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      2. 幼兒園園務工作計劃

        時間:2022-01-07 09:55:48 工作計劃 我要投稿

        幼兒園園務工作計劃7篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園園務工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園園務工作計劃7篇

        幼兒園園務工作計劃7篇1

          一、指導思想:

          以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

          二、工作目標:

         。ㄒ唬┘訌妰(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

          (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

         。ㄈ┘訌娊逃虒W管理,促進保教質(zhì)量提高。

         。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。

          (五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

         。┘覉@聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

         。ㄆ撸┯仔°暯,為進一步的學習打好基矗

          (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。

          三、具體工作要求:

         。ㄒ唬┘訌妰(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

          學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

          (二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動。

          1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

          2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

          3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

          4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。

          5、在課題組指導下,繼續(xù)深入開展“指導圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

          6、加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

         。ㄈ、加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。

          1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

          2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

          3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。

          4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

         。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。

          1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

          2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

          3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

          4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。

         。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鳎_保幼兒健康成長。

          1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

          2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。

          3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

          4、做好幼兒保健工作的宣傳。

          5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

          6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

          (六)家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

          1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。

          2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

          3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

          4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

        幼兒園園務工作計劃7篇2

          一、行政事務

          1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務園長郵箱)

          2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

          二、教育教學

          1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

          2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。

          3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

          4.行感知網(wǎng)的學習。

          5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

          6.理論學習:藝術(shù)教學理論

          三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

          1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。

          2.園內(nèi)保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)

          3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

          4.上交安全過程性資料.

        幼兒園園務工作計劃7篇3

          一、工作思路

          20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

          二、主要工作目標

         。ㄒ唬┮(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

          (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

         。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。

          (四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

          (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

          三、主要工作及措施

          1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。

          制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

          2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

          3、營造良好的人文環(huán)境。

         。1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

         。2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

          (3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

          (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

         。5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

          (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

          4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

          突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

          四、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

          1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。

          2、加強金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

          3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

          五、保教工作

          1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

          2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

          3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

          4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

          5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

          六、后勤工作

          1、更新觀念,增強服務意識。

          調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

          2、抓好幼兒保健管理。

         。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

         。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

          (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

        幼兒園園務工作計劃7篇4

          一.基本情況分析。

          我園在去年成功地創(chuàng)建了蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園,很大程度上改善了辦園條件。然而,在我們面前仍有許多問題亟待解決,比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問題,管理方面缺乏有效持久的監(jiān)督工作,硬件方面存在生源增多而幼兒活動空間日益減少等問題。為了扭轉(zhuǎn)這樣的局面,踏上時代節(jié)拍,我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎上,特擬訂本學期園務工作計劃。

          二.指導思想。

          以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以創(chuàng)建省示范園為目標,改善辦園條件,嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。

          三.隊伍建設。

          1.加強理論學習。繼續(xù)堅持每周一次的政治理論學習。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。

          2.抓好培訓工作。組織新教師培訓,做好師帶徒工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得大專學歷的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修及第二學歷的學習,不斷提高自身學歷層次。

          四.教學工作重點。

          1.加強日;顒庸芾。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

          2.積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學手段,豐富教育教學活動,提高現(xiàn)代化教學水平。

          3.進行教育

          活動改革。把新的教育思想融于教學,教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度,改革教學組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進教師能力的提高。

          4.開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規(guī)活動中多用普通話與幼兒進行交流,提高幼兒普通話的表達能力,要求中、大班幼兒能用普通話會話,小班幼兒能用普通話回答老師的問題。

          5.注意教學資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作,逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。

          6.規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展兩個省級課題的研究工作,創(chuàng)設營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個教育領域和一日活動之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫論文隨筆,向校級以上教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家

          長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。

          五.保育工作。

          1.加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。

          2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

          3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配,做到中餐、點心兩周不重樣。加強炊事員業(yè)務培訓,提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好。

          4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。

          六.家長工作。

          1.樹立“一切為了孩子”的服務意識。積極轉(zhuǎn)變服務觀念,端正服務態(tài)度,全心全意為家長服務。

          2.加強家園聯(lián)系工作,采用各種機動靈活的方式與家長進行溝通。每班通過《家園互聯(lián)網(wǎng)》,向家長宣傳保教知識及教學進度;通過《家園聯(lián)系冊》,密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。

          3.發(fā)放家長意見征詢表,了解家長對幼兒園工作的意見和建議;組織幼兒家長學校,系統(tǒng)地有針對性地進行教育知識的講座,爭取家長的理解、關(guān)心和支持。

          七.主要工作安排。

          八月份:搞好環(huán)境衛(wèi)生。

          購買辦公用品、學習用品、幼兒生活用品,做好開學的各項準備工作。

          九月份:辦理幼兒報名注冊工作。

          園務會議。

          正常教育秩序,完成各類計劃。

          慶祝教師節(jié)。

          園內(nèi)五年以下青年教師評優(yōu)課。

          十月份:結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義教育。

          傳達市園長會議精神。

          片科學領域

          活動設計方案評比。

          組織秋游活動。

          參加五年以下青年教師市級評優(yōu)課初賽。

          十一月份:迎接上級領導對我園的驗收。

          積極參與“我們的幼兒園”主題繪畫比賽。

          鼓勵教師制作教學課件。

          全園實踐課活動。

          鎮(zhèn)半日活動。

          十二月份:開展冬鍛活動。

          選送教師課件參與市級評比。

          征集教師論文并選送參加年會。

          一月份:慶祝元旦。

          幼兒冬鍛比賽。

          填寫幼兒發(fā)展情況匯報單,結(jié)清幼兒各項費用。

          “六認真”檢查工作,教師考核。

          期末結(jié)束工作,整理有關(guān)資料。

        幼兒園園務工作計劃7篇5

          為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務”確立自已的教學宗旨,所以,今學期我園實施《以“活動”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學活動,并且將“聚合”觀念作為一條文線引進到所有內(nèi)容之中,使各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。

          但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會出現(xiàn)相當?shù)睦щy,然而社會在不斷地進步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會,迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動整合”教研活動。

          一、目標

          在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學、藝術(shù)教育領域內(nèi)容,促進其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐,從觀念到行為。

          二、計劃實施過程:

          1、為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學期內(nèi)具體做到:

          組織教師學習“聚合課程指導”的有關(guān)知識,有針對性地組織學習討論《學前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進一步提高教師的教學水平,并要求教師堅持寫家長園地,教學法規(guī),周計劃,教學心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。

          2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排

          在教研方面進行層次分級管理工作,既園有目標,級有分目標,個人根據(jù)班級或個人情況制定小目標,在實行工作的同時,各階層的領導人員,積極主持支配合好教師的工作,并請研究人員及時反饋給各教師。

          3、本學期設計一個好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學論文,與一份詳細的班務總結(jié)。

          4、定期組織教研組人員召開一次教研會議,針對教學上的重點與難點進行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗與教訓,圖謀出新的戰(zhàn)略。

          5、級組長組織級人員對教學進行學習、分析,互相交流教學情況。

          6、課程安排根據(jù)教師的實際情況而定,并以取教師的長處進行分科教學,要求每位教師都能達到知其所然,進而能舉一反三的效果。

          7、七月份全園教師進行教研觀察活動,接待上級的檢查。

        幼兒園園務工作計劃7篇6

          根據(jù)市教育局《張家港市美麗學校建設行動計劃》,在全市展開美麗學校建設行動的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意xxxxxx美的建設要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學生等四項工程活動,立足本園實際,以領域活動課程實施為主陣地,進步教師內(nèi)涵為抓手,以細化常規(guī)為渠道,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

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          1.本學期將定期組織教職工學習活動,學習相干時勢文件、教育理論文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,進步思想熟悉和本身素質(zhì)。

          2.進行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風。

          (二)保教工作

          1.保育工作

         。1)加強對保育工作的檢查、催促,加強隨班檢查指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷進步保育的業(yè)務素質(zhì)。

          (2)參照執(zhí)行上級作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

         。3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

          (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

         。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

         。6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

         。7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

          2.教育教學工作

         。1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,增進保教質(zhì)量不斷進步。

         。2)保教職員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī),不斷進步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,增進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

          (3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

          (4)通過情勢多樣的活動,增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

          國旗下講話、一日活動對幼兒進行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。

          繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動,讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時取得實際生活的經(jīng)驗;同時展開好親子瀏覽日記的撰寫活動,為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進親子情感交換發(fā)揮一定的增進作用。

        幼兒園園務工作計劃7篇7

          認真貫徹落實《規(guī)程》和《綱要》精神,遵循求實、求新、求效的工作思路,緊跟時代的發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質(zhì)量的提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔有序的`人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。

          一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢

          1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊伍穩(wěn)定,各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

          2、環(huán)境建設有了一定規(guī)模,基本適應當前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。

          3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長的認可。

          4、教師隊伍逐步走向成熟軌道,學習理論,鉆研業(yè)務風氣基本形成,已有了初步的探究力度。

          二、目前需要解決的主要問題

          1、部分教師缺乏較好的理論和實踐水平和能力,缺乏教育教學的骨干帶頭人,表現(xiàn)在教研中理論指導被動。

          2、教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊、抓實。

          3、進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平、發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。

          4、管理機制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗,還會引起一系列新問題和矛盾。

          三、本學期工作任務與措施

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          1、繼續(xù)加強園領導班子思想建設,嚴格按照章程辦事,做到工作作風正派,思想開拓進取,行動干練果斷,成為教職工信賴的領導班子。

          2、加強年輕教師的培養(yǎng),發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用,認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)骨干力量,為實現(xiàn)園所長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

          3、加大管理工作力度,加強日常工作的規(guī)范性,使每個教師自覺遵守園所各項管理制度的良好氛圍,樹立正確的是非觀,保障各項工作有序地開展。

          4、不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成教研、保教工作,爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研。

          5、加強寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內(nèi)容。

          6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。

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          行政管理人員 :

          1、要牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,提倡不斷創(chuàng)新精神,不斷用新的知識和新的信息充實自己,工作中要善于合作,服從領導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心,處理問題思路清晰,會做教職工思想工作。

          2、幼兒園規(guī)模不大,麻雀雖小,但五臟俱全。為此我們實行分級管理,總務負責保育、保健、食堂及后勤等工作,教務負責保教、教師業(yè)務學習、培訓、交流、考勤考績等工作。分級管理既使各項工作真正落到實處,又使每個人感受自己肩負的責任。

          3、行政管理人員在檢查工作中要求認真謹慎,實事求是,大公無私,除常規(guī)檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經(jīng);⒅贫然、避免偏聽偏信或主觀臆斷。

          教師隊伍建設:

          1、樹立教師終身學習理念和創(chuàng)建學習型集體,每個教師應注重自身人格修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務上不斷求精,為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

          2、在教育工作實踐中不斷更新觀念,積極參與教科研活動,大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。

          3、認真積極參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高。

          4、努力學習陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據(jù)兒童的認知規(guī)律,堅持不懈地開展好實驗課題。

          保育員隊伍建設 :

          1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。

          2、掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題及時采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。

          后勤隊伍建設:

          1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時注意自己的言談舉止。

          2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。

          3、定期召開伙委會,邀請家長參加,廣泛聽取意見,不斷提高伙食質(zhì)量,制定科學合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜。

          4、熱情主動為第一線服務。

          5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾。

          6、及時發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患,做好游戲設施維護。建立園所應急預案.

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          1、認真學習《規(guī)程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出班務、保教保育實施計劃。按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,不斷提高分析評價能力。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時與家長聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

          2、保健工作的檢查力度要加強,堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準。如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥的進行。

          3、創(chuàng)辦我園“健康教育月報”,建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作。提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

          4、教師要尊重幼兒的人格,強化對幼兒感情教育,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落,在保教結(jié)合的原則基礎上,強化保育意識。針對問題深入研究,并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)n}論文。

          5、拓展思路,挖掘潛力,積極探索多元化教學,深入貫徹綱要,采用吸納或擴展的途徑,使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化,推進園本教研,提升園所質(zhì)量,扎實開展教學研究,促進教師專業(yè)成長。

          6、園長和課題負責人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的現(xiàn)實問題,不斷創(chuàng)新管理理念,把開展“園本”教研,構(gòu)建“學習共同體”作為第一要務,引導教師共同發(fā)展,從研究問題切入,認真制定適宜的“園本”教研行動方案,落實“園本”教研制度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。

          7、抓好繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務素質(zhì),幫助教師拓寬視野,學會深層次的思考,樹立終身學習觀念,進行新老教師學藝活動,給年輕教師壓擔子提供機會讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長。

          8、將探索精神滲透在保教工作之中,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好多元智能活動開放課程,開設好特長班、英語課程、周末小舞臺。及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內(nèi)容,并記入檔案,作為考核評優(yōu)之用。實現(xiàn)素質(zhì)教育與特色教育的完美結(jié)合。

          9、結(jié)合幼兒園的實際,繼續(xù)組織開展豐富多彩的勞動競賽和娛悅教職工身心的文體活動以及生活會,增強教職工的凝聚力和向心力。

          10、加強環(huán)境建設,進一步搞好園舍維修工作,添置部分電化設備和體育設備,努力創(chuàng)設優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園,擴大幼兒園的知名度。

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          1、積極借鑒成功經(jīng)驗,本學期各班繼續(xù)做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作,使我們的各項工作更嚴謹規(guī)范。

          2、重視家園互動,本學期我們采用座談、書面等形式聽取家長意見,滿足家長合理要求,積極利用家長資源,以幼兒教育的發(fā)展。

          3、定期向家長開放半日活動,定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設、服務質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

          4、家長接待日定于每周二下午,實驗園的每個成員都有責任和義務耐心細致地解答家長提出的各種問題。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負課題任務的班組,必須向家長宣傳教科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

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