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      2. 幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃

        時間:2021-12-23 11:00:29 工作計劃 我要投稿

        幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃范文(精選6篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計劃,以下是小編為大家收集的幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃范文(精選6篇)

          幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我園的教育教學(xué)工作繼續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,加強幼兒園教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化教育常規(guī),科學(xué)合理地組織一日活動;堅持理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中尋找策略;牢固樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,促進教師專業(yè)和幼兒全面發(fā)展,創(chuàng)建幼兒園的特色文化和園本課程文化。

          二、主要工作

          從管理入手,從細化工作制度、規(guī)范監(jiān)督考核制度入手,將日常教學(xué)規(guī)范化,園本研修正;,加強園本研修和現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),科學(xué)的將現(xiàn)代化教學(xué)手段和幼兒園教學(xué)活動有機結(jié)合,在教學(xué)工作中把好關(guān)鍵點,把我園的教育教學(xué)工作做細、做實、做精。

          三、主要措施

         。ㄒ唬┳⒅貎(nèi)涵發(fā)展,促進教師隊伍建設(shè)

          1、教師的工作是一份良心工作,教育事業(yè)就是愛的事業(yè),師德建設(shè)不能松懈,為打造幼兒園教師團隊的精神世界,本期我園以“師德規(guī)范”為載體,結(jié)合師德建設(shè)思路,開展“愛的教育”征文活動。

          2、進一步強化教師終身學(xué)習(xí)的意識,我園始終堅持教師要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,本期我園將開展“閱讀經(jīng)典,傳承國學(xué)”的讀書交流活動,切實提高教師的理論素養(yǎng)。

          3、我園把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,感悟其中精神,從學(xué)習(xí)到理解,從理解到內(nèi)化,從內(nèi)化到轉(zhuǎn)化,由內(nèi)而外地指導(dǎo)我們的教育行為。鑒于此在本學(xué)期我們要落實開展《綱要》的再學(xué)習(xí)活動,這對我園的整體辦園品質(zhì)有著很重要的推動作用。

         。ǘ┮(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

          1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交教學(xué)筆記、反思2篇。

          2、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。

          3、把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中,及時更新班級博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。

          4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。

          (三)深入園本研修,形成園本特色

          1、加強對新教師的練兵和培訓(xùn),為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會,開展新教師考核課,對其進行考核評價,幫助新教師快速成長。

          2、發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,利用骨干教師考核課,相互學(xué)習(xí),推動全園教育教學(xué)活動向優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

          3、利用青年教師信息技術(shù)一輪公開觀摩活動和全園教師課件評比活動,有效推進現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中合理化運用,不斷提高教師專業(yè)化技能。

          5、加大課題研究力度,本期我園的三個課題定于12月底結(jié)題,課題研究的深入就是樹立園所的特色,彰顯園所獨特個性,因此課題研究與園所的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。通過上學(xué)期的摸索,我們在特色課程上初嘗成果。本學(xué)期在課題的引領(lǐng)下,我們的課程特色,將在鄉(xiāng)土資源研發(fā)、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面進行深入的研討,讓孩子們在課題研究中有更大的收獲和發(fā)展。

         。ㄋ模├眉覉@合力,促進幼兒全面發(fā)展

          為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼兒園,開展豐富多彩的活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,參與幼兒教育,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動。本期我園將會開展全園家長會、親子活動、半日活動、冬季運動會、走近社區(qū)等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。

         。ㄎ澹┱现苓呝Y源,數(shù)額開展安全教育

          幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環(huán)境,培養(yǎng)孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經(jīng)驗,是我們最基本的而且是長期的工作。本學(xué)期還是有計劃地開展開學(xué)第一課、地震及火災(zāi)自救的逃生演練,邀請警察叔叔宣傳交通安全,園內(nèi)有計劃地開展健康教育,讓幼兒擁有一個溫馨、健康的環(huán)境。

          四、每月工作安排

          九月份

          1、制定各項計劃

          2、各年級組編排早操并教早操

          3、各班開展“開學(xué)第一課”生命安全教育活動

          4、教師學(xué)習(xí)愛的教育論文征集

          5、9:18安全演習(xí)活動

          6、全園家長會

          7、新教師考核課

          8、興趣班籌備工作

          9、保教常規(guī)檢查

          十月份

          1、興趣班開班

          2、結(jié)合電子白板的運用開展“可愛的寧國”教學(xué)研討月活動

          3、各年級組開展“愛家鄉(xiāng)”親子、社區(qū)活動

          4、重陽節(jié)敬老活動

          5、向家長開放半日活動

          6、區(qū)角游戲一輪觀摩

          7、教師《綱要》解讀

          8、保教常規(guī)檢查

          十一月

          1、消防安全教育活動

          2、教師課件評比

          3、骨干教師考核課

          4、幼兒冬季運動會

          5、教師學(xué)習(xí)推薦一本好書

          十二月

          1、幼兒迎新系列活動(唱歌、書畫、語言)

          2、三項課題結(jié)題工作

          3、學(xué)習(xí)《綱要》

          元月:

          1、各項工作總結(jié)、資料整理

          2、班主任工作交流

          3、學(xué)期總結(jié)會

          幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),展示"敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)造"的園風(fēng)。營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性實驗幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。

          二、工作重點

          (一)幼兒管理方面

         。保^續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

          2、抓住每一次機會,組織幼兒參與社會各類比賽,讓每個孩子有機會展示自己的才能。

          3.做好大班幼兒的幼小銜接工作,加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

         。矗脑碌走M行家長開放周活動。

         。担杂變簽橹黧w的六一慶;顒印#ù蟀嘁杂變簽橹黧w的匯報演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動。

         。叮猩ぷ,教師對畢業(yè)生家長做好正確的宣傳導(dǎo)向作用。

          (二)教育教學(xué)科研

         。保钊腴_展“生活美勞“課題研究,完善子課題,制定想應(yīng)的計劃。

          2.完成《生活美勞制作指導(dǎo)》教案、照片的搜集整理工作。

         。常畢⑴c省級課題課題的研究。依托大課題,與姐妹幼兒園加強交流、溝通。

         。矗鎸嵤⿲τ變旱乃刭|(zhì)教育,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點,促進幼兒的身心健康發(fā)展,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

         。担畼淞ⅰ傲Ⅲw教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學(xué)來講,上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學(xué),都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標(biāo),適合幼兒身心發(fā)展的特點,能促進幼兒素質(zhì)發(fā)展,都是有效的教學(xué)形式。

         。叮畼淞⑷婢C合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標(biāo)上的全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的整和性和聯(lián)系性,實施上的活動性和體驗性。在認知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。

          (三)隊伍建設(shè)

         。保畬W(xué)習(xí)師德規(guī)范,教育教學(xué)規(guī)范以及幼教理論。

          2.寫研究論文、教育心得,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。

         。常u選園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講比賽。

         。矗哟笄嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度,“青春之歌”活動要進一步豐富,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究,出成果,出文章。

          5.為全市觀摩活動做好準(zhǔn)備。(展示幼兒園特色)

          (四)管理制度的完善

          1.發(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結(jié)合。

         。玻吭峦嘶锴闆r上報園長室,統(tǒng)一制單,交校財會室。

         。常d趣小組活動計劃上交。

          4.開展豐富的環(huán);顒,增強幼兒環(huán)保意識,迎接“綠色幼兒園”的驗收。

          (五)保育保健工作

          1.體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同承擔(dān),強化教師保育意識。

          2.強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行保育知識培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。

          3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣促進幼兒身心健康發(fā)展。

          三、每月工作重點

          每月工作重點:

          九月份:

          1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、完成園務(wù)工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學(xué)進度。

          3、各課題組、學(xué)科組落實本學(xué)期的學(xué)期目標(biāo)和活動計劃。

          4、完成幼兒園英語教材《讓我們學(xué)英語》的印刷工作。

          5、各班召開班級家長會。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、游覽活動,領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          2、教師基本功比賽(一)。

          3、教師英語培訓(xùn)活動。

          4、改選"家長委員會",召開本學(xué)期第一次家委會。

          5、幼兒社會實踐活動:參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。

          十一月份:

          1、全園自然角評比活動。

          2、教師基本功比賽(二)。

          3、組織幼兒秋游活動。

          4、籌備校慶公開課活動。

          5、園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。

          十二月份:

          1、教科組活動:課題階段小結(jié)、個案分析交流。

          2、英語學(xué)科組活動。

          3、青年教師交流課件制作。

          4、幼兒社會實踐活動:參觀絲綢博物館。

          5、討論迎新運動會的有關(guān)事宜。

          一月份:

          1、召開迎新運動會。

          2、做好學(xué)年度教師考核考評工作。

          3、加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接婦保所復(fù)查。

          4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

          5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活指導(dǎo)。

          幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃3

          一、對上學(xué)期工作的情況分析:

          優(yōu)勢:

          1、上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械投放、教育教學(xué)等各項工作,為迎接市優(yōu)質(zhì)園的檢查做出了盡心的準(zhǔn)備,特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵的精神,使教師們在實踐中對我園課程有了更進一步的認識和理解,也使教師間的合作關(guān)系更為融洽和諧。

          2、通過開展形式多樣的教研活動拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面,難開口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。

          3、教師的`工作質(zhì)量不斷提高,特別是在爭創(chuàng)活動的實施過程中,教師們凸現(xiàn)出極強的責(zé)任心,力求通過創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境、設(shè)計出能讓幼兒自主活動、發(fā)展的教學(xué)方案。

          4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作(幼兒認知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。

          不足:

          1、器械與孩子的互動還需進一步探究,戶外體育游戲活動還需進一步豐富、規(guī)范。

          2、教師們對藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)缺乏清楚的定位,教學(xué)形式單一,教師“教”,學(xué)生“學(xué)”的現(xiàn)象突出,教師們需要更改觀念,了解一些新的教學(xué)模式。

          3、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進行更為深入的研究,可結(jié)合本班實際情況使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。

          4、教師們在組織教學(xué)活動時忽視“教具投放的使用價值”“教師語言的啟發(fā)性”等細節(jié)問題,缺乏對幼兒進行全面素質(zhì)的培養(yǎng);忽視對幼兒即時地回應(yīng)和點撥過于強調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。

          5、“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。

          二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

          深入貫徹《綱要》精神和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,遵循“一次教研一次收獲”的原則,加強學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量,緊跟時代步伐,提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

          三、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以教學(xué)案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

          2、以課題為抓手,做好“分級閱讀”課題研究工作,進一步提高孩子的閱讀能力、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。以點帶面,積極走“以科研促教研,教學(xué)科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。

          四、主要工作及措施

         。ㄒ唬⿵娀逃虒W(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

          幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學(xué)期,我們?nèi)詫鸭议L工作和服務(wù)工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。

          1、以《幼兒園教育常規(guī)管理細則》為準(zhǔn)繩,建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)具體明確要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          2、重視對幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,召開家長會,并將繼續(xù)發(fā)放家長問卷、設(shè)立園長信箱,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

          3、各班繼續(xù)辦好《家長園地》,提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,每月1日更換《家長園地》內(nèi)容,并做好記錄。與此同時,還要扎實做好家訪工作,要求每次家訪后,及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達成的共識做書面的記錄。本學(xué)期將繼續(xù)舉行家長開放日活動,力求形成家園教育合力。

          4、建立家長、學(xué)校信息平臺,通過平臺形成學(xué)校與家長之間的互動機制,達到科學(xué)育兒,領(lǐng)跑全縣的幼教新動向。

         。ǘ⿵娀變撼R(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

          1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,要求每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

          2、豐富幼兒戶外活動。、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。、是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺,讓幼兒在活動中鍛煉成長。(例:各年齡班可利用早上晨練的時間開展拍皮球、跳繩等活動)

          (三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展

          1、落實新《綱要》,實踐新課改,針對新資源包的使用,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到四要、四多、四少。四要即:師幼關(guān)系要融洽活動氣氛要活躍教育目標(biāo)要明確教育方法要靈活;四多即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚;四少即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。

          2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師、要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。、要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。、要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。、要注重綜合性。游戲活動是教學(xué)活動的延伸,是達成教育目標(biāo)的補充,要加強游戲活動的指導(dǎo),通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

          3、繼續(xù)建構(gòu)幼兒個人成長檔案,建立科學(xué)的適合幼兒發(fā)展的評價體系,積累反映幼兒成長的相關(guān)資料。孩子在幼兒園的歡聲笑語和生活點滴都將伴隨他度過美好的童年。本學(xué)期開始,各班都將繼續(xù)建構(gòu)幼兒個人成長檔案,為了記錄下孩子成長的足跡,因此,各位老師要學(xué)會全身心地投入活動,留意觀察孩子在園的每一天,珍視孩子在園的每一天,要關(guān)注孩子的關(guān)注,驚奇孩子的驚奇,感受孩子的感受,要與孩子進行心底的智慧的對話,記錄下孩子閃光的、最精彩的片段。

          幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          按照縣教育局教學(xué)工作的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進一步加強幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高教學(xué)水平

          1、注重師德建設(shè),形成良好風(fēng)氣。教師要為人師表、嚴(yán)于律己、團結(jié)互助,關(guān)心集體,弘揚正氣,形成團結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。

          2、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。教師要認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點,樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M行引用。

          3、加強新教師的培訓(xùn)工作,老教師帶動新教師,做好幫扶工作。尤其是今年有兩名教師是新入職教師,我們園會讓老教師起到引領(lǐng)作用,提高教育實效。組織教師開認真開展集體備課活動,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。

          (二)強化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量

          1、對教師的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。

          2、園長做好聽評課工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。

          3、本學(xué)期各年級要認真探索區(qū)角活動的實施,注重材料的有效投放,要求每個年級結(jié)合幼兒的年齡特點投放適宜的材料,定期對區(qū)角活動的開展情況進行檢查,力求區(qū)角活動的常規(guī)化開展。

          4、注重教學(xué)反思。在教學(xué)過程中,教師要不斷進行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū),在研究中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

          5、加強家園聯(lián)系,本學(xué)期我園還將在學(xué)期初召開一次家長會,真正做到家園互動,并且要求教師通過班級微信群,及時傾聽家長的要求,成立家長委員會。

          6、本學(xué)期做好新樓對接工作,將新樓環(huán)創(chuàng)工作作為工作的重點。

         。ㄈ┘訌娪變汗芾,促進幼兒發(fā)展

          1、根據(jù)幼兒的年齡特點,科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間,促進幼兒身心健康成長。

          2、注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發(fā)揮家長的作用,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

          3、認真做好班級管理工作,要求教師認真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時加強對幼兒進行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。

          3、具體工作安排

          八月份:

          1、各年級、各班級制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

          2、做好新生接待工作。

          3、做好疫情防控工作。

          九月份:

          1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒。各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;

          2、做好教師節(jié)主題教育活動。

          3、及時組織開家長會,與家長進行溝通。并通過家長會的契機,開展“慶中秋”親子活動課。

          4、各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進行投放。

          5、做好開放校工作,積極配合進修學(xué)校完成此次活動。

          十月份:

          1、迎國慶,各班對幼兒進行愛國教育,并及時開展“迎國慶”主題教育活動。

          2、分年級進行科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)活動,積極開展好戶外活動。

          3、各班把安全教育納入一日生活常規(guī)活動中。

          十一月份:

          1、加強幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

          2、各班開展養(yǎng)成教育比賽活動(根據(jù)本班實際情況定比賽項目)。

          3、園領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查區(qū)角活動的開展情況;

          十二月份:

          1、進一步加強幼兒禮貌教育與安全紀(jì)律教育。

          2、各班把安全教育納入一日生活常規(guī)活動中。

          3、領(lǐng)導(dǎo)對教師進行全面考核。

          幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃5

          本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班的語言、數(shù)學(xué)和游戲教學(xué)工作。為了有的放矢的搞好教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)計劃制定如下:

          一、學(xué)生基本情況分析:

          本學(xué)期,學(xué)前康復(fù)班目前共有六名聾兒,其中三個孩子植入了人工耳蝸,三個孩子佩戴助聽器。班中幼兒平均年齡在五歲左右,在家中都是嬌生慣養(yǎng),由于年齡小,家庭教養(yǎng)差異,導(dǎo)致平時上課、活動時注意力集中時間短,且難以組織。

          二、教材分析:

          語言活動我們選用了校本教材《學(xué)說話》中的拼音教學(xué)和泰億格聽覺言語康復(fù)軟件主題教育系統(tǒng)的內(nèi)容,即拼音和主題教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容。音素和拼音的學(xué)習(xí)是學(xué)前聾兒學(xué)習(xí)發(fā)音的基礎(chǔ),而目前學(xué)前教育提倡的是五大領(lǐng)域全面發(fā)展,將主題融入課程教學(xué)當(dāng)中的理念。因此,綜合考慮,我們將以上內(nèi)容作為本學(xué)期的語言活動內(nèi)容。

          數(shù)學(xué)活動我們選用了延邊大學(xué)出版社的《快樂蒙氏數(shù)學(xué)》。《快樂蒙氏數(shù)學(xué)》是一套通過“游戲”讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的教材。蒙氏數(shù)學(xué)把抽象的數(shù)學(xué)概念、高深的數(shù)學(xué)思想融入簡單有趣的教具中,學(xué)前聾兒通過興致勃勃地操作蒙氏數(shù)學(xué)紙面教具、完成配套的練習(xí)(涂畫、剪切、粘貼)等,就潛移默化地理解了數(shù)學(xué)概念,形成了形象生動的直觀思維。

          游戲活動是將律動、游戲等活動穿插到聾兒的集體活動中,我在選擇教學(xué)內(nèi)容時對《幼兒智能開發(fā)課程(托班)》中的一些游戲活動進行了挑選,并結(jié)合小班《舞蹈》教材進行教學(xué),讓學(xué)前康復(fù)班的聾兒在活動中對韻律有所感知,身體素質(zhì)得以鍛煉。

          三、學(xué)期總目標(biāo):

          1、新學(xué)期開始,以穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境為主要目的,使聾兒盡快與教師建立熟識關(guān)系,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活常規(guī)和自理能力。

          2、語言活動方面:音素和拼音的學(xué)習(xí)是學(xué)前聾兒學(xué)習(xí)發(fā)音的基礎(chǔ),本學(xué)期將言語訓(xùn)練和主題教學(xué)相結(jié)合全面發(fā)展學(xué)生的言語和語言領(lǐng)域,為培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力奠定良好的基礎(chǔ)。

          3、數(shù)學(xué)活動方面:通過游戲、教具、動手操作讓孩子潛移默化地理解了數(shù)學(xué)概念,形成形象生動的直觀思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的認知能力。

          4、游戲活動方面:通過有節(jié)奏的兒歌和律動,讓學(xué)前康復(fù)班的聾兒在活動中對韻律有所感知,身體素質(zhì)得以鍛煉。

          四、具體教學(xué)措施:

          1、語言活動方面:音素和拼音的學(xué)習(xí)是學(xué)前聾兒學(xué)習(xí)發(fā)音的基礎(chǔ),為了全面發(fā)展聾兒的言語和語言領(lǐng)域,本學(xué)期主要將言語、語言訓(xùn)練和主題教學(xué)相結(jié)合采取如下教學(xué)措施:

         。1)、基本功訓(xùn)練:舌體操、呼吸訓(xùn)練、唇操等。

         。2)、聽能訓(xùn)練:通過點名、辨識聲音的有無、長短、快慢、大小等讓其建立聲音的概念,補償學(xué)生聽覺能力。

          (3)、單韻母、復(fù)韻母發(fā)音訓(xùn)練、長短發(fā)音訓(xùn)練、一、四聲的練習(xí)及語音運用。

         。4)、聲母及音節(jié)拼讀訓(xùn)練、詞句訓(xùn)練。

          (5)、主題教學(xué):以泰億格聽覺言語康復(fù)軟件主題教育系統(tǒng)的內(nèi)容為依托為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)、禮貌的語言交往,積極的幫助聾兒提高語言表達能力。

          2、數(shù)學(xué)活動方面:課堂內(nèi)外通過游戲、教具、動手操作讓孩子潛移默化地認識理解了數(shù)學(xué)概念,形成形象生動的直觀思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

          3、游戲活動方面:通過有節(jié)奏的兒歌和律動,讓學(xué)前康復(fù)班的聾兒在活動中對韻律有所感知,身體素質(zhì)得以鍛煉。

          4、根據(jù)聾兒年齡小的生理和心理特點,課堂內(nèi)外發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點及時鼓勵、表揚,幫助聾兒樹立自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地提高學(xué)習(xí)效率。

          5、優(yōu)化教學(xué)手段充分利用多媒體電化設(shè)備、實物、圖片、模具、演示等多種直觀、生活化的教學(xué)法,盡可能讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

          6、認真遵守學(xué)校各項教學(xué)管理制度,做好“備、教、輔、改、研、思”等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié),切實提高聾兒學(xué)前康復(fù)效果。

          7、從學(xué)生上課紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、吃飯就餐、午休、文明禮儀等生活行為方面為抓手,幫助聾兒樹立清晰的善惡和是非觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和自理能力。

          五、加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。

          本學(xué)期我將繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)前康復(fù)教學(xué)新理念新理論知識,不斷提升觀念,理論聯(lián)系實踐,更好地做好自己的教學(xué)工作。積極參加學(xué)校教研活動,認真做好個訓(xùn)學(xué)生的個別化康復(fù)教育,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          六、教學(xué)進度:

          九月:

          第一、二周行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

          第三周語言活動:元音a、e

          數(shù)學(xué)活動:1的認識

          游戲活動:擊鼓傳花

          第四周語言活動:元音ei、ui

          數(shù)學(xué)活動:2的認識

          游戲活動:丟手絹

          主題《認識我們的學(xué)校》

          十月:

          第一周語言活動:聲母p

          數(shù)學(xué)活動:3的認識

          游戲活動:《小汽車》

          第二周語言活動:聲母p

          數(shù)學(xué)活動:4的認識

          游戲活動:《蝸牛爬》

          第三周語言活動:聲母p

          數(shù)學(xué)活動:4以內(nèi)數(shù)的認識

          游戲活動:《我愛我的小動物》

          主題《認識教室》

          十一月:

          第一周語言活動:聲母h

          數(shù)學(xué)活動:5的認識

          游戲活動:《小小船》

          第二周語言活動:聲母h

          數(shù)學(xué)活動:5以內(nèi)數(shù)的認識

          游戲活動:《青蛙跳》

          第三周語言活動:

          數(shù)學(xué)活動:5以內(nèi)數(shù)的認識

          游戲活動:《小猴摘香蕉》

          主題《認識辦公室》

          十二月:

          第一周語言活動:聲母t

          數(shù)學(xué)活動:目測5以內(nèi)的數(shù)群

          游戲活動:《曬太陽》

          第二周語言活動:聲母t

          數(shù)學(xué)活動:目測5以內(nèi)數(shù)的數(shù)群

          游戲活動:《跟著做》

          第三周語言活動:聲母t

          數(shù)學(xué)活動:目測5以內(nèi)數(shù)的數(shù)群

          游戲活動:《滾滾球》

          主題《認識宿舍》

          一月:

          第一周語言活動:聲母f

          數(shù)學(xué)活動:5的守恒

          游戲活動:《笑一個吧》

          第二周復(fù)習(xí)

          主題《冬天我不怕冷》

          幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃6

          一、指導(dǎo)思想

          我園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,堅持把“幼兒的發(fā)展”放在一切工作的首位。實行定崗分工,規(guī)范化管理,爭抓實效。努力爭創(chuàng)一流的教師隊伍,一流的教育教學(xué)水平,一流的保教質(zhì)量,一流的管理水平。以“求真、務(wù)實、創(chuàng)新”為工作作風(fēng),以“讓孩子進步,讓家長滿意”為辦園警言,努力提高辦園水平和保教質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          1、把幼兒園的內(nèi)含建設(shè)作為重點過程來抓。加強幼兒園教研組的建設(shè),形成積極參與的教研氛圍,重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,提高教師的教育專業(yè)化水平。

          2、在幼兒園的環(huán)境方面進一步加強改進力度,使園舍環(huán)境更加優(yōu)美、富有氣息。

          3、抓好保教隊伍的建設(shè)。為青年教師提供學(xué)習(xí)的機會,提高青年教師的專業(yè)水平。鼓勵青年教師積極進取,爭取在崗位工作中取得成績。開展師徒結(jié)對活動,通過老教師的傳、幫、帶,使青年教師迅速成長起來。

          4、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法,加強對我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督,制定各項衛(wèi)生保健措施,保證幼兒的身心健康,促進幼兒的生長發(fā)育和身體健康成長。

          5、將安全工作放在首位。堅持以幼兒為本,把幼兒的安全和健康放在首位,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。

          6、提高家園聯(lián)系工作的實效性。堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家園教育一體化,共同促進幼兒的發(fā)展。

          7、利用幼兒園網(wǎng)站和其他宣傳工具做好宣傳工作。

          三、具體措施

          1、加強幼兒園內(nèi)含建設(shè)。

          切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為實際的教育行為,全面貫徹教育方針。加強對《綱要》和幼兒教育課程改革理論的再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會、再消化,幫助教師進一步理解《綱要》的基本理念,把握綱要中的精神,理解綱要中的幼兒教育原則、目標(biāo)和實施方法。樹立正確的幼兒教育觀,在實際工作中積極探索和實踐。創(chuàng)造動態(tài)又有活力的幼兒教育過程。

          2、注重教師隊伍的建設(shè)。

          引導(dǎo)教師在進行教育實踐的同時利用時間進行理論學(xué)習(xí),關(guān)注幼教改革與發(fā)展的動態(tài),如閱讀幼教教育雜志、在網(wǎng)上進行幼教資料查閱,同時做好理論知識的摘錄。鼓勵教師積極參加教育培訓(xùn)活動,如學(xué)歷進修、新教師上崗培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)等。

          把園本教研活動貫徹落實到位。教研活動的開展,以課程實施中教師所面臨的具體問題為對象,圍繞問題進行研討活動,教研活動既要注重解決實際問題,又要注重經(jīng)驗的總結(jié)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識。以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究溶為一體。對新上崗教師實施跟蹤聽課,進行師徒結(jié)對活動。發(fā)揮骨干教師的示范作用。鼓勵教師積極參加聽課和觀摩活動,新老教師之間相互聽課。鼓勵教師積極撰寫論文和隨筆,本學(xué)期中上好公開研討課。

          3、加強幼兒園安全工作。

          幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園本學(xué)期應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。對一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動場所等都制定詳細的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

          此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進一步健全。做好安全檢查和維修記錄。

          4、從多方面抓好保教工作。

          各項保教工作認真貫徹落實綱要精神,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對幼兒加強衛(wèi)生教育。把游戲看成是幼兒的主要活動,游戲活動豐富多樣,注意充分滿足幼兒游戲的意愿,體育活動要張弛有度,強度密度合理。教師在制定活動目標(biāo)時要明確和具體,符合幼兒的年齡特點和班級實際水平,并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平設(shè)計有層次地提問、操作材料,活動中讓幼兒多探索操作。促進幼兒各項能力的提高。

          四、各月主要工作

          8月份:

          1、對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練;

          2、完善各種規(guī)章制度;

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)充實、修改、完善;

          4、組織教師學(xué)習(xí)《一日活動規(guī)范》并測試。

          9月份:

          1、做好新學(xué)期幼兒報名工作,各項教育教學(xué)工作逐步進入正常。

          2、教師深入開展教育教學(xué)研究;

          3、開展“老師您辛苦了”的主題教育活動

          4、組織幼兒常規(guī)比賽

          5、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓好班級特色活動的開展。

          6、中班以上的班級開展“我來說天氣”和講故事(小班)選拔比賽。

          10月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新活動”。

          2、隨堂課聽課。

          3、趣味運動會

          11月份:

          1、“我來說天氣”和講故事(小班)比賽。

          2、教師每人一節(jié)公開課

          3、幼兒查體。

          4、準(zhǔn)備節(jié)目參加元旦慶;顒

          12月份:

          1、園內(nèi)教師教育隨筆評比活動。

          2、元旦慶;顒

          3、園內(nèi)安全檢查工作。

          4、檢查各班主題墻面布置情況。

          1月份:

          1、班級工作經(jīng)驗介紹

          2、幼兒身心發(fā)展評價反饋

          3、布置期末結(jié)束工作

          4、學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作。

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