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      2. 學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-28 13:25:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃

        學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃1

          新的學(xué)期又開始了,在新課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二至六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)低、中、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提高繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、具體工作:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

          本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

          認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案。準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例。

          2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

          加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

          3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽。

          認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。

          四、教學(xué)要注意的問題:

          1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。

          2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

          總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

        學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃2

          新的學(xué)年又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們組將繼續(xù)以“五到位有效課堂”教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生情況分析

          1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。

          2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。

          3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          二、教材分析

          小學(xué)美術(shù)教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索四個(gè)方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

          三、教學(xué)目標(biāo)

         。、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。

         。病L試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。

         。、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。

         。、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。

         。、采用造型游戲的方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。

          四、教學(xué)重難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,滲透人文精神。

          教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。

          五、教學(xué)措施

          1、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過(guò)比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

          2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

          4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

          5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          6、進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用“五到位有效課堂”理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

          、具體工作:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)“五到位有效課堂“的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化課改理念。

          本學(xué)年,我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以“五到位有效課堂”教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的`業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)課改到深入課改。

          2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

          加強(qiáng)“五到位有效課堂”教學(xué)理念、模式及教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

          3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事。

          總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循“五到位有效課堂”理念的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

        學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          美術(shù)教研組在本學(xué)期,將緊緊圍繞“生長(zhǎng)”這一學(xué)校核心教育目標(biāo)和“簡(jiǎn)約·至真”的教學(xué)要求,認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)教育教學(xué)工作。美術(shù)組教師要扎實(shí)做好四到六年級(jí)書畫校本教材的編印工作;在教學(xué)中,老師們要依托水墨畫展示課等活動(dòng)切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力,不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),美術(shù)教師要不斷提高自身美術(shù)專業(yè)素養(yǎng);美術(shù)組教師還要切實(shí)做好學(xué)生書畫社團(tuán)的指導(dǎo)工作,積極參加各級(jí)各類書畫比賽,并爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),從而更好地彰顯我校的書畫教育特色。

          二、主要工作及措施:

         。ㄒ唬┮唤z不茍,做好教材編印工作

          1、經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,書畫校本教材一到三年級(jí)的內(nèi)容已經(jīng)定稿并刊印成冊(cè)。本學(xué)期,美術(shù)組教師要對(duì)照一到三年級(jí)教材的標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍、精益求精地完成四到六年級(jí)教材的編印工作。對(duì)于教材中的各版塊、文字及每一幅圖片,老師們都要仔細(xì)審核,對(duì)于教材的封面設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)等方面也要仔細(xì)斟酌,做到高質(zhì)量地完成教材編印工作。

          2、在完成校本教材便因工作的同時(shí),美術(shù)組教師也要將教材更好地運(yùn)用于學(xué)生書畫社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)中去。社團(tuán)指導(dǎo)教師要選擇教材中合適的內(nèi)容開展教學(xué),在更好地發(fā)揮校本教材作用的,同時(shí)豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,有效提升學(xué)生書畫社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量。社團(tuán)的指導(dǎo)老師們要積極積累優(yōu)秀的學(xué)生作品,為學(xué)校水墨展示課等活動(dòng)做準(zhǔn)備。

          (二)依托活動(dòng),夯實(shí)美術(shù)課堂教學(xué)

          1、本學(xué)期,美術(shù)教研組要圍繞校本教材的內(nèi)容開展水墨畫展示課活動(dòng),活動(dòng)期間,教研組要進(jìn)行兩節(jié)水墨畫公開課的展示。為此,美術(shù)組教師要及早確定上課老師及上課內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,美術(shù)教研組,要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力,幫助上課老師共同備課、聽課、磨課。同時(shí),美術(shù)組也要積極邀請(qǐng)校外的骨干教師和專家來(lái)校指導(dǎo)上課,從而切實(shí)提高我校水墨畫課的教學(xué)質(zhì)量。

          2、在日常的美術(shù)課堂教學(xué)中,老師們也要積極通過(guò)聽隨堂課、推門課、師徒結(jié)對(duì)課以及組內(nèi)研究課等形式,扎實(shí)有效地提高老師們的教學(xué)能力,提升美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),老師們也要積極開展教科研活動(dòng),不斷跟新理念、探尋高效的教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并形成高質(zhì)量的教學(xué)論文。

         。ㄈ┝⒆闼,提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量

          1、學(xué)生書畫社團(tuán)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作,一直是美術(shù)組的重要工作之一。本學(xué)期各社團(tuán)的指導(dǎo)教師要及早制訂好社團(tuán)的訓(xùn)練計(jì)劃,及早確定活動(dòng)內(nèi)容。此外,老師們還可以根據(jù)校本教材,確定活動(dòng)內(nèi)容,爭(zhēng)取指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更好的水墨畫作品,為水墨畫展示課等活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

          2、學(xué)生書畫社團(tuán)的活動(dòng),除了積極積累作品外,還要組織學(xué)生更多地參與各級(jí)各類的書畫比賽。本學(xué)期,無(wú)錫市將有泥塑、紙立體造型等多個(gè)美術(shù)類的現(xiàn)場(chǎng)比賽,相關(guān)負(fù)責(zé)老師要及早確定參賽學(xué)生,并積極利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,在指導(dǎo)水墨畫活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行各賽事的賽前訓(xùn)練,爭(zhēng)取在比賽中取得更好的成績(jī)。

         。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)教學(xué)工作

          1、面對(duì)新學(xué)期的美術(shù)教育教學(xué)工作,美術(shù)教師們要強(qiáng)化主人翁意識(shí)、要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮各自所長(zhǎng)更好地完成各項(xiàng)工作。老師們除了上好自己的美術(shù)課以外、要更明確自己的其他工作職責(zé),積極主動(dòng)地投入到校本教材及特色校報(bào)編寫、學(xué)生書法等級(jí)考試、學(xué)校環(huán)境布置以及外出聽課、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作中。

          2、美術(shù)老師們還要充分利用課余時(shí)間,積極練習(xí)書畫、積累作品。首先,教師們也要積極閱讀美術(shù)類的理論著作,多欣賞大師的書畫作品,不斷提高自身的書畫技能和審美能力。其次,老師們也要積極向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),有效提升自己的美術(shù)專業(yè)水平。從而以更好的狀態(tài)投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

          三、每月工作安排:

          九月:

          1、完成美術(shù)教研組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

          2、做好學(xué)生書畫社團(tuán)指導(dǎo)工作并籌備師生優(yōu)秀書畫作品

          3、教育教學(xué)月檢查

          4、完成江蘇省書法水平等級(jí)證書考試報(bào)名工作

          5、完成四到六年級(jí)校本教材排版初稿

          十月:

          1、校對(duì)完成四到六年級(jí)校本教材排版初稿

          2、做好學(xué)生書畫社團(tuán)指導(dǎo)工作

          3、教育教學(xué)月檢查

          4、美術(shù)教研周暨水墨畫展示課活動(dòng)

          5、參加無(wú)錫市小學(xué)泥塑現(xiàn)場(chǎng)比賽

          十一月:

          1、書畫社團(tuán)教學(xué)階段性小結(jié)

          2、教育教學(xué)月檢查

          3、完成江蘇省書法水平等級(jí)證書考試工作

          4、參加無(wú)錫市小學(xué)紙立體造型現(xiàn)場(chǎng)比賽

          5、四到六年級(jí)校本教材排版設(shè)計(jì)定稿

          十二月:

          1、四到六年級(jí)校本教材刊印成冊(cè)

          2、做好學(xué)生書畫社團(tuán)指導(dǎo)工作

          3、做好《云林書畫》第二十八期編輯工作

          4、教育教學(xué)月檢查

          一月:

          1、美術(shù)學(xué)科教學(xué)考核

          2、美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)

          3、資料歸檔,財(cái)產(chǎn)檢查

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