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      2. 社區(qū)德育工作計劃

        時間:2021-12-23 08:59:44 工作計劃 我要投稿

        社區(qū)德育工作計劃(精選5篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)德育工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        社區(qū)德育工作計劃(精選5篇)

          社區(qū)德育工作計劃1

          一、德育狀況

          上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,2002年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

          二、指導(dǎo)思想

          堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

          三、工作目標(biāo)

          以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

          各年級德育工作目標(biāo)初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

          2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

          3、強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

          高三級:拼搏沖刺

          1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

          2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

          3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。

          四、工作要點一加強德育隊伍建設(shè)

          1、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

         、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;

         、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

          ③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

          2、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

          3、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任科任——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

          4、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

          5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

         。1)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

          (2)抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

         。3)繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

          (4)加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

         。5)充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團代會、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

          (6)繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。

         。7)抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

         。8)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。三充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

          (9)加強警校共建文明活動。

          本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

          社區(qū)德育工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          以中共中央出臺的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神為綱領(lǐng),圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,秉承“尊重規(guī)則,誠信友善”的德育理念,創(chuàng)新工作方式,豐富“兒童小社會”德育特色課程,培養(yǎng)“健康、樂群、探索”的上理附小學(xué)子。

          二、重點工作:

          1、繼續(xù)開展“兒童小社會”的實踐研究,開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動方案,落實已開發(fā)的“小社會規(guī)則課堂”,提高學(xué)生的自控能力。

          2、加強德育隊伍建設(shè),繼續(xù)落實“年級組長研討制”,在互研互促中提升班主任的育德能力。

          3、幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀,將家長納入“小社會規(guī)則課堂”的評價中,形成家校合力,促進學(xué)生的身心健康。

          三、具體實施:

         。ㄒ唬┚劢鼓繕(biāo),實施“小社會”課程研發(fā)

          1、繼續(xù)實踐“小社會規(guī)則課堂”,積累個案和經(jīng)驗,對已有教案、評價方式進行二次修改與調(diào)整。

          2、落實“小社會規(guī)則課堂”的德育課程,強化行為規(guī)則,將規(guī)則外化于行為,內(nèi)化為素養(yǎng)。

          3、開展“小社會”德育課程的實踐與探索,將學(xué)生自評、互評、教師評、家長評相結(jié)合,與爭章活動相結(jié)合,開發(fā)評價方案。低年級、中高年級各設(shè)立2個試點班,先行實踐評價方式,調(diào)整優(yōu)化后再推廣到所有班級。

          4、開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動,根據(jù)不同年級的學(xué)生年齡特點,創(chuàng)編多樣的活動方案,集結(jié)成菜單式可選方案。

          5、將“小黃帽值勤”納入“小社會志愿服務(wù)”。評選“優(yōu)秀小黃帽”進行表彰,繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,提倡人人爭當(dāng)“小黃帽”,繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀。

         。ǘ┴S富途徑,促進德育建設(shè)成效

          1、開展分年級的德育實踐活動,發(fā)揮以活動育人,以活動養(yǎng)德的作用。

          年級教育主題教育目標(biāo)主要活動

          一年級我是光榮小學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成生活好習(xí)慣1、開心入學(xué)日

          2、苗苗入團儀式

          二年級苗苗中隊你我共建做好班級小崗位,形成中隊好文化1、小崗位實踐行動

          2、起隊名、創(chuàng)隊標(biāo)、建口號和班歌

          三年級快樂動感初體驗正式組建中隊,培養(yǎng)隊員責(zé)任心1、動感中隊創(chuàng)建活動

          四年級手拉手,共進步服務(wù)弟妹,完善自我1、小輔導(dǎo)員日

          五年級校園當(dāng)家我能行體驗崗位,感恩學(xué)校1、校園當(dāng)家日

          2、召開第xx屆少代會,學(xué)生體驗成為學(xué)校的“小主人”,發(fā)揮每一位隊員的動能。

          3、抓實班干部培養(yǎng),定期開好班干部會議,會議內(nèi)容及時記錄在班主任手冊中。培養(yǎng)班干部的工作能力,進而提升整個班級的“自主自治”能力。

          4、利用班級的展板、午會課、升旗儀式、各項活動等途徑,提升中隊文化宣傳的功能,形成班級學(xué)生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊會,讓每一個學(xué)生參與其中,展示富有個性、充滿創(chuàng)意的十分鐘隊會。

          附:午會課安排(見下表)

          周一周二周三周四

          單周精彩20分行規(guī)/安全/時勢

         。恐茌啌Q)十分鐘隊會一二三年級:閱讀

          四五年級:健康教育

          雙周隊會健康教育廣播

          各年級周一下午班會課可選內(nèi)容

          一年級文明禮儀;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水

          二年級誠信教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水

          三年級反邪教教育;廉潔;民族團結(jié);科普教育

          四年級網(wǎng)絡(luò)道德;民族團結(jié);質(zhì)量教育

          五年級法制教育;民族團結(jié);檔案教育

          5、開展慶祝建國、建隊xx周年主題活動。

          6、籌建校鼓號隊。

          (三)團隊引領(lǐng),提升隊伍育德能力

          1、樹立“人人都是德育工作者”的理念,進一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用,完成“精彩孩子王”的微課拍攝。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的示范、輻射和引領(lǐng),在每月一次的全體班主任例會中請1位優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗。

          2、落實好“年級組長研討制”,每月第一周周四下午定期開展研討,發(fā)揮組長的.德育領(lǐng)導(dǎo)力,定期開展活動,交流育德心得,研討育德方法,提升年級組的整體育德能力。

          3、積極鼓勵班主任老師確立或投身于德育研究課題,不斷提升育德能力。

          (四)加強指導(dǎo),發(fā)揮家校共育功能

          1、建立新一年級家長委員會,做好學(xué)校家長委員會三級網(wǎng)絡(luò)管理。定期開展各級家委會活動,及時了解家長需求,促進學(xué)校工作的進一步完善。

          2、用好家長志愿者,在學(xué)生實踐活動中發(fā)揮作用,助力學(xué)生的社會實踐活動。

          3、深入家長沙龍短課程開發(fā),通過個別咨詢、家長會等形式,指導(dǎo)家長進行科學(xué)、健康、有效的家庭教育。

          4、關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀,修訂《家長指南》,形成各年級家庭教育建議初稿。

          社區(qū)德育工作計劃3

          堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,加強常規(guī)管理、加強班級建設(shè),努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性。

          一、重視常規(guī)教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          1、細化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育

          以“文明禮儀教育月”為契機,加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過班會等多種形式的教育學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項要求,讓每一位學(xué)生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

          2、加強重點常規(guī)的訓(xùn)練管理力度

          狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育、管理。對每一位學(xué)生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護公物的責(zé)任感。

          二、加強思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),強化德育工作實效。

          1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內(nèi)容。

          2、培養(yǎng)學(xué)生做一個有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日,讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。

          3、開展理想教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個有理想、有抱負(fù)的人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動力。通過各項活動對學(xué)生進行理想教育,增強學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會自立自強。

          三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感

          初三第二學(xué)期是關(guān)鍵,時間緊任務(wù)多,體育加試,英語口語測試,中考報名等等,作為班主任應(yīng)加強學(xué)生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進行復(fù)習(xí),配合任課老師組織好各項考試,圓滿完成中考報名工作。

          做好轉(zhuǎn)化后進生工作。完善學(xué)校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌家長、社會教育力量,堅持正面教育為主,主動出擊,注重將工作做到后進生心里去,對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅決措施處理,樹立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。

          社區(qū)德育工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標(biāo),切實提高教師素質(zhì),強化學(xué)生養(yǎng)成教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

          二、工作措施

          1、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生,進一步提高教書育人水平,增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性,提升師德。

          2、加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍;鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。

          3、樹立良好師德。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,起“潤物細無聲”作用。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

          4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

          5、抓好教師隊伍建設(shè),完善教師的考核、評估、激勵機制,完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正、公開、公平原則,客觀評價教師工作。

          三、德育常規(guī)管理。

          學(xué)校德育三年工作規(guī)劃:初步形成一支嚴(yán)于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象,及時了解、溝通、化解,進一步增強教師幸福感,創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學(xué)生美好品德、促進學(xué)生健康成長,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,初步達到合肥市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)。

          1、教師管理:

          加強教師隊伍團結(jié)合作意識,提升凝聚力,加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會,有針對性的結(jié)合學(xué)校實際,加強教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查,及時匯總分析,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況,進一步改善教師班級管理水平。

          2、學(xué)生管理

          加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》,觀看《文明禮儀教育短片》,開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽,文明禮儀問答等,在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          3、少先隊管理

          加強全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員工作職能,組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息,上報少先隊,及時上傳活動圖片,加強輔導(dǎo)員考核,逐步提高少先隊輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊隊會,每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動,報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時,及時列隊,不交頭接耳,不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前,不交談,舉止文雅。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報,通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信,規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送,對于過合淮路學(xué)生進行集中路隊訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中,對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況,進一步落實談話、追根制,追查到班主任、家長、學(xué)生,做到遇到一次,溝通一次,杜絕源頭,凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

          4、少年宮管理

          在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團中,進一步優(yōu)化社團結(jié)構(gòu),突出特色。建立學(xué)校社團QQ群交流平臺,合理安排活動時間,確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率,對于不按時參加社團學(xué)生,社團教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處,由德育處查清原因,通報班主任和學(xué)校。少年宮授課教師,需提前一周上報授課教案,由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學(xué)校特色社團,加強社團教師建設(shè),減輕輔導(dǎo)教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷,每學(xué)期進行兩次的調(diào)查問卷,準(zhǔn)確掌握社團工作開展情況,及時反饋學(xué)校,調(diào)整工作部署。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)為依托,進一步加強溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊,確定輔導(dǎo)教師,男女生比例,挑選學(xué)生,進一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。

          5、留守兒童和心理咨詢室管理

          做好學(xué)校留守兒童登記,每月至少開展一次活動,做好登記、報道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材,建立學(xué)生心理健康檔案,開展未成年人個別心理輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo),普及未成年人心理健康知識,利用網(wǎng)絡(luò)、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo)。

          6、藝術(shù)作品管理

          進一步做好每年藝術(shù)展演、六一少先隊入隊儀式工作,加強小主持人培訓(xùn),做好學(xué)生征文,安排人員評分,編排整理電子檔,歸類入檔。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗總結(jié),制作展示匯報材料。

          社區(qū)德育工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動育人、精細管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,全面提高教育質(zhì)量。

          二、德育工作思路:

          1、工作主題:抓好隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

          2、工作中心:全面提高教育質(zhì)量。

          3、工作重點:隊伍建設(shè),安全為先,服務(wù)至上,活動育人,習(xí)慣養(yǎng)成。

          4、工作內(nèi)容:

          ①、貫徹主動安全理念,強化安全管理責(zé)任,落實安全管理措施,保證師生員工安全。

         、、強化班級小組建設(shè),落實班級小組管理,營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

         、、積極開展各項活動,寓教育于活動之中,抓好特色社團建設(shè),彰顯學(xué)生個性特長。

         、堋⑼晟茖W(xué)校設(shè)施設(shè)備,強化員工服務(wù)意識,做好生活服務(wù)工作,贏得師生家長好評。

          ⑤、嚴(yán)格落實精細管理,關(guān)注細節(jié)抓好細節(jié),持之以恒常抓不懈,逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          三、德育工作目標(biāo):

          1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。

          2、堅持進行十好習(xí)慣評比表彰,學(xué)生行為習(xí)慣良好,十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。

          3、抓好班主任隊伍建設(shè),落實班級小組管理,班級管理合格率達到100%。

          4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)生意外傷害事件控制在千分之四以內(nèi),并對發(fā)生的意外傷害事故進行妥善處理,確保無因意外事故造成的學(xué)校經(jīng)濟損失。

          5、學(xué)校德育特色得到市級以上推廣。

          6、學(xué)校食堂伙食教師家長學(xué)生評價好,滿意率達90%以上。

          7、生活部服務(wù)家長滿意率達95%以上。

          8、全期無水電浪費現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。

          9、財產(chǎn)保管好,完好率達98%以上。

          10、改進洗衣房工作,學(xué)期投訴洗衣房2起以內(nèi)。

          四、德育常規(guī)管理目標(biāo):

          1、安全管理目標(biāo):每周對教職員工開展1次安全知識培訓(xùn),每周對全校學(xué)生進行1次安全教育,每月對校園進行1次安全隱患排查,嚴(yán)格落實學(xué)校各項安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。

          2、大課間活動目標(biāo):每天堅持開展大課間活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能。一年級學(xué)生學(xué)會跳繩,二年級學(xué)生學(xué)會下棋,三年級學(xué)生學(xué)會跑步,四年級學(xué)生學(xué)會打乒乓球,五年級學(xué)生學(xué)會打籃球,六年級學(xué)生學(xué)會打羽毛球。

          3、衛(wèi)生管理目標(biāo):深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動,加強學(xué)校衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實食品不進教學(xué)區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

          4、就餐管理目標(biāo):加強對學(xué)生進行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,從嚴(yán)抓好食堂就餐管理,保證學(xué)生按時吃飽吃好,培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的良好習(xí)慣。

          5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng),“快樂、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng),使學(xué)生“會學(xué)習(xí),會合作,會創(chuàng)新,會生活”。

          6、少隊工作目標(biāo):

         、、開學(xué)一周內(nèi)完善班級布置并全期細心維護,班級作品欄全期更新四次以上;

          ②、廣播室管理規(guī)范,每周播音兩次以上,并確保收聽率,課余安排學(xué)生播音員輪流值班;

         、邸⑿睦碜稍兪夜芾硪(guī)范,每周定時開放兩次以上,每學(xué)期至少為80名重點對象服務(wù),幫助其清除心理障礙;

         、、重點建設(shè)與培養(yǎng)下列特色社團:鼓號隊、民樂隊、龍獅隊、合唱隊,提高學(xué)生全面素質(zhì);

         、、成立校級家長委員會,每學(xué)期召開家長委員會會議兩次以上,每學(xué)期進行親子教育三次以上,成為長沙市示范性家長學(xué)校。

          五、德育工作措施:

          1、構(gòu)筑校園安全立體防護網(wǎng),確保校園平安師生安全。

         、、貫徹主動安全理念,做到安全隱患立即清除、定期舉行安全培訓(xùn)、每周一次安全教育、落實課間安全護導(dǎo)。建立安全隱患排查制度,每月對校園的所有設(shè)施進行一次安全檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改到位,杜絕重大安全事故的發(fā)生;每周對教職員工進行1次安全知識培訓(xùn),不斷提高教職員工的安全管理責(zé)任意識;每周開展1次安全教育講座,不斷提高學(xué)生的安全防患意識和自我防護能力;每天課間堅持安全巡查,指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的活動,有效預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。

         、凇⒔⒉⒙鋵嵃踩(zé)任事故追究制度,杜絕因管理不到位或管理不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故;

         、邸(yán)格學(xué)生的考勤制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,值班老師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,對于走讀生沒有按時到校要立即告知其家長,履行好告知義務(wù);

         、、嚴(yán)格落實校門管理制度,外來人員進校必須進行盤查和登記,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園,所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門;

          ⑤、嚴(yán)格遵守食堂、商店食品準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具消毒制度和食品留樣制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度,確保食品安全,杜絕中毒事故的發(fā)生;

          ⑥、強化寄宿生的安全教育和安全管理,保證寄宿生在寢室活動和就寢的安全;

         、、通過板報、專欄、講座等途徑,積極開展健康知識教育,提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識;

         、唷σ馔馐軅膸熒鷨T工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治,確保師生員工的生命安全。

          2、健全管理制度,加強部門溝通,促使生活服務(wù)上臺階:

         、、以落實規(guī)章制度為抓手,加強后勤規(guī)章制度學(xué)習(xí),嚴(yán)格日常工作檢查,力求把制度落到實處。建立后勤工作日志,落實檢查,認(rèn)真記載,接受師生監(jiān)督。開展食堂員工崗位練兵比武活動,如“粗加工”切菜技能大比武;廚師“大鍋菜”技能大比武”;

         、、以師生員工滿意為目標(biāo),加強與部門聯(lián)系,聽取師生家長對后勤服務(wù)的意見和要求,從師生生活需要出發(fā),合理編排每周食譜,力求做到花色品種多樣,保證師生愛吃、吃好、吃飽。學(xué)生處、班主任要配合對學(xué)生開展健康飲食的教育。

         、、積極開展美化校園、亮麗校園、愛護校園的活動,重視校園花草管理,適時抓好除草、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化,以“愛校護校”教育為主題開展系列活動。

          ④、認(rèn)真踏實做好每項維修工作(含電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、電子顯示屏、音響設(shè)備等),克服人手少,任務(wù)重的困難,每日巡查不少于1次,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,對學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

          ⑤、加強對鍋爐工的管理,關(guān)注鍋爐安全,記好司爐日志,確保熱水供應(yīng)充足。

         、、建立健全生活部管理制度,與生活老師簽訂《安全管理責(zé)任狀》,落實安全管理,確保學(xué)生平安健康快樂成長。

         、、完善寢室管理文化建設(shè),以“文明寢室”評價為手段,培養(yǎng)寢室管理干部隊伍,達到寢室自主管理的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、紀(jì)律意識、文明意識、團隊意識。

          ⑧、加強生活老師的培訓(xùn),堅持每周一例會,每月一論壇(工作方法經(jīng)驗分享),每周一交流(到教學(xué)樓與班主任交流),給老師們搭建相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺。生活部主任和領(lǐng)班要多巡查,多交流,堅持公正公平的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,促進生活部工作更上新臺階。學(xué)期末由督導(dǎo)室、德育處組織生活輔導(dǎo)老師對生活部管理人員進行測評。

         、、加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育和個人衛(wèi)生管理,教給學(xué)生自理自護的能力與方法,為學(xué)生備好足夠的熱水,晚自習(xí)后必須組織學(xué)生洗臉洗手后方可上床睡覺。

          ⑩、規(guī)范洗衣房工作要求與工作流程,不斷改進工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量。

          3、抓好隊伍建設(shè),提升工作能力,提高服務(wù)質(zhì)量。

         、、每周組織德育專干進行1次培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,提高他們的工作能力和管理水平。

          ②、每月舉行1次班主任培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù),分享班級管理經(jīng)驗,提高班主任的教育藝術(shù)和班級管理水平。

         、邸⒚恐軐ι罾蠋熯M行1次培訓(xùn),通過寢室管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)、寢室管理經(jīng)驗交流,不斷提高生活老師的綜合素質(zhì)和管理能力,同時強化生活老師與班主任的交流和溝通,生活老師每天必須及時向班主任反映班級寄宿生的寢室生活情況,便于班主任有針對性的做好教育工作,形成管理合力。

         、堋⒚吭屡e行2次后勤員工培訓(xùn),強化后勤員工的安全意識和服務(wù)意識,必須嚴(yán)格按規(guī)操作,保證設(shè)施設(shè)備安全和食堂食品安全,必須做好師生就餐的服務(wù)工作,每餐保證師生吃飽吃好;及時做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維修工作,維護學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

          4、積極開展主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

          ①、圍繞“五愛”思想教育每月開展一次德育主題教育活動,培育學(xué)生的大愛思想。

         、、精心策劃“校園五節(jié)”活動和主題班會活動,寓德育于活動之中,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在活動中形成優(yōu)秀的品質(zhì),良好的習(xí)慣,并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。

         、、開展弘揚和培育民族精神教育活動。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。

         、堋㈤_展志愿者服務(wù)活動,使學(xué)生在志愿服務(wù)活動中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。

          5、養(yǎng)成教育從嚴(yán)要求,常抓不懈,真正培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,需要我們從嚴(yán)要求,常抓不懈。為實現(xiàn)“十好”習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),具體要做到以下四點:

         、佟⑷嫱七M養(yǎng)成教育校本課程、養(yǎng)成教育主題班會、養(yǎng)成教育習(xí)慣訓(xùn)練、養(yǎng)成教育階段性評價的實施,做到教育、訓(xùn)練、評價相結(jié)合,保證養(yǎng)成教育的效果。

         、、通過構(gòu)建班級小組成長體,落實檢查、記錄、評比、表彰、晉級機制,激發(fā)每個學(xué)生的積極性和主動性,從而實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,變他律為自律,進而形成良好習(xí)慣。

         、、落實養(yǎng)成教育全員負(fù)責(zé)制,做到養(yǎng)成教育人人抓、時時抓、處處抓,形成教育的強大合力。

         、、對于行為習(xí)慣差的學(xué)生建立幫教制度,加強與家長的聯(lián)系和溝通,做到家校共管,形成合力,共同做好其教育轉(zhuǎn)化工作。

          6、構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),形成全方位育人體系。

          整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、家長委員會、婦聯(lián)、關(guān)協(xié)等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成人思想道德建設(shè)。本學(xué)期,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,實現(xiàn)家庭與學(xué);,營造和諧的家校關(guān)系,共商教育發(fā)展大計。

          7、加強校園文化建設(shè),營造高雅的育人環(huán)境。

          校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

         、佟⒕牟贾眯@環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

          ②、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時刻保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼的現(xiàn)象;校園內(nèi)物品堆放規(guī)范、車輛擺放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

         、邸⒏愫冒嗉壩幕ㄔO(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

         、、充分發(fā)揮百靈之聲廣播站的作用,利用百靈之聲廣播站直觀、快捷、有效的特點,及時對學(xué)生進行思想引領(lǐng),形成愛校、誠信、團結(jié)、向上的良好氛圍,同時引導(dǎo)學(xué)生自覺糾正不良習(xí)慣,逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          8、建立競爭激勵機制,濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。

         、佟⒚恐荛_展“星級班級”(“十星”指學(xué)風(fēng)、安全、衛(wèi)生、出勤、路隊、禮儀、財物、兩操、就餐、就寢10個方面)、“優(yōu)秀小組”和“班級明星”的評選和班級小組總結(jié)表彰會。

          ②、每月開展“文明寢室”的評選。

         、、月月開展“優(yōu)秀小組”晉級活動和環(huán)保先進個人的晉級活動。

          ④、每期開展“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”的評選

         、、每期開展“陽光男孩”、“魅力女孩””“金牌組長”、“王牌組長”及“好習(xí)慣學(xué)生”的評選。

         、、每期開展“優(yōu)秀年級主任”、“優(yōu)秀德育專干”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”的評選。

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