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，提高辦公信息化水平。
加大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，使全區(qū)各中小學(xué)與局機(jī)關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺(tái)進(jìn)行交流與溝通，提高工作效率，全面實(shí)現(xiàn)日常辦公的信息化。前期主要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容：內(nèi)部郵件、個(gè)人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計(jì)劃總結(jié)上報(bào)等，形成既可以教育局內(nèi)部、各學(xué)校自身獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)辦公，又可以形成教育局與各學(xué)校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)。
8、制定村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入方案。
充分調(diào)研農(nóng)村學(xué)校的村小和完小的網(wǎng)絡(luò)接入情況，根據(jù)實(shí)際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實(shí)施方案，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置，爭取20xx年內(nèi)落實(shí)資金，與電信部門達(dá)成合作協(xié)議，20xx年完成所有村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)。
9、推廣信息化培訓(xùn)，提高教師的信息化素養(yǎng)
針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀，堅(jiān)持研培結(jié)合，通過組織各層面、多形式的培訓(xùn)，不斷提升教師專業(yè)化服務(wù)能力和水平，做好網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和應(yīng)用工作，保障各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。繼續(xù)推廣PPT高級應(yīng)用培訓(xùn)，全區(qū)45周歲以下教師人人參與，提升他們信息化應(yīng)用水平。
10、做好上級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)
根據(jù)上級電教部門的工作要求，針對分配各項(xiàng)任務(wù)，深入分析研究，保證各項(xiàng)工作有序開展。針對一些常規(guī)工作，要在操作流程和實(shí)施過程中進(jìn)行優(yōu)化，提高工作效率。如電教教材征訂、免費(fèi)磁帶的征訂與發(fā)放、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性實(shí)施，保證參加的質(zhì)量和效率。
11、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)考核和督導(dǎo)檢查：
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校年度目標(biāo)管理，不斷提高全區(qū)中小學(xué)電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量，加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督管理，做好電教裝備的四項(xiàng)考核和檢查工作：
一是年度目標(biāo)考核；
二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導(dǎo)檢查；
三是新浦區(qū)制定的《學(xué)校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應(yīng)用考核》；
四是推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室建設(shè)工作，對計(jì)算機(jī)室及計(jì)算機(jī)管理人員進(jìn)行考核。
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