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      2. 小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃

        時間:2021-12-25 15:22:54 工作計劃 我要投稿

        2022小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃范文(精選5篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,做好教學(xué)計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。但是教學(xué)計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編整理的2022小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃范文(精選5篇)

          小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃1

          一、學(xué)生分析

          小學(xué)六年級的學(xué)生有一定的自制能力,但學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;

          2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。

          3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

          4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

          5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

          三、教學(xué)重點

          1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì);

          2、復(fù)習(xí)新廣播體操;

          3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報;

          四、教學(xué)措施

          1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。

          2、利用體育運動游戲項目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。

          3、根據(jù)學(xué)生的特點,選用不同的分組形式開展教學(xué),以發(fā)揮的教學(xué)效益。

          4、重視學(xué)生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

          小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

          2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

          3、以科學(xué)的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。

          二、總體目標(biāo)

          1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》

          2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

          3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

          三、具體工作

          1、不斷健全科學(xué)的管理體系

          今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

          2、常抓六認真

          今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

          3、搞好教科研

          為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師務(wù)必寫好課題計劃與教案,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學(xué)習(xí)。

          4、抓好課外活動

          1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉,進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

          2、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

          3、做好一年一次的達標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標(biāo)的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

          4、根據(jù)校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

          四、確保體育經(jīng)費,進一步完善場地和器材

          我校的操場大約200米,不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地,它是學(xué)生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的`正常開展。

          五、認真組織校園小型體育競賽活動。

          透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。

          六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:

          1、隊列隊形

          2、廣播體操

          3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)

          4、跳躍與游戲(各種跳躍等)

          5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)

          6、滾翻與攀爬練習(xí)

          7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

          8、對抗角力與游戲

          9、韻律活動與簡易舞蹈

          10、小球類的基本技術(shù)與游戲

          11、韻律活動和簡易舞蹈

          小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃3

          一、學(xué)情分析

          六年級的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

          3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          三、教學(xué)重難點

          (1)教學(xué)重點

          1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

          2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

          (2)教學(xué)難點

          田徑、體操技巧

          四、教材分析

          全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

          五、教學(xué)與措施

          1、認真?zhèn)湔n,不斷改進教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。

          2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

          3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

          4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強體育活動的趣味性。

          5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

          六、教學(xué)進度

          周次教學(xué)內(nèi)容

          1、教學(xué)常規(guī)、隊列隊形

          2、隊列隊形

          3、隊列隊形、游戲

          4、廣播體操、游戲

          5、國慶長假

          6、廣播體操、游戲

          7、廣播體操、游戲

          8、廣播體操、游戲

          9、踢毽子、跳繩、游戲

          10、各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲

          11、立定跳遠、跳遠、游戲

          12、跳遠、跨越式跳高、游戲

          13、跳高、前后拋實心球、游戲

          14、前滾翻、肩肘倒立、游戲

          15、肢體懸垂、實用性攀爬、游戲

          16、器械體操、韻律操

          17、武術(shù)基本功

          18、小球類和球類游戲

          19、小球類和球類游戲

          20、復(fù)習(xí)、期末總結(jié)

          小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃4

          一、班級情況基本分析:

          我管理的六一班共36人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級占大數(shù),尚有一二個不及格,學(xué)生態(tài)度良好。

          二、教學(xué)簡析:

          本學(xué)期教材內(nèi)容由四個部分組成。

          第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介,并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。

          第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點分布情況及教學(xué)注意事項進行說明。

          第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進行介紹。

          第四部分是小學(xué)生體育考核與達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。

          2、知道如何在運動中避免危險;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。

          3、掌握體育課的一些基本技術(shù)動作。

          四、教學(xué)重點

          1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

          2、復(fù)習(xí)新廣播體操《希望風(fēng)帆》。

          3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報。

          五、教學(xué)措施

          1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

          2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位。

          小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃5

          在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃:

          一、教學(xué)目標(biāo)

          體育教學(xué)以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點:

         、俣煤喴准本燃绑w育常識。

          ②掌握快速跑、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。

         、蹖W(xué)會并養(yǎng)成自我保護能力。

         、軐W(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

          二、學(xué)情分析

          六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

          三、教材分析

          本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

         、袤w育基礎(chǔ)常識。

         、谶\動技能。

         、凵眢w健康。

         、苄睦斫】。教材內(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運動方法,運動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。

          四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:

          1、精心備課,認真上好每一節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

          2、加強體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

          3、合理使用體育器材設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

          4、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

          5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

          6、加強體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護意識。

          五、教學(xué)進度安排:

          1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊列隊形、廣播體操復(fù)習(xí)。

          3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

          5——6周:耐力跑、障礙跑。

          7——8周:跨越式跳高。

          9——10周:接力跑。

          11——12周:跳繩。

          13——14周:投擲。

          15——16周:技巧,低單杠。

          17——18周:軟式排球,自然地形跑。

          19——20周:期末檢測。

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