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      2. 思政課教學(xué)工作計劃

        時間:2021-12-24 10:44:30 工作計劃 我要投稿

        思政課教學(xué)工作計劃

          時間過得飛快,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的思政課教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        思政課教學(xué)工作計劃

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期本歷史與社會·思政教研組將以學(xué)校教學(xué)計劃為指針,以新課程標準為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為載體,以校本研修為主線,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,學(xué)為中心”的教學(xué)理念,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教學(xué)變革的實踐活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時針對中考社會思品科目以50分折算列入總分的形勢,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特別是初三教學(xué)的有效性。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我們教研組教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)均有較大的提升。

          二、工作要點:

          1、以校本教研為突破口,積極進行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革的實踐;

          2、有計劃的組織好校級及市區(qū)級教研活動和評比項目,加強學(xué)科組建設(shè);

          3、教師讀書活動安排;

          4、兩周兩課開課安排;

          5、導(dǎo)學(xué)案編制;

          6、學(xué)科素養(yǎng)考核準備;

          7、學(xué)生活動

          三、具體內(nèi)容:

          1、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革的嘗試:

          本校致力于“生本課堂,以學(xué)定教、先學(xué)后教”有效學(xué)習(xí)的教學(xué)改革,力推翻轉(zhuǎn)課堂這一顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方法的嶄新的教學(xué)模式,我們社會思品學(xué)科組也在努力實踐和嘗試中,雖然像上海、杭州這些教育水平較為領(lǐng)先的城市中某些學(xué)校已經(jīng)推進翻轉(zhuǎn)教學(xué)好幾年了,但初中社會思品的翻轉(zhuǎn)教學(xué),沒有范例可循,我們組只能摸著石頭過河,通過整個教研組的共同努力和探索,摸索出了一點極不成熟的做法。本學(xué)期我們組將在上學(xué)期實踐的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)改革。

          2、學(xué)科組建設(shè):

          首先,積極組織組內(nèi)老師參加校級和其它各級的學(xué)科論文、案例評比、電教論文評比,以及優(yōu)質(zhì)課評比,為有條件的老師創(chuàng)造機會,提高層次;為不夠條件的老師提供機會,提高水平。同時還要組織組內(nèi)教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,了解學(xué)生的各種能力要求,開展經(jīng)驗交流的同時有意識的提高命題能力;

          其次,充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己原創(chuàng)的微視頻或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享;

          再次,認真組織并積極開展校本教研“兩周兩課”教研組活動,通過上課、聽課、評課推進“學(xué)為中心、先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的實踐,總結(jié)成功經(jīng)驗,探索切實可行的方法,致力于以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性為基點努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量,打造“生本課堂”。同時在校本教研活動中還安排部分教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)有術(shù)攻的教師開展講座,交流心得,促進本組的學(xué)術(shù)研討氛圍。

          另外,由于初三的特殊性,社會思品課教學(xué)要適當增加練習(xí)的時間,做到講練結(jié)合,以講帶練,更好地提高學(xué)生的分析能力和運用能力;課內(nèi)教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,并把熱點話題跟課本內(nèi)容有機地結(jié)合起來;爭取把磨課放在上課之前,上課過程發(fā)現(xiàn)問題再通過練習(xí)來補充,而練習(xí)也要越磨越精,努力使上課40分鐘變成真正有效的學(xué)習(xí)時間。

          3、教師讀書活動安排:

          古語有云,活到老學(xué)到老,為使教師自己這桶水能成為源源不斷的`活水,必須不斷地充電,要愛看書、勤看書、善看書,因此組內(nèi)老師推薦了一些與專業(yè)學(xué)科有關(guān)的書籍,如《歷史是個什么玩意兒》、《叫魂》、《為歷史學(xué)辯護》等優(yōu)秀著作,此外,老師們還會會根據(jù)自己的個人需求閱讀豐富多樣的書籍,并在校本教研活動中定期定時定人進行讀書心得的交流,期望思想的交流能使我們的精神世界更加充實。

          5、學(xué)科素養(yǎng)考核準備:

          今年的學(xué)科素養(yǎng)考核內(nèi)容是:20xx年思想品德九年級全冊;舊版歷史與社會九年級全冊中第1、2、4、5單元。利用教研組活動時間,積極學(xué)習(xí)師訓(xùn)員提供的考核指導(dǎo)課件,認真閱讀九年級社會思品教材,組員互幫互助,共同學(xué)習(xí)共同提高,爭取全組老師都能考出理想成績。

          6、學(xué)生活動:

          為積極響應(yīng)學(xué)校提出的重視人文教學(xué),在認真?zhèn)魇趯W(xué)科知識的同時,更要注重對學(xué)生個人能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,因此針對七、八年級學(xué)生,本學(xué)期將會開展一系列學(xué)生活動:

         、贇v史知識競賽已經(jīng)舉行四屆,本學(xué)期將繼續(xù)進行第五屆歷史知識活動,激發(fā)學(xué)生對社會歷史課的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的人文素養(yǎng);

         、卺槍ζ摺四昙壚迷缱孕耷坝^看時政新聞的習(xí)慣,在11月底要進行校內(nèi)政治小論文評比,優(yōu)秀小論文將推薦參加市級評比,借此活動進一步引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,關(guān)心社會現(xiàn)象,用自己的視角評析社會熱點問題,培養(yǎng)心系天下之大胸懷。

         、塾媱澰谄摺四昙夐_展一次主題手抄報比賽,評選出優(yōu)秀的手抄報并進行展示。教書育人,教書是手段,育人才是真正的目的,所以組內(nèi)成員都達成一致的教育理念,在傳授學(xué)科知識的同時更重要的是教會學(xué)生如何做人,如何做一個完整的人。

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