學(xué)生資助工作計劃15篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的學(xué)生資助工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)生資助工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標(biāo)及措施
。1)在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
。2)認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,做到先公示、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
。3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
。4)強化服務(wù)意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
三、 采取的主要措施
。1)加大力度認真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。同時,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
。2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
。3)認真部署,扎實推進,做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作,學(xué)校召開資助工作大會,進行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、
低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,核實后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案的要求,認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。
(4)主要工作安排
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20xx年2月
學(xué)生資助工作計劃2
20xx年我校學(xué)生資助工作將以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針,落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家和省、市對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,認真貫徹落實蚌埠市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃和全市教育工作會議精神,通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)。20xx年資助工作計劃如下:
一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度,以充分體現(xiàn)了黨和國家對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在20xx級高一新生入學(xué)教育中要組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí)。
。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生及家長對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
。ㄒ唬榱吮WC國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
。ㄈ┮^續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好資助的評定工作。要認真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
三、認真布置,扎實推進,做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多。故做好20xx年秋季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料,并上交《普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,核實學(xué)生戶籍性質(zhì),結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認定是否為家庭困難學(xué)生,在《普通高中國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后,報學(xué)生政教處審查,學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組逐班進行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊公示。
(二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。
學(xué)生資助工作計劃3
根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實際,認真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進教育公平。
二、工作目標(biāo)
進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。
2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內(nèi)自救工作。
5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
四、工作機構(gòu)
1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李國鈞全面負責(zé)學(xué)生資助工作
副組長:冉萬里具體安排相關(guān)的落實工作
盧從國負責(zé)督查相關(guān)的落實工作
組員:陳俊負責(zé)貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管
理等工作
楊應(yīng)戰(zhàn)受資助學(xué)生評審小組組長
班主任負責(zé)教育惠民政策的宣傳工作
2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
辦公地點:財務(wù)室
辦公室主任:陳俊
辦公室配置:資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)
電話:0827-8627131
五、工作措施
。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學(xué)習(xí)
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,做到理解和運用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
。ǘ┮(guī)范資助工作管理
制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認定和評審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實,信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
。ㄈ┻M一步加強資金管理
資助款項是專項資金,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責(zé)任。
。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳
在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
學(xué)生資助工作計劃4
一、 工作目標(biāo):
加強領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實各項資助政策,認真實施國家資助這項民生工程。
二、 主要內(nèi)容:
。ㄒ唬 完善國家助學(xué)金制度
中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)。
根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-2020年)有關(guān)精神,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國家助學(xué)金資助政策。
資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。
(二) 擴大免學(xué)費范圍
從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予 補助。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補助部分,學(xué)?梢园匆(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
。ㄈ 進一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施
從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費,主要用于學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補助等。校內(nèi)資助經(jīng)費實行分賬核算、確保?顚S,并切實做好監(jiān)督工作。
三、 工作原則:
堅持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格實行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時上報,文件及時歸檔。
四、 工作措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全組織
首先, 學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,學(xué)習(xí)文件,加深政策理解,準(zhǔn)確把握政策,及時研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫,健全學(xué)生資助檔案,按時足額規(guī)范發(fā)放。
。ǘ、提高認識,強化宣傳
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。認識提高了,做好工作的自覺性、主動性和創(chuàng)造性也就增強了。在宣傳上,我校會根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。
(三)、嚴(yán)格程序,完善制度
加強對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,規(guī)范辦事程序,完善各項手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請、班級評定、學(xué)校審核、上報審批等程序,保證資助政策落到實處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能。
。ㄋ模(yán)明紀(jì)律,強化監(jiān)督
對這項民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對符合助學(xué)金、免學(xué)費的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報冒領(lǐng),實行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報了舉報投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報電話,長期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機制,保證了資助工作公開、公平、公正。
在下一步的工作中,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強,與服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻。
學(xué)生資助工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生資助管理工作,堅持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,推進“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工程”建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,探索資助新機制。為辦人民滿意教育、促進教育公平而不懈努力,逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽光生活、健康成長的目標(biāo)邁進。
二、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
(一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實各項政策具體的實施辦法。
。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
三、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
。ㄒ唬榱吮WC國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,進一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,建立“雙線摸底、三級評審、學(xué)校公示”的貧困生受助資格評審機制,規(guī)范資助程序,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。接受社會監(jiān)督,杜絕人情、關(guān)系資助。
。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
。ㄈ┮J真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
學(xué)生資助工作計劃6
按我校年度總體工作要求,以促進教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,健全工作機制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進位的精神,推動我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
一、 做好高中階段學(xué)生資助工作
1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強校內(nèi)資助工作的管理 。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、?顚S。加強資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。
4、認真落實《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學(xué)管理。
二、工作措施
(一)、強化目標(biāo)管理,層層落實分解任務(wù)
1、組織召開20xx年度我校學(xué)生資助工作會議,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作實施、宣傳等事宜,強化目標(biāo)管理,并對班主任和相關(guān)負責(zé)人進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2、校長和相關(guān)分負責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級對一級負責(zé)的機制,把工作目標(biāo)落實到基層,工作責(zé)任明確到個人。堅持上下聯(lián)動,做到總體目標(biāo)明確,各項任務(wù)專人負責(zé),各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項措施落實到位。
3、學(xué)校資助工作實行校長負責(zé)制和逐級審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級報送的資助信息,對因不及時上報、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負責(zé)人的責(zé)任。
4、進一步完善工作推進機制,實行一月一清查、一月一通報制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查,清楚資助工作的進度、存在的困難和問題,并切實加以解決。
(二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核
1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)!逃--財政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、
集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過清點人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,促進資助工作的規(guī)范運行。實行檢查情況簽字確認并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,專款專用。
4、強化責(zé)任,完善信息報送制度,切實加強信息報送質(zhì)量。信息報送實行三級審核制,即經(jīng)辦人填報,資助機構(gòu)負責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護和管理,提高準(zhǔn)確率和按時報送率。對學(xué)生資助工作開展情況實行定期通報,確保信息報送及時準(zhǔn)確。
5、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一。
(三)、大力加強學(xué)生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進課堂、進校園、進鄉(xiāng)村。通過LED屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報、標(biāo)語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,做到有方案,有過程,有圖片,有總結(jié)。不定期對受助生進行回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實提高社會知曉度、滿意度。
2、認真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心 回報于行”學(xué)生資助演講比賽。進一步擴大受助學(xué)生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果。評選出校級優(yōu)秀稿件,參加上級征文評比。
3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,創(chuàng)新走訪形式,提高走訪實效。
4、5月份組織開展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
5、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
6、
(四)、加強檔案資料建設(shè)
按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強化檔案資料建設(shè),將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項材料要真實準(zhǔn)確,內(nèi)容充實,程序規(guī)范,條理清晰。
學(xué)生資助工作計劃7
20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計劃。
一、工作目標(biāo)
一是認真細致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué);锸迟Y金的監(jiān)管,進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項工作。
(一)、完善機制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則,規(guī)范各
階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法,規(guī)范認定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負責(zé)各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行。
3、建立監(jiān)督檢查機制
加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查,確保資助資金落實到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。
4、建立上下一致機制,如期完成20xx年貸款回收任務(wù)
為認真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財教20xx)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對貧困學(xué)生既進行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制,研究探索將資助工作進行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)
是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。
(四)、20xx年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃;
2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動;
4-7月份
1)對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查;
2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進行審計、檢查;
3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作;
4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
9-10月份
1)做好20xx-2015學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作;
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
11-12月份
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
浦北縣官垌中心小學(xué)
20xx年2月17日
學(xué)生資助工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作。
在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,確保按時、按量、按質(zhì)完成上級下達的任務(wù)。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是針對原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點,積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報效祖國、回報社會。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。
4、積極完善學(xué)生資助體系。
學(xué)生資助必須要有資金來源,否則也是一句空話,為解決資金問題,將采取如下措施:
一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動全校教師獻愛心,把愛心捐款用于困難學(xué)生資助,實行?顚S,足額發(fā)放。
二是鼓勵教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書籍,多少不限,教師可以捐贈一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。
三是與效益好、信譽好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,進行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實行陽光操作,進行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
學(xué)生資助工作計劃9
“不讓一個學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后,全體領(lǐng)導(dǎo)教師更加深了對此項工作的理解和認識,精心研究并制定了詳細的計劃,使此項工作真正得到了扎實有效的開展,也受到了社會特別是被資助學(xué)生家長的廣泛贊譽
一、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓人人獻出一點愛 對于此項活動的貫徹落實,學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會,班主任認真組織舉辦了主題班會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動,要求發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動,黨員一馬當(dāng)先
支書李喜安校長在校會后及時組織召開黨員會議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入黨誓言。
三、認真落實“兩免一補”、寄宿生貧困補助實施方案。 政教處根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補助落道實處,確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀,激勵后進
學(xué)校已經(jīng)將此項活動與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
學(xué)生資助工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
弘揚中華民族扶危濟困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對學(xué)困生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、扶助對象
1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良。
2、誠實謙遜,好學(xué)上進。
3、經(jīng)濟困難,并迫切需要資助的。
三、扶助方式
1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對幫扶,每人扶助一名貧困生。
2、具體活動由校黨支部組織進行,扶助名單由班級統(tǒng)一安排。
四、扶助內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源。有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強。要讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理。幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助
學(xué)困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動,并落實到具體行動上。
2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。
3、由年級各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對照幫扶條件認真審核無誤后,上報黨支部。
4、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
學(xué)生資助工作計劃11
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進程;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進普通高中學(xué)生資助工作機制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度,進一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》,加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項目落到實處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實施工作,堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則,確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財教[20xx]410號)有關(guān)要求,扎實開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會和權(quán)利,促進教育均衡發(fā)展
五、進一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。
進一步加大工作力度,積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
學(xué)生資助工作計劃12
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
結(jié)合我校資助工作特點,堅持立德樹人,服務(wù)學(xué)生成長成才,以資助政策宣傳為基礎(chǔ),以成效宣傳為重點,以各種資助活動為載體,抓好“兩會”、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時點,開展資助宣傳,全面完整、主動及時地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等,營造良好社會輿論氛圍。
二、主題宣傳活動安排
。ㄒ唬┙M織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強資助工作交流。
“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開展資助成效宣傳;7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時間為早上7:00—7:30期間,收聽頻率為FM103.6。
。ǘ┙M織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。
各學(xué)院在9月份開學(xué)時上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,特別是加強考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
。ㄈ┙M織開展學(xué)生資助走訪活動。
利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行走訪(重點對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及其家長宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問題。
(四)組織開展資助誠信教育主題活動。
在5月份開展誠信教育主題月活動,以“誠信”為主題,開展誠信教育、征信和金融知識宣講活動,加強對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育,通過示范帶動和典型引領(lǐng),大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。
。ㄎ澹┱匍_不同層面的資助學(xué)生座談會,了解資助政策落實情況,宣傳資助政策。
。┓e極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評選活動。
(七)做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵學(xué)生主動參與資助政策宣傳,創(chuàng)新性開展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動開展情況材料,及時總結(jié)活動開展的典型經(jīng)驗和做法。
三、常規(guī)宣傳工作
。ㄒ唬3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,擴大資助效果宣傳。
(二)6至7月份,通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生源地國家助學(xué)貸款相關(guān)政策,讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料,幫助貧困學(xué)生申請貸款。
。ㄈ╇S錄取通知書寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》等資助宣傳材料給20xx級新生,讓新生充分了解國家資助政策,以確保每個家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)時,各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。
。ㄋ模┙M織開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”等系列主題征文活動。
。ㄎ澹┦罴倨陂g開通資助政策宣傳熱線電話,專人值班,解答新生及新生家長的疑問。
學(xué)生資助工作計劃13
一、總體思路
全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路,強化組織實施,加強基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),全力推進我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點和措施
1.加強資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點,標(biāo)語、黑板報。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。
2. 規(guī)范資助行為
完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能
按標(biāo)準(zhǔn)及時準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會團體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、?顚S。
4.妥善處理投訴
嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。
5. 形成感恩氛圍
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進事跡報告會、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強化檔案建設(shè)
要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費申請表》(包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會團體、個人捐資助學(xué)統(tǒng)計表》、學(xué)生資助
工作計劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心小學(xué)
學(xué)生資助工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好調(diào)查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”
征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,進行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實行陽光操作,進行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
學(xué)生資助工作計劃15
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來的時間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事,同時提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部,F(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個計劃,內(nèi)容如下:
一、工作問題
助學(xué)貸款部的本職工作是:
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;
2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢活動;
3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫;
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作;
5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作;
6.負責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;
可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會做到嚴(yán)謹,耐心。
二、交流問題
1、部門內(nèi)部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動加強成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開展,更能把我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強!
三、學(xué)習(xí)問題
作為一名大三的學(xué)生,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實是第一要務(wù),我會在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個人了,作為資助中心的一名成員,我會時刻以中心的集體榮譽為重,盡自己所能,為中心增光添彩。
貸款部: xxxx
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