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      2. 課后延時服務(wù)體育工作計劃

        時間:2022-02-17 17:41:17 工作計劃 我要投稿

        2022年課后延時服務(wù)體育工作計劃(通用5篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的2022年課后延時服務(wù)體育工作計劃,希望對大家有所幫助。

        2022年課后延時服務(wù)體育工作計劃(通用5篇)

          課后延時服務(wù)體育工作計劃 篇1

          根據(jù)《口店鎮(zhèn)教辦20xx學年第二學期體育工作意見》,本學期我校的體育工作重心為:扎實做好學校體育常規(guī)工作,保證學生一小時體育活動;抓好各項訓練,努力爭創(chuàng)佳績;強特色創(chuàng)質(zhì)量,全力擴張乒乓球特色。

          一、扎實做好學校體育基礎(chǔ)工作,積極貫徹《陽光體育活動》。

          1、學!岸俣顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。抓好“二操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“二活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。

         。1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀,繼續(xù)施行“領(lǐng)操月月?lián)Q”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

         。2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促二操二活動的正常開展。

         。3)在“二活動”始終貫徹跳繩與乒乓球。

         。4)進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。

          2、加強體育教研組的常規(guī)建設(shè)。

         。1)認真學習《體育工作條例》,落實體育教師工作職責,加強對體育教師的管理,提高體育組的整體水平。

          (2)結(jié)合本校實際情況,組織好每次教研活動,認真鉆研教材,互幫互學,提高業(yè)務(wù)水平。

         。3)認真學習新課程標準,加強教學管理,提高教學質(zhì)量,制訂以下要求。

          上課要求:首先樹立體育教師的儀表形象,穿好運動服,精神飽滿。其次應(yīng)注重課堂效率,并向三十五分鐘要質(zhì)量。最后杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的出現(xiàn)。

          備課要求:根據(jù)常規(guī)實施細則規(guī)定“十年以下的專職教師必須備詳案”,并在教學步驟一欄內(nèi)必須備具體,備全面,教法應(yīng)多樣。

          (4)認真參加市、鎮(zhèn)、校組織的各種聽課、講座活動,虛心好學。

         。5)認真開展教科研活動,確定科研題目,要求每位體育教師在每學年結(jié)束時寫出一篇有質(zhì)量的科研論文或經(jīng)驗文章。

          (6)在組內(nèi)每位教師上一節(jié)研究課,并組織組員進行相互聽課,相互評課,共同探討,共同提高。

          二、全面開展各項訓練,促進乒乓球特色形成,謀求更加優(yōu)異成績。

          1、為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實。

          2、及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創(chuàng)造最佳條件,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),進行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

          3、在全面開展田徑、籃球、排球訓練。作為田徑傳統(tǒng)項目學校,要重視苗子培養(yǎng),加大訓練力度,力爭在今年的市傳校比賽中取得佳績;同時,把乒乓球工作做強做大,讓全校學生參與到乒乓球的鍛煉中來。

          4、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導參謀,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

          5、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

          三、工作行事歷

          三月份:

          1、制訂計劃

          2、參加鎮(zhèn)小學排球教練培訓

          3、參加鎮(zhèn)體育工作會議

          4、課外活動開展

          5、體育組集中備課、理論學習

          6、田徑、排球、籃球、乒乓球開始訓練

          四月份:

          1、校廣播操比賽

          2、班際跳繩對抗賽

          3、參加鎮(zhèn)中小學圍棋比賽

          4、z開設(shè)校公開課

          5、體育組集中備課、理論學習

          五月份:

          1、參加鎮(zhèn)中小學田徑運動會

          2、參加鎮(zhèn)圍棋文化與少兒素質(zhì)培育研討會

          3、z開設(shè)校公開課

          4、參加市田徑傳校比賽

          5、體育組集中備課、理論學習

          六月份:

          1、參加鎮(zhèn)趣味排球比賽

          2、學生體質(zhì)健康標準測試

          3、成績整理歸檔

          4、體育器材整理

          課后延時服務(wù)體育工作計劃 篇2

          一、指導思想

          緊密結(jié)合學校的辦學宗旨,推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施每天鍛煉一小時,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階

          二、工作目標

          1、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

          2、抓好校級運動隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

          三、主要工作

          (一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量

          1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學五認真工作。

          2、本學期每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。

          3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

          (二)抓好群體工作,豐富學校文體生活

          1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,值日老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

          2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

          3、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,根據(jù)學校的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。

         。ㄈ┳龊脠龅仄鞑墓芾恚w育資料整理工作

          1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

          2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集.

         。ㄋ模╅_展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

          (五) 具體工作

          (1)九月份組建學校田徑隊集訓。學生隊列隊形訓練

          (2)十月份參加市中小學田徑比賽。

         。3)十一月份學生體質(zhì)測試項目進行訓練測試。

          (4)十二月份數(shù)據(jù)上報。

          (5)一月份收集學校體育資料及總結(jié)學校體育工作。

          課后延時服務(wù)體育工作計劃 篇3

          一.指導思想

          為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。

          二、工作目標

          1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

          2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

          3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

          4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

          5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

          6、落實第二套校園集體舞技術(shù)動作;

          7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學質(zhì)量。

          三、主要工作和任務(wù)

          1、加強科學管理

          建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,在張校長的領(lǐng)導下,袁校長全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

          2、確定目標

          《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育與健康課程標準精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。

          3、提高堂課質(zhì)量

          本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

          4、做好器材管理

          有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

          附:具體工作安排:

          三月份:

          1.加強學生組織紀律,進行隊列隊形的練習。

          2.對廣播操和自編操進行糾正指導。

          3.組建各社團,積極活動。

          四月份:

          1、貫徹落實第二套校園集體舞。

          2、完善大課間活動。

          3、做好各社團活動工作。

          五月份:

          1、籌備校園第四屆藝術(shù)節(jié)。

          2、組建教工排球隊。

          六月份

          1、組織召開第四屆藝術(shù)節(jié)。

          2、大課間檢查評比。

          3、排球隊訓練。

          七月份

          1、做好期末材料整理。

          2、參加小學乒乓球賽。

          3、參加小學籃球賽。

          4、參加教工排球賽。

          課后延時服務(wù)體育工作計劃 篇4

          按照xx市20xx年學校體育工作意見,結(jié)合學校實際,制訂20xx年市中心小學體育工作計劃。

          一、指導思想

          認真貫徹落實上級教育工作會議精神,進一步落實《學校體育工作條例》,牢固樹立“健康第一”的理念,認真實施體育課程計劃,廣泛開展陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時;以進一步提升教師素質(zhì)和教學質(zhì)量為工作主線,有效開展校本教研,提高教學效率,著重開展羽毛球特色教育,積極參與各類競賽活動,促進學生身體素質(zhì)的提高。

          二、工作任務(wù)

          1、嚴格執(zhí)行“每天體育活動一小時”規(guī)定。

          每天1小時陽光體育運動時間由大課間、課間操、眼保健操、體育課、校本羽毛球課、體育活動課等活動時間組成。

          大課間:每天早上8:15—8:40,共25分鐘;課間操:每天下午1:40—1:45,共5分鐘;眼保健操:每天上午第二節(jié)課和下午第三節(jié)課,組織學生各做好1次眼保健操,共10分鐘;體育課1—2年級每周4節(jié)體育課,3—6年級每周3節(jié)體育課,每課40分鐘;校本羽毛球課3—6年級每周從“地方課程”中安排1節(jié)羽毛球課,共40分鐘;體育活動課:每個班級每周1次體育活動課,共40分鐘。每天體育活動時間共80分鐘。

          組織學校田徑運動會、冬季三項比賽、廣播操和眼保健操比賽、羽毛球競賽等活動,促進學生掌握運動技能,磨練自己意志,提高身體素質(zhì)。

          2、認真執(zhí)行國家課程標準。

          積極推進課程改革,保證開齊上足體育課課時,保質(zhì)保量上好體育課,不減少或擠占體育課時;認真?zhèn)湔n,認真上課,認真考核,不斷提高教學重量;積極參與教科研活動,上好公開課,努力提升教學水平。

          3、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。

          根據(jù)國家和省市的要求,對照測試標準,有計劃、有目的、有規(guī)律地指導學生鍛煉。 10月到11月底前,認真做好測試工作,并將測試數(shù)據(jù)上報中國學生體質(zhì)健康網(wǎng)。學校測試率達100%,合格率達到95%以上,優(yōu)秀率力爭達30%以上。同時建立有關(guān)資料檔案,對測試的`情況進行分析,針對存在的問題和不足,及時進行整改,做好家校聯(lián)系,幫助學生加強鍛煉,增強體質(zhì)。年底迎接市局對學校的抽查。

          4、積極參與體育競賽。

          按照xx市教育局和體育局中小學體育運動會的通知要求,結(jié)合學校實際,精心組建學校田徑隊、跆拳道隊、羽毛球隊、乒乓隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、足球隊、象棋和圍棋隊、冬季踢毽跳繩隊等,制訂訓練計劃,扎實開展業(yè)余訓練,提高訓練成績,積極參與xx市的比賽,確保取得團體總分前十名的成績,促使學生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳繩兩項體育運動技能”。

          5、加強傳統(tǒng)體育項目建設(shè)。

          學校羽毛球被確認為xx市體育傳統(tǒng)項目。堅持開展全校性的羽毛球運動,真正形成“人人愛羽球,個個會打球”的體育活動氛圍,在市級及以上的羽毛球比賽中名列前茅,讓羽毛球運動成為學校的鮮明特色。修訂羽毛球校本教材,確保每周各班有一節(jié)羽毛球課,做到有教師、有計劃、有教案、有考核,每周各班安排一節(jié)興趣活動,保證參與面達到100%。充實調(diào)整羽毛球運動員,堅持長期訓練,爭取在xx市比賽中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比賽中個人和團體進入前三名。

          6、加強體育師資隊伍建設(shè)。

          學校配齊專職體育教師,以滿足學校開齊上好體育課的需要。按照xx市教學“六認真”的要求,加強教師教學常規(guī),注重教育科研,提高課堂教學效率。組織教師參加各類培訓工作,至少勝任一項球類比賽的裁判工作。

          三、活動安排

          二月份:

          1、召開體育教師會議

          2、制訂20xx年學校體育工作計劃

          3、田徑隊和羽毛球隊按計劃訓練

          4、繼續(xù)進行長跑活動

          三月份:

          1、迎接市局對學生兩項體育運動技能情況調(diào)查

          2、加強廣播操訓練

          3、維護體育設(shè)施,增添相關(guān)器材

          4、參加xx市羽毛球的運動員注冊報名

          四月份:

          1、召開學校田徑運動會

          2、進行隊列和廣播操比賽

          3、參加xx市春季小學生田徑運動會

          4、參加xx市小學生跆拳道比賽

          五月份:

          1、組隊參加xx市小學生羽毛球比賽

          2、學校羽毛球參加xx市比賽

          六月份:

          1、參加xx市乒乓球、籃球、排球比賽

          2、做好體育教師教育教學考核工作

          3、完成學生的體育成績測試

          七、八月份:

          1、加強田徑隊、游泳隊的訓練

          2、參加xx市游泳比賽

          九月份:

          1、參加xx市秋季小學生田徑運動會

          2、制訂學校羽毛球課程計劃

          3、選拔羽毛球苗子,充實訓練隊伍

          十月份:

          1、選拔和訓練冬季三項比賽運動員

          2、做好學生體質(zhì)健康的鍛煉和測試工作

          十一月份:

          1、參加xx市小學生足球比賽

          2、檢查體育教師“六認真”工作

          3、全校開展陽光體育冬季長跑活動

          十二月份:

          1、參加xx市小學生冬季三項、象棋和圍棋比賽

          2、上報學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)

          3、全校冬季三項比賽

          一月份:

          1、完成學生的體育成績測試

          2、做好體育教師績效考核工作

          3、總結(jié)全年體育工作

          課后延時服務(wù)體育工作計劃 篇5

          一、班級概況分析:

          今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務(wù),學生數(shù)51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛?cè)胄,對學校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規(guī),但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

          二、學期教學目標:

          1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

          2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

          3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結(jié)合作。

          三、本冊教材分析:

          1、本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還教給學生學簡單的體育常識。

          2、本學期應(yīng)根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

          四、本冊教學重點、難點:

          教材的重點是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

          五、提高教學質(zhì)量主要措施:

          1、調(diào)動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

          2、遵守體育課常規(guī),認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

          3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

          4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

          5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展,尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。

          6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

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