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2022年下學期高中教務處工作計劃(精選5篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的2022年下學期高中教務處工作計劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
下學期高中教務處工作計劃1
一、指導思想:
以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學觀念,轉變教學方式,努力構建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研,深入學習“先學后教,當堂訓練”的教學結構模式,打造科學有效的教學課堂,推進教學改革,提升我校的教學質量,從而加快高中健康有序發(fā)展。
二、重點工作及任務:
1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學生。
2、加強教學教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學后教,當堂訓練”教學模式在高中實質性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設法加快年輕教師的成長。
三、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學,加強督導檢查。
1、教務處要做到幾個規(guī)范。
規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學教研的落實;規(guī)范考試及教學評比。
2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程。
要求教務處主管領導配合學校領導要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。
3、上課要精細,方法要靈活。
要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學,打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學,提高課堂效率,把時間還給學生。
4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。
作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。
5、高一高二側重于對語、數(shù)、外學科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務處要及時查課,學生建立上課點名制度。
教務處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調查和通報,并納入量化評估。
(二)強化過程管理,提高教學質量。
1、教研組、備課組管理。
繼續(xù)加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質量的.教學案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。
2、考試管理。
認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風帶學風。
做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。
下學期高中教務處工作計劃2
一、指導思想:
以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設為基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、工作思路:
根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果,高效、健康地推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。
三、主要工作:
本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,規(guī)范教學過程,加強教學指導,加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質量。
1、抓好常規(guī)教學的管理
、拧⑶袑嵃押媒虒W流程,規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。
、啤⒁(guī)范教學過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求,認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩次,教務處設專人檢查,記錄。
、、完善教學管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。
2、加強教學指導及教學考核。
、拧⒁蠼處熣J真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。
、、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。
、恰㈤_展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風氣。
、僬J真學習兩綱。
②研究相關的新課改省份的高考試題。
③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質量。謹防流于形式。
④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),學校檢查聽課記錄并納入期末考核。
⑤骨干教師上示范課,新調入教師、畢業(yè)生上匯報課,XX年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。
、、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級),結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況,定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。并做好記錄,供考核用。
、、按考核項目,定期進行檢查、評價考核。
、、每月一次月考,繼續(xù)加強考試信度,時刻掌握學習動向,形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤。
⑺、聽近三年以來上班的教師,每科選出1—2人上公開課,錄像保存。
⑻、繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導。
、、各年級分別召開教務會議,統(tǒng)一進度,開展研究性學習。
、巍⒚课唤處熞粩嗟募訌娮陨淼慕逃虒W理論的學習,向學者型教師轉化,積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。
3、高三備考工作
抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的.備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。
高三重點班教師更要認真制定教學計劃,增大訓練密度,加大訓練難度,提高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學目標,質量提升。
下學期高中教務處工作計劃3
本學期教學時間緊張、教務處在主管校長帶領下,以提高教學質量為中心,重點抓好教研組工作、轉課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進教學效益提升,促進學校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:
一、堅持集體備課流程,提高教研活動質量。
上學期教研活動統(tǒng)一了備課時間、地點和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學期,在堅持集體備課的基礎上,重點在于提高教研的質量和效益。
在做說研三環(huán)節(jié)中,本學期對說課進一步進行規(guī)范。首先說課課件要配合導學案制定,其次,要按照課改模式的課型進行制作,在課件上要有學習目標續(xù)寫,要有展示、點評安排,最后,課件要在規(guī)定時間內(nèi)上傳。組織教研組長進行教研活動觀摩,選取教研活動優(yōu)秀教研組進行示范,組織教研組長進行觀摩,并定期組織教研組長進行巡轉,加強交流與學習。
教務處繼續(xù)堅持對教研組的檢查、評價,對于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅持推介活動,發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領作用。
二、加強轉課,提高課堂教學效果。
學生的大多數(shù)時間在課堂上,課堂教學效果直接關系到教學質量,本學期加強骨干教師轉課,通過轉課,促進常態(tài)課教學質量。
轉課要明確:一是轉課的重點:從上課內(nèi)容上講:側重學習目標續(xù)寫、導學案的運用、小組合作教學、教學內(nèi)容的突破情況,從人員上講:側重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉課的人員:爭取每次轉課有相關、相近學科的教師參與;三是轉課的時間:每周爭取轉課4——5次,加大轉課的頻率;最后加強轉課的反饋:及時對轉課內(nèi)容進行匯總,反饋、評價,達到以轉促教的目的。
三、堅持科學備考,提高評價水平。
1、對于命題:
落實xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報告精神,堅持月考試卷教師自己命,試題質量教務評的原則。堅持用難度指標衡量試卷質量,每次考試后都要進行評價、反饋,促進教師對學情的.研究和命題質量提升。另外,在教務處對試題分析的同時,加強命題人自己對試題的分析,既要給出分析報告,又要進行命題交流。
2、對于試卷講評:
每次大型考試,堅持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評課模式規(guī)范試卷講評課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學生運用sk試卷分析表,結合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學生討論、展示、點評,教師結合好分數(shù)上的大數(shù)據(jù)進行試卷有效講評,講出錯率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學,本學期擬將試卷分析表印刷成冊使用,同時,做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學科進行試卷講評課的觀摩學習,達到交流提高的目的。
3、對于成績分析:
與年級組共同研討,各自的分析重點是什么,定位準確,錯項分析,精準分析,起到分析應有的作用。改革教學過程獎發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎勵的力度,起到獎勵激勵人、調動人的作用。
4、對于培優(yōu):
利用提分寶,繼續(xù)抓好數(shù)學培優(yōu)工作。
5、對于競賽:
組織學生參加多種類多科目競賽,為自主招生積累材料。
四、堅持多項措施并舉,持續(xù)推進教學改革。
為進一步促進教師對考試說明·考試大綱的研究,提升教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),增強教學、備考的針對性,組織高三年級進行第四屆考試說明·考試大綱研究答辯會。
開展第五屆學生展示點評大賽活動,作為課改的重要活動,該活動為提高學生展示點評能力,培養(yǎng)學生綜合素質起到重要作用,本學期在初選的基礎上繼續(xù)進行展示點評大賽的決賽。導學案編制繼續(xù)堅持由專人負責,每組2人,負責一個學期的導學案編寫。
繼續(xù)開展教師讀書和學生讀書交流活動,提高教師文化素養(yǎng)。
五、按照培養(yǎng)目標,有計劃培養(yǎng)青年教師。
按照新教師要過五關。教材關、課標關、考試關、導學案關和命題關的培養(yǎng)目標,本學期教務處將進行新教師學業(yè)過關考試和命題比賽。學業(yè)過關考試,高中教務處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進行命題,提高新教師的命題能力。
此外,教務處繼續(xù)做好教學用書的征訂、發(fā)放工作;學業(yè)水平考試工作;學分認定工作;考勤、課時工作、教師繼續(xù)教育工作等;實驗室、圖書館做好教學輔助工作,為教學提供良好的教學輔助。
下學期高中教務處工作計劃4
為進一步規(guī)范辦學行為,促進學校高效持續(xù)發(fā)展,使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風,特制定本學期教務處工作計劃:
1、教務處人員要進一步明確各自的工作職責,充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學事務,確保教學秩序的正常。
2、全體教師都必須認真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點難點的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務處在每月抽查教師備課,學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。
3、進一步規(guī)范教學行為,教務處繼續(xù)堅持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學情況,依教學量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學生必須管教管導,及時記錄和反映上課自習情況,教務處對課堂情況進行整理匯總,對上課不認真,記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風考紀,重視考試的組織工作,學校、年級組織的各次考試,監(jiān)考教師均應認真履行監(jiān)試職責,培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質,監(jiān)試工作失誤視作教學事故。
6、合理布置,認真批改作業(yè),注重教學工作的.落實,每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務,教務處本期將進行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結果與教學過程量化掛鉤。
7、注重因材施教,加強對學生的個別輔導,對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導,促進學生的全面發(fā)展。
8、加強常規(guī)教學的研究,本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課,講后即評,評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務處檢查時查閱,備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強教法研究,課改研究,認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動,在上學期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。
11、修訂教師績效獎發(fā)放方案,鼓勵先進,鞭策后進。網(wǎng)促進學校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復習備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學科備課組要以學生實際出發(fā),教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失,突出重點,注重培尖,認準目標,提高效率。
13、關注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡信息,積極參加上級組織的各項教研活動,注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
14、注重學法研究,改變教學一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學法交流,推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗。
15、發(fā)揮學生會、班委會干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)學生良好的學風、班風,盡力做好學生干部的培訓提高工作。
16、努力提高全校教師的素質,鼓勵教師鉆研業(yè)務,組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術培訓班,掃除教師電腦盲,力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術培訓課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計,及時準確向領導相關人員通報教務方面的信息。
下學期高中教務處工作計劃5
一、指導思想
教育局學期工作要點為指針,以全面實施素質教育為宗旨,著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進高效課堂改革。根據(jù)教務處“管理、服務,指導、評價”的職能,以深化課改、備戰(zhàn)高考、優(yōu)化教學、加強師資建設為工作重點,以提高教學質量為核心,以校本培訓為抓手,以教研組、備課組建設為突破,把教務處建成學科教學的管理中心,教學質量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心,全面提高我校的教學質量。
二、工作目標
1、深化“質量是生命”的意識,進一步提高辦學質量和社會聲譽。
2、根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度,重點提高學生整體水平。
3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設置的結構,按照國家要求,開滿課,上好每一科,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。在高一年級加開足球活動課。
4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。
5、做好各項考試的準備、組織工作。本學期為考試學期,主要考試有高二年級學業(yè)水平測試、高三年級二?荚、高一高二期中、末考試、高三年級三?荚嚒⒏呷昙夡w育特長生專業(yè)考試、高考等,教務處將有條不紊的做好各項考試的準備、組織工作。
6、繼續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設工作。
7、抓好高考、小高考復習迎考工作,確保今年高考、小高考再創(chuàng)輝煌。
三、工作要點與主要措施
。ㄒ唬┳龊瞄_學前的各項準備工作
為確保開學后教學秩序井然有序,教務處將提前做好開學前的各項準備工作。調整課表、新書發(fā)放、年初報表的上報工作、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議、制定教務處工作計劃、收齊教研組備課組工作計劃、組織高一、高二學生補考、嚴格規(guī)范資料征訂制度等。
。ǘ⿵娀虒W常規(guī)過程管理,提高教學質量
加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。
1、制訂好計劃
各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。
2、嚴格教學秩序
教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師應做好課前五分鐘到崗。教師調課要經(jīng)年級組、教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前憑通知將進修時間報至教務處,以確保學校教學秩序的正常進行。
3、做好教學五認真
。1)備課要充分,教師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,質量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質相結合,教務處會定期進行教案檢查,公布檢查結果,檢查情況記入期末考核。
(2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓練及時,容量恰當。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術。
。3)作業(yè)布置與批改要落實到位。題目設計要精當,有層次,批改要到位,并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。
。4)輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。
。5)認真落實考試分析工作。每次考試后,分年級組組織教師認真做好質量分析,分析要細致到每一題和每一個學生,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的教師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。
4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔。教務處將督促教師切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法,切實運用好教學案,講究課堂教學的`“藝術”,提高課堂的效益。
(三)進行高效課堂教學展示活動,強化青年教師培養(yǎng)
本學期,繼續(xù)開展年級組推磨式聽課,同時充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,要求他們在學校多開公開課,同時,要求其他教師向他們學習,以加強課堂教學,提高課堂教學質量,達到建設高效課堂的目標。同時青年教師的迅速成長,也是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設一支高素質的教師隊伍。
。ㄋ模├^續(xù)做好小班化教學活動,繼續(xù)與各兄弟學校共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍
繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學,努力探索小班化教學的基本模式,為學校的進一步發(fā)展奠定扎實的基礎。繼續(xù)與如皋薛窯中學搞好對接關系,進行教學方面的各種交流,取長補短,進一步提高我校教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮備課組教研組作用,加強備課組教研組建設
1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設計,作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,依據(jù)目標確定教學內(nèi)容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導,確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的教師應提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課,努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。
3、加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質,把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
。├^續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程建設項目工作
為落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,深化基礎教育課程教學改革,推進我校特色建設,本學期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設工作。
(七)抓好高三年級工作,確保今年高考再創(chuàng)輝煌
對高三年級的教學管理,重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上,為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎。要高度重視高三年級的教學質量,明確目標責任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式,不斷提高復習效率。要點如下:
1、加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡,及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使高三年級的工作得以順利進行。
2、認真組織學生參加高三的考試,檢測后,要及時摸清學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,抓優(yōu)生、抓臨界生同時也要嚴格控制低分率。
3、高三年級的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況,及時反饋意見。
4、高考工作是學校工作的重中之重,高考質量是學校的生命線和生存線,
要切實抓好高三學生的迎考工作。要特別關注學科的考試信息,如難度是否降低,考點是否有變動,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等。及時調整好教學工作。
總之,新的一學期,教務處將以求真務實的態(tài)度,扎扎實實工作,認認真真管理,充分發(fā)揮“指導、督查、創(chuàng)新”的功能,努力使我校教學質量再上新的臺階。
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