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      2. 小班組春季學期保教工作計劃

        時間:2021-12-23 10:01:22 工作計劃 我要投稿

        小班組春季學期保教工作計劃范文

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的小班組春季學期保教工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班組春季學期保教工作計劃范文

          小班組春季學期保教工作計劃1

          上學期,我班結(jié)合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,確立新的發(fā)展目標,為這學期的保教工作做好鋪墊。

          一、學期目標:

          本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設(shè);學習、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

          二、衛(wèi)生保健工作:

          做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

          1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

          . .

          2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

          3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

          4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

          5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

          6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

          三、安全工作:

          把安全工作放在首位。 平時加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的`巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

          小班組春季學期保教工作計劃2

          新學期開始了,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃:

          一、班級情況分析及工作重點

          本學期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

          二、幼兒發(fā)展目標

          一健康領(lǐng)域

          1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

          2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

          3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

          4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

          二語言領(lǐng)域

          1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

          2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

          3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

          三社會領(lǐng)域

          1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

          2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂

          3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

          4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

          5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

          四科學領(lǐng)域

          1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

          3、喜歡操作、擺弄。

          4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

          五藝術(shù)領(lǐng)域

          1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

          2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

          3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

          4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

          三、教育教學工作

          1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

          1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

          2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

          3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

          2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

          1)認識自己的標記;

          2)學會正確的洗手方法;

          3)能安靜午睡,不吵醒別人;

          4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

          3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

          1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

          2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

          3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

          4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

          4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

          5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

          小班組春季學期保教工作計劃3

          一、班況分析:

          本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

          二、保教工作目標:

          1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

          2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

          3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

          4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。

          5、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯(lián)系。

          6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

          三、工作措施:

          (一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

          1、幼兒學習穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

          2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。

          (二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

          健康領(lǐng)域:

          1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定。

          2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

          3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。

          語言領(lǐng)域:

          1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。

          2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

          3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。

          社會領(lǐng)域:

          1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

          2、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣。

          3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

          科學領(lǐng)域:

          1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

          2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。

          3、親近大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。

          藝術(shù)領(lǐng)域

          1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。

          2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。

          3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。

          (三) 重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識。

          (四) 家長工作:

          1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

          2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標等。

          3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機 會,增進教師與家長之間的交流。

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